2023年通州区中小学生技术设计创意大赛活动方案.docx

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1、2023年通州区中小学生技术设计创意大赛活动方案一、活动名称2023年通州区中小学生技术设计创意大赛二、活动宗旨“2023年通州区中小学生技术设计创意大赛”结合科学及技 术课程教学实际，坚持校外科技活动服务学校教学，服务学生成 长的原则。设计适合不同学段学生年龄特点的项目，帮助学生能 够形象生动的理解设计的内涵，体验制作过程；多元化的评价方 式和个性化的挑战任务，为中小学生搭建一个展示学习和交流的 平台。活动以提升学生综合素养为目标，以技术课程的基本理念作 为大赛设计的指导思想，注重活动过程，突出学生主体。通过项 目式的“任务驱动”促进科学及技术课程的教学，鼓励学生自由 组队并用自行设计与制作

2、的作品进行展示与竞技，旨在提升学生 的实践能力、创新精神与合作意识。三、组织机构主办单位：北京市通州区教育委员会承办单位：通州区青少年活动中心北京市通州校区运河中学四、活动时间2023年2月一3月五、竞费内容（一）高中阶段1 .挑战极限悬臂梁是工程技术领域应用广泛的构件，通过制作悬臂梁模 型使学生了解影响结构强度的要素。以学校为单位组队参赛，每 队由2名学生组成，利用大赛组委会统一指定的材料（ABS塑料型 材），在规定的时间内按竞赛规则的技术要求，设计制作完成悬臂 梁结构模型，通过基础承重测试后，完成挑战极限项目。2 .服装再造以“冬奥礼仪着装设计”为主题，融合“华夏传统服饰”的 精髓，结合现

3、代流行时尚元素，并且具有一定可穿性，传承传统 文化，强调服装环保理念，进行“服装再造”设计。引导参赛学 生通过技术课堂学习的知识，从实际出发，通过探索、创新，美 化自己的生活。以学校为单位组队，每队不超过5名学生，每队 提交作品5套。3 .月球探秘大赛以“飞天探月，面向未来，资源开发，创新设计”为主 旨，基于月球表面环境，应用计算机创新设计软件，利用3D打 印设备物化成型，同时借助计算机智能化控制系统，完成竞赛主 题所设定的月球资源开发任务。以学校为单位组队参赛，每个学校参赛队不超过3名学生。（二）初中阶段1 .挑战极限悬臂梁是工程技术领域应用广泛的构件，通过制作悬臂梁模 型使学生了解影响结构

4、强度的要素。以学校为单位组队参赛，每 队由2名学生组成，利用大赛组委会统一指定的材料（ABS塑料型 材），在规定的时间内按竞赛规则的技术要求，设计制作完成悬臂 梁结构模型，通过基础承重测试后，完成挑战极限项目。2 .风能利用关注身边的科学，以结构设计为基础，引入智能化技术理念 实践设计制作模型。以学校为单位组队参赛，每队不超过4名学 生。学生在一个模拟风源的场景中，用自己设计制作的若干个悬 臂梁结构模型创意组合、设计、制作，以机器人设备操控方式装 配搭建结构的形式，实现建造利用风能发电的任务。（三）小学阶段1 .冰球大战以2022年北京冬奥会的召开为契机，让更多中小学生了解 并积极参与冰雪运动

5、，设计“机器人模拟冰球大战”竞赛。以学 校为单位组队参赛，每个学校参赛队不超过3名学生。要求搭建 机器人模型，利用无线遥控机器人设备，在统一的模拟冰场上， 以团队协作的方式，完成冰球对抗竞赛。2 .魅力校园超级建筑师了解所选择学校的校园风貌，以学校整体风貌或学校内某一 区域进行开放性创意设计，搭建魅力校园。以学校为单位组队参 赛，每个学校参赛队3-5名学生，采用现场搭建，展示，介绍， 答辩形式进行竞赛。要求突出校园的建筑风格、景观设计、历史 人文等，使用组委会提供的材料完成搭建展示任务。要求与自己 校园周围的建筑风格相协调，在模型上利用各种声光电设备加入 控制系统演示环节。六、竞赛办法（一）竞

6、赛采用小学、初中、高中分级赛制，不设预赛。（二）服装再造项目须以作品为单位提交作品说明文档（见 附件2）；魅力校园项目须以作品为单位提交作品说明文档（见 附件3）。各比赛项目选手须进行现场技术答辩。七、时间安排（一）培训安排1 .培训报名：2月27日前，各学校将培训人员登记表（见 附件4-1）发送至。2 .培训时间：3月2日（周四）下午2:005:003 .培训地点：北京市通州校区运河中学（二）竞赛安排1 .竞赛报名：3月9日前，各参赛学校把报名表（见附件5） 发到指定邮箱：2 .竞赛时间：2023年3月18日（周六）上午8：0012:003 .竞赛地点：北京市通州校区运河中学八、奖励办法（一）各竞赛项目依照规则。分组别评选一、二等奖及优秀 奖并颁发证书，获奖比例为一等奖20%、二等奖30%、优秀奖40%o（二）设立优秀组织奖。对组织有力、成绩优秀的单位进行 奖励。九、未尽事宜另行通知。联系人：李杰 联系电话：邮箱：lijie2023年2月21日