1.2捉迷藏（学霸课堂笔记）-2023-2024学年数学一年级下册（北师大版）含答案.pdf

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1、1.2 捉迷藏捉迷藏 十几减 8 的计算方法：1.数数法，即一个一个地减；2.破十法，就是把十几分成 10 和几，先用 10 减 8 得 2，再把 2 和剩下的几合起来；3.平十法，就是把 8 分成十几中的几和另一个数，先用十几减去几得 10，再用 10 减去另一个数得最后结果；4.想加法算减法，就是想 8 添上几得十几，则十几减 8 就得几。例 1：依依折了 13 只纸鹤，彤彤折了 8 只纸鹤，彤彤折的纸鹤只数比依依折的少（）只。A5 B6 C7 答案：A 分析：求彤彤比依依少折的只数，就是求 8 比 13 少几，用减法计算。详解：1385（只）故答案为：A 例 2：小林家养了 17 只兔子

2、和 8 只鸭，列式“178”是求（）。A兔比鸭少多少只？B鸭比兔多多少只？C再添上几只鸭子，就和兔子的数量一样多？答案：C 分析：由题意可知，17 是兔子的只数，8 是鸭子的只数，178 表示兔子比鸭子多的只数、鸭子比兔子少的只数或者再添上几只鸭子，就和兔子的数量一样多，据此解答即可。详解：A兔比鸭少多少只？说法错误，应该是兔比鸭多多少只；B鸭比兔多多少只？说法错误，应该是鸭比兔少多少只；第一部分第一部分 知识清单知识清单 第二部分第二部分 典型例题典型例题 1.2捉迷藏（学霸课堂笔记）-2023-2024学年数学一年级下册（北师大版）C再添上几只鸭子，就和兔子的数量一样多，说法正确。故答案为

3、：C 例 3：从 17，11，8，7，9，5 中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。答案：8917；9817 1798；1798 分析：根据整数加减法的计算法则，找出两数相加的和等于另一个数，或是两个数相减的差等于另一个数，即可解决。详解：由题意分析得：8917；9817 1798；1798 例 4：十几减 8 的计算方法和十几减 9 的计算方法()，都可以用一个一个地减、破十法、平十法及想加算减法等方法计算。答案：相同 分析：十几减一位数的退位减法，都可以用一个一个地减、破十法、平十法及想加算减法等方法计算。详解：由题意分析得：十几减 8 的计算方法和十几减 9 的计算方法相同，都可以用

4、一个一个地减、破十法、平十法及想加算减法等方法计算。例如：计算：1284 一个一个地减：，即 1284。破十法：平十法：想加算减法：基础过关练基础过关练 一、选择题一、选择题 1琪琪画了 8 个气球，再画（）个就够 15 个了。A6 B10 C7 2再画几个，就能与的个数同样多？解决这个问题正确的算式是()。A128 B84 C128 3有 16 个小朋友玩捉迷藏游戏（一人找，其他人藏），已经找到了 8 个，还有（）个没有被找到。A7 B8 C9 4兰兰要做 11 个风车，已做好了 6 个，还要做多少个？正确的解答是（）A1165（个）B11617（个）C6511（个）D1156（个）514

5、个同学去划船，租了两条船，一条船上坐了 8 人，另一条船上坐了（）人。A142 B142 C148 6丁宇和巧燕都有 10 本书，丁宇给巧燕 2 本，那么丁宇比巧燕少（）本 A4 B3 C2 D1 二、填空题二、填空题 7如果题中求还差几个就同样多的问题，可以用()法解决，即相差数大数()小数。8 利用 8、9、17 能写出的两道加法和两道减法算式是()，()，()，()。9在括号里填上“”“”或“”。89()16 73()10 178()11 93()6 168()9 12()154 105()8 36()8 10小松鼠拾了 13 个贝壳，小兔子拾了 8 个贝壳，小兔子至少再拾()个，才能超

6、过小松鼠。11踢毽子。小玲踢了 17 下，晓晓踢了 8 下。晓晓比小玲少踢()下。12爸爸买回 17 个苹果，吃了一些后还剩 8 个，吃了()个。13在括号里填上合适的数。4340()99()()11()3 ()85 14家里来了 14 位小朋友，明明要给这些小朋友每人倒杯饮料，但家里只有 8 个杯子。根据已知条件，我们可以提出一个问题是()，算式是()（并解答）。三、判断题三、判断题 158（）14，（）里应该填 6。()1614735。()1714887。()18树上原来有 15 只小鸟，过了一会儿，飞走了 8 只，树上还剩 7 只小鸟。()：培优提升练培优提升练 四、计算题四、计算题 1

7、9口算。128 158 149 169 118 179 138 129 20我会看图列式计算。（）21看图列式计算。（个）22看图列式计算。（只）23看图列式并计算。（盒）五、解答题五、解答题 24我是第二组的，我们这一组一共有 16 人，其中男生有 8 人，女生有多少人？（人）25公交车上原来有 12 人，到晓光站时上车 7 人，下车 8 人，现在公交车上有多少人？（）26一本书一共有 15 页，小军看了 8 页，还剩下几页没看？（页）27一共有 14 个小朋友。男生有 8 个，女生有几个？（个）28张爷爷家有 16 只鸡和 9 只鸭。（1）鸭比鸡少多少只？（只）口答：鸭比鸡少_只。（2）母

8、鸡有 8 只，公鸡有多少只？（只）口答：公鸡有_只。2911 人进行跳远比赛，每人跳 2 次，已经跳了 8 人，还有多少人没有跳？（）口答：还有人没有跳。1C 分析：由题意可知，用 15 减去 8 即可解答。详解：1587（个）则再画 7 个就够 15 个了。故答案为：C 点睛：本题考查十几减 8 的退位减法，明确其计算方法是解题的关键。2C 3A 分析：用总人数减去已找到的人数，得到的差再减去 1，即可解决此题。详解：1681 81 7（人）还有 7 人没有被找到。故答案为：A 点睛：此题主要考查的是 20 以内数的连减运算，关键是要找准数量关系。4A 详解：从兰兰要做的 11 个风车里，去

9、掉已做好了的 6 个，就是还要做的个数.正确的列式是 1165（个）。故答案为：A 5C 详解：根据题意可知，已知两条船上坐的总人数，用总人数一条船上坐的人数另一条船上坐的人数，据此列式解答。故答案为：C 6A 详解：丁宇那两本给巧燕后剩 8 本，巧燕接受丁宇给的两本后共有 12 本，所以 1284 7 减 详解：由题意分析得：如果题中求还差几个就同样多的问题，可以用减法解决，即相差数大数小数。例如：笑笑有 12 支铅笔，淘气有 8 支铅笔，再买几支铅笔，淘气的铅笔就和笑笑同样多？列式为：1284（支）答：再买 4 支铅笔，淘气的铅笔就和笑笑同样多。8 8917 9817 1789 1798

10、分析：根据整数加减法计算法则来完成此题即可。详解：由题意分析得：利用 8、9、17 写出的两道加法和两道减法算式是：8917，9817，1789，1798。点睛：此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算，要熟练掌握。9 分析：先计算出相应算式的结果，再比较大小。详解：8917，故，8916；7310；1789，故，17811；936；1688，故，1689；15411，故，12154；10515，故，1058；369，故，368。点睛：此题主要考查的是 20 以内数的比较大小，关键是计算要准确。106 119 分析：用小玲踢的下数减去晓晓踢的下数，即可得知晓晓比小玲少踢多少下。详解：1789

11、（下）晓晓比小玲少踢 9 下。点睛：熟练掌握 20 以内数的减法计算是解题的关键。129 分析：用爸爸买的苹果总数减去剩下的苹果数量，即可得知吃了几个苹果。详解：1789（个）爸爸买回 17 个苹果，吃了一些后还剩 8 个，吃了 9 个。点睛：熟练掌握 20 以内数的减法计算是解题的关键。13 3 90 9 8 13 14 还差几个杯子 1486（个）15 详解：8（）14，也就是 148（），把 14 看成是 104，1082，246，所以（）里边填 6。故答案为：16 详解：此题属于 20 以内的退位减法，被减数是 14，减数是 7，列出算式是 147，差是 7，35 的和为 8，等式不成

12、立。17 详解：分别算出等号两边式子的得数，再进行比较。把 14 分成 10 和 4，用 10 减去 8，加上 4，得出左边等于 6,；右边则把 7 分成 2 和 5，用 8 加 2，再加上 5，得到 15。结果左边得数不等于右边。18 分析：用树上原来有的小鸟的数量减去飞走的数量，即可求出树上还剩多少只小鸟。详解：1587（只）树上还剩 7 只小鸟，原题说法正确。故答案为：点睛：本题主要考查了 20 以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。194；7；5；7 3；8；5；3 201789（条）分析：由题意可知，一共有 17 条鱼，左边有 8 条鱼，问题是右边的桶里有几条鱼

13、，用鱼的总数减去左边鱼的数量，得到的就是右边桶里的鱼的数量，据此解答即可。详解：1789（条）211587 分析：第一幅图有 15 个苹果，表示原来总共有 15 个苹果，第二幅图还剩 8 个苹果，求拿走几 个苹果，用减法计算。详解：依题意：1587（个）221183 分析：用小鸡的总只数减去剩下的只数，结果就是躲在草丛里的只数。详解：由题意分析得：1183（只）231486 分析：用“牛奶总数量右边的 8 盒牛奶箱子里牛奶的数量”来列式计算。详解：由题意得：1486（盒）241688；8 人 分析：用总人数减去男生人数，求出的差，就是女生人数。详解：1688（人）答：女生有 8 人。点睛：此题

14、主要考查的是十几减 8 的退位减法的应用，要熟练掌握。25127811（人）分析：根据题意，用原来的人数加上上车的人数，再减去下车的人数，由此解答。详解：127811（人）答：现在公交车上有 11 人。点睛：本题主要考查 20 以内加减法混合运算的应用，解答时要根据加减法的意义，正确列式解答。261587 分析：用一本书的总页数减去已看的页数，结果就是剩下还没看的页数。详解：1587（页）答：还剩下 7 页没看。点睛：此题主要考查的是十几减 8 的退位减法应用，关键是要找准数量关系。271486 分析：用“总人数男生的人数女生的人数”来列式计算。详解：由题意得：1486（个）答：女生有 6 个。点睛：此题主要考查的是十几减 8 的退位减法的应用。28（1）1697；7（2）1688；8 分析：（1）用“鸡的数量鸭的数量鸭比鸡少的数量”来列式解答；（2）用“鸡的总数量母鸡的数量公鸡的数量”来列式解答。详解：（1）1697（只）口答：鸭比鸡少 7 只。（2）1688（只）口答：公鸡有 8 只。点睛：此题主要考查的是十几减 8、9 的退位减法的应用。291183（人）；3 分析：用“跳远总人数已跳远的人数还未跳远的人数”来列式解答。详解：1183（人）口答：还有 3 人没有跳。点睛：此题主要考查的是十几减 8 的退位减法的应用。