雅思英语考试经典资料汇编：雅思英语真题精讲4.docx

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1、CAMBRIDGE剑桥雅思真题精讲4Test 1LISTENINGSECTION 1篇章结构题 型：笔记填空、表格填空考察技能：听出具体信息场 景：旅游+咨询场景背景介绍在这个旅游讨论场景中，学生就英国某学校组织的旅游活动一事向校方负责人进行咨询。为帮助国际留 学生更好地感受英国的文化，英国大学通常为他们提供类似的旅游活动，游览地点多为英国的著名城市和名 胜古迹，如本题中提到的伦敦塔TowerofLondon 以及Salisbury平原上的史前巨石柱Stonehenge。校方(通常为 国际留学生办公室International Office)会将游览的安排事先公布，学生提前报名，并交纳低廉的费

2、用。学校会 负责游览当天的往返交通，学生可以自行活动，也可参加有导游的游览。若想了解更多的旅游信息，www. 是个不错的网站，这样，前往英国学习的同学可在出国前就定下自己的旅游计划清单了!本节必备词汇、词组cancelv.取消vary v.变化，不同coachn.长途汽车guided tours 有导游的游览confirmv.确认in advance 提前departuren.出发notice board 公告栏reservev.预订places of historical interest 历史古迹(full)refundn.(全额)退款sixteen-seater minibus 16座小

3、巴schedulen.时间表词汇拓展arrivaln.到达package tour 跟团旅游hiking boots旅行靴round-trip 往返itineraryn.行程，路线sleeping bag 睡袋one-day pass(公共交通)一天的通票souvenir n.纪念品one-way ticket单程车票travel agency 旅行社opening hours开放时间tourist attraction游览胜地文本及疑难解析1.P30.“Yes,we run five every month:three during weekends and two Wednesday af

4、ternoon trips.”是的，我们34每个月组织5次。其中有3次是在周未，两次是在周三下午。 run 在此当“组织、运营”来讲，相当于前文 中提到的“organize”。类似的例句还有He runs a drug counseling service in London.他在伦敦提供戒毒咨询 服务。2.P130.“Well,obviously it varies,but always places of historical interests.”很明显他们是不一样的，但肯定 都是历史古迹。vary作不及物动词时是雅思考试中的高频词汇。常见搭配有：vary fromto, 如 ，The

5、heights of the plants vary from 8 cm to 20 cm.树高从8厘米到20厘米不等；或者vary in,如，Tickets vary in price.票的价格不等3.P130.“because were able to say that all our visits are less than three hours drive.”可以说我们所有的游览 地都不超过3个小时的车程。three hours drive 是常见的表示路程的表达方式，也可以写成a three-hour drive。同类的表达方式还有 a five-minute walk五分钟步行。

6、4.P130.“Again it variesbetween five and fifteen pounds a head,”价格同样不等在每人5镑到15镑之 间。 a head相当于题干中的per person,一般用来指每人花多少钱。当然，类似的词组还有per capita,不 过这个词组常用在商业报表或政治、经济学范畴里。5.P130.“Oh,and we do offer to arrange special trips if” 我们的确也可以提供特别行程。do用在动词原形前 表示强调。6.P130.“We figure its best to keep the day fairly

7、short.”我们觉得最好把一天的行程控制得短一点。figure在 此当“考虑、认为”讲，多用于口语。还有一个很好用的词组figure out,指“想出问题的答案或理解某事”, 如，Ittook him acouple of days to figure out what had happened.他花了好几天时间才弄明白到底发生了什么。7.P130.“If you can just give some idea of the weekend ones so I can,you know,work out when to see friends, etcetera.” 如果你可以告诉我周末游览

8、的情况的话，我就可以安排跟朋友见面或其他事情的时间了。 work out在此当“仔细考虑并计划”讲，类似例句如，Ihad it all worked out.我把一切都考虑到了。在日常 口语中work out的另外一个重要意思是“锻炼”,如，Ilike to work out on weekends.我喜欢周末健身。8.P131.“Well have only sixteen places available cos were going by mini-bus.” 我们只有16个名额，因为届时 我们将乘坐小巴。cos=because, 为英式英语中的口语用语。9.P131.“Well be

9、taking a medium-sized coach so therell be forty-fiveplaces on that”到时可以有45个名额，因为我们会乘坐一辆中巴。将来进行时多用于口语中，表示对将来的打算。10.P131.“Were going to Salisbury on the eighteenth of March and thatsalways a popular one because the optional extra is Stonehenge.”3月18号我们去Salisbury, 这条路线总是很受欢迎，因为走这条路还可以去史前巨石柱。Stonehenge(

10、史前巨石柱，见图一)位于Salisbury平原，其主体是由一根根巨大的石柱排列成的几个同心圆，石阵的外围是直径约90米的环形土岗和沟。公元前2300年左右，这些世界著名的巨石被 图一竖立起来，有来自附近马尔伯勒的重达20吨的砂岩漂砾巨石，也有来自英国西部威尔士的4吨胆矾巨石。至于胆矾巨石是如何辗转380公里来到此处，至今仍是个谜。本节中提到的许多景点都是英国文化和历史遗产，如伦敦塔Tower of London(图二),S.S.Great Britain号涡轮驱动船(图三),都是去英国学习不可错过的参观内容。11.P131.“Its to the American Museumwell wor

11、th a visit.”是去美国博物馆，很值得一游。well worth 很值得。词组后面可以跟现在分词，如，The film is well worth seeing. 电影很值得一看；也可以跟名词，如， 图二The local museum is worth a visit.当地博物馆值得一去。12.P131.“By the way,if you want more information about any of the trips,have a look in the student newspaper.” 对了，如果你想了解更多有关游览的信息，可以看看学生报纸。by the way在

12、雅思听力中是重要词组，虽然只是“顺便一说”,但后面往往跟着考点。图三35题目解析14题为笔记填空题，答案均出现在校方负责人的回答中。做题时应抓住题干中的关键词，依次写出所 听答案。510题为表格填空题，顺序原则是解题关键。题干中有很多英国的城市名和名胜名称，所以考生在平 时应对英联邦国家的常见地名有所掌握，如，英国的Bristol,Bath,Brighton,和澳大利亚的Brisbane,Canberra等。SECTION 2篇章结构题 型：完成句子、地图标记考察技能：听出具体信息场 景：导游介绍游览地点场景背景介绍景点介绍场景是雅思听力中的常见场景，通常出现在第二部分，形式为导游或组织者的个

13、人独白。雅 思考试中所介绍的景点似乎特别偏爱industrial village,agricultural park,澳洲的zoo以及新西兰Christ Church 的南极科考站。该场景中经常会出现地图标记题，所以考生对各种方向、方位词要熟练掌握。本节中导游介 绍了英国某个工业村庄，所以涉及工业化的历史以及机械制造中的一些词汇，但雅思听力考试向来不会以 专业词汇来考查考生，题目答案通常都是基本词汇，因此即使考生对制造业中的某些词汇感到陌生，也不 必紧张，只要把握要领，照样可以把题目做出。本节必备词汇、词组a brief account简要介绍steam engine蒸汽机roamv.闲逛，漫

14、游plann.在地图题中指平面图manufacturev.制造entrancen.入口availabilityn.可用性Ticket Office售票处raw materials原材料Gift Shop售纪念品处mineraln.矿物，矿石Showroom陈列室iron ore铁矿石on display展出abundancen.充裕grindv.打磨fueln.燃料furnacen.炉子coaln.煤smeltv.冶炼craftsmann.工匠castv.铸造iron forge铁匠铺antiquen.古物the bend in the river water mil河流的转弯处水磨cotta

15、gen.村舍 词汇拓展Information deskReception desk咨询处前台Car parkCaf停车场 咖啡店36heritagen.遗产opposite在对面toiletn.厕所acrossfrom隔着与正对着loungen.休息室in the middle在中间on the right/left at the bottom(面对地图)在右边/左边下面at the topin the top right-hand corner在顶端(面对地图)在右上角in front of在前面to the left/right/east/west 在的左边/右边/ 东边/西边ahead

16、of在前面文本及疑难解析1.P131.“Now,from where were standing youve got a good view of the river over there.” 从我们站着的地方 看去，那边河流的美景尽收眼底。“get aview” 在景点介绍场景中很常见，类似的例句还有From the top you get a panoramic view of the city.站在最高点，你可以看到城市的全景。2.P132.“and many of these continued to operate well into the nineteenth century.”

17、 这其中的很多一直到19世 纪还在运转。well 在此能够表达出一种惊讶和赞许的情感，而类似用法在口语中很常见，如， The amphitheatre is well worth a visit.圆形剧场绝对值得一看。3.P132.“and immediately to our right is the Ticket Office.”售票处就在我们的右边。immediately在此指“空 间上紧挨着”,类似的用法有the seat immediately behind the driver 紧靠着司机后面的那个座位。4.P132.“just past it are the toilets”过去

18、一点就是厕所。just past指“过去一点”。类似的用法有There are parking spaces over there,just past the garage.车库过去一点有停车位。5.P132.“that building with bigger windows is the Showroom,where samples of all the tools that were made through the ages are on display.”在景点介绍场景中常出现类似的结构，相当于中文中的“那个有着大窗 户的建筑物是陈列室，那里摆放着几个世纪以来所有制作过的工具的样本”

19、。6.P132.“These were built for the workers towards the end of the eighteenth century and theyre still furnished from that period so you can get a good idea of ordinary peoples living conditions. 这些(村舍)是在18世纪末 为工人们建造的，它们依然保持着那个年代的装修风格，因此你可以很好地了解当时普通人的生活条 件。get/have an idea of指“对所了解”。类似的用法有Dont worry i

20、f you dont understand it right now youll get the idea.现在不懂没关系，以后你会理解的。7.P132.“Across the yard from them,you can see the stables where the horses were kept for transporting the products.”穿过院子跟它们(村舍)相对的是马厩，那里养着用于运输产品的马。类似的用法有Across the street from where were standing,you can see the old church. 穿过马路跟咱

21、们正对着的就是那个古老 的教堂。8.P132.“If youd like to come along,this way please,ladies and gentlemen.”先生们，女士们，如果你们想跟 着一起，那咱们走这边吧。c ome along意指“跟着一起”,类似的用法如，It should be good fun.Why dont you come along?应该很好玩，为什么不一起来呢?题目解析1113题为完成句子题。由于前半部分涉及很多跟工业制造相关的单词，而且在介绍历史时涉及较多 时间，因此题目难度较大。考生在做题时首先需要紧紧把握住题干中的关键词，如，11题中的“fue

22、l”,13 题 中的“water mills”和“the eighteenth century”。还要进行必要的预测，如，12题中肯定填某些人群，而前半部 分中提到的人群只有“local craftsmen”,13题的答案应该是数字，而前半部分材料中除了时间外只出现了一 个数字 “a hundred and sixty”。最后，考生也要把握必要的同义结构，如，11题中“such as”相当于原文中的 “like”,13题中的“over”相当于原文中的“more than”。1420题为地图标注题，考生在解题时切记紧跟题目顺序，同时迅速总结出原文中的关键方向、方位 词。本部分中虽然出现了某些专业

23、词汇如“grinding”,“stable” 等，但它们都被设计成了已知信息，答案中用 词均为常见词。37SECTION 3篇章结构题 型：选择题、匹配题、标注图表题考察技能：听大意和辅助性信息场 景：师生间就作业展开的讨论场景背景介绍学术、学习讨论是雅思听力第三部分的常见场景。该场景中会有24人就学习、学术或科研话题进行 讨论。本节中就是一位学生和她的导师之间的对话，主要讨论的是作业延期和参考书目的使用。在国外学 习的过程中，如果在完成作业或论文时遇到很大的问题，可以去找导师商量延期交作业。 一般来讲，在导 师看来只有两个理由是可以接受的：病假或家人病重或去世(compassionate l

24、eave)。当然，其他原因如果合 情合理，也会得到导师的理解的，比如本节中学生没有借到参考书目，导师便给了她两个礼拜的时间。在 国外读书的时候，写作业或论文之前要先阅读大量的文献，如果同一专业的同学人数众多的话，图书馆的 藏书自然供不应求，因此凡事先下手为强。但导师提供的参考书目也并非本本都读，有的要详读，有的要 略读，而有的只要读某个章节即可，正如本节中所讨论的那样。本节必备词汇、词组assignment n.作业journaln.期刊due adj.到期relevantadj.相关的extension n.延期essentiaadj.实质性的medical or compassionate

25、 疾病或亲人病重、 reasons 去世等原因bar graphphotocopy柱状图n.复印件reference n.参考书目indicatev.指出submit v.提交(作业、论文等)proximityn.临近 research methodology 研究方法论tenantn.房客词汇拓展office hour 上班时间tutorian.辅导tutor n.导师presentationn.发言、陈述plagiarism n.抄袭attendancen.出勤paper n.论文word limit字数限制essayn.作文deadlinen.最后期限dissertation n.硕士/

26、博士论文draftn.草稿文本及疑难解析1.P132.“and its due in twelve days”12天后就得交了。due指“到期”,后面通常跟in或者on, 如 ，The final results of the experiment are due on December 9.实验的最终结果将于12月9日揭晓。2.P33.“Tm also havingbeen havingtrouble getting hold of the books.”我一直借不到书。现在时是口语中 的常用时态，该学生说话时将现在进行时改为完成进行时，意在指出问题一直存在。3.P33.“Sounds li

27、ke you should have started borrowing books a bit earlier.”听上去好像你应该早点开始借书。38对过去的虚拟，语气中略带批评。4.P133.“I got eighty-seven percent”我得了87分。国外的评分体系中70%便是A 或者“优秀”了，60%便是 “良”。87分的确是非常高的分数了，难怪导师对这位学生的态度有所改变。5.P133.“the one by Roberts says very relevant things,although its not essential.”Roberts的文章跟这次作业关 系密切，当然

28、了，也并非不读不可。在口语中although的这种用法比较常见，跟在主句后面对前面的论 断进行转折限定。同样的例句You can copy down my answers,although Im not sure theyre right.你可以把 我的答案抄下来，尽管我也不知道他们到底正确与否。6.P134.“Bar two is to do with the people living nearby disturbing them,”第二栏跟附近的人影响他们有关。 have/be to do with somebody/something关于某人/某物。类似的例句This question

29、 doesnt have anything to do with the main topic of the survey.这个问题跟调查的主要话题毫无关系。中题目解析2122题为选择题，考查的是考生对大意的把握和抗干扰能力。21题中的解题关键是原文中的“another course”, 选项B和C均为断章取义。22题原文中的 “medical or compassionate reasons” 被替换成了选项中的 “personal illness or accidents”, 类似的替换在选择题中或任何有选项的题型中屡见不鲜，因此考生在处理类 似的题型时对题干中关键词的同义、近义词要敏感。

30、最后考生也可把这个考点当常识来记住，以便在国外 学习时合理安排时间。2327题为匹配题，解题时要紧抓住题目的顺序，在解答这样的题型时，考生应尽量将选项通读一遍， 但选项中的字眼很可能跟原文的有所出入，因此做题时也可以当笔记题一样来解答，最后再根据原文在选 项中的同义词来最终确定答案。2830题的解题思路跟前面一样，只要注意选项中的字眼在原文中的替换词即可，如，选项中的 “uncooperative landlord” 、“noise neighbours” 和 “environment” 在原文中的对应分别是 “the owner is not helpful” 、people living

31、nearby disturbing them和“attractive neighbourhood”。SECTION 4篇章结构题 型：笔记填空考察技能：听出具体信息和大意场 景：关于树木对城市地貌影响的讲座神场景背景介绍有关生态环境的讲座在雅思听力的第四部分很常见，这体现出雅思考试在选材方面对环保以及人与 环境问题的关注。在本节中，演讲人就城市中树木与气候以及树木与噪音的关系做了介绍，其中包含了许 多关于气候的词汇。*本节必备词汇、词组urbanadj.城市的as a whole总体上landscapen.地形humidadj.湿润的vegetationn.植被inland city内陆城市s

32、ignificant impact重大影响on the local scale在局部范围内39shadyadj.多荫的gustn.阵风internaladj.内在的built-up areas建筑物密集的区域mechanismn.机制intensifyv.加强temperaturen.温度a belt of trees林带regulatev.控制vehiclen.车辆evaporatev.蒸发surroundingn.周围环境humidifyv.使潮湿frequencyn.频率propertyn.特性canyonn.峡谷exploitv.开发、利用high-riseadj./n.高楼(的)fi

33、lterv.过滤enclosev.装入considerablyadv.相当地词汇拓展environmental problems population explosion环境问题人口爆炸solar energydeforestation太阳能森林采伐water resources水资源acid rain酸雨underground water in short supply地下水短缺air pollutioncarbon dioxide空气污染二氧化碳文本及疑难解析1.P134. 讲座的开头开门见山，指出本次讲座的主题，非常符合西方lecture的风格。第一段中“how we can bette

34、r plan our cities using trees to provide a more comfortable environment for us to live in我们如何利 用树木来更好地规划我们的城市，以便为大家提供更舒适的生活环境。2.P34.“Well,the main difference between a tree and a building is a tree has got an internal mechanism to keep the temperature regulated” 一棵树和一幢楼的主要区别在于树有一个内在的机制来对自己的温度进行控 制。在

35、讲座中，“well”可以用来引出新的话题，所以要想跟上讲座的顺序，对这样看似不重要的词要格 外关注，类似的词汇有“Right”,“OK”等。3.P134.“The temperature of a building surface on a hot sunny day can easily be twenty degrees more than our temperature.”炎炎烈日下， 一幢建筑物的表面温度很容易就比我们的体温高出20度。4.P135.“The reason that high buildings make it windier at ground level is th

36、at,as the wind goes higher and higher,it goes faster and faster.” 高楼的存在使得其地表附近风大的原因在于，随着风越升越高，风速也就 越来越快。“the reason thatis”表示“某事发生的原因在于”,be动词后面既可以加从句(如本句),也可 以加不定式短语，如，The reason I called was to ask about the plans for Saturday.我打电话是为了询问周六 的安排。5.P135.“Some of it goes over the top and some goes aroun

37、d the sides of the building,forcing those high level winds down to ground level”有一部分风上升至建筑物的顶部，也有一部分绕到两边，迫使高空的风下降 到地表。现在分词作状语表结果，是很地道的语法结构。6.P35.“Low-frequency noise,in particular,just goes through the trees as though they arent there.”特别是低频 噪音，依然能穿过树木带，仿佛那些树木根本不存在一样。“in particular”相当于“especially” 。

38、“as though/as if”均可译为“仿佛、好像”,如， Mrs Crump looked as if she was going to explode.Mrs Crump看上 去好像要大发雷霆了。7.P135.There is not a great deal you can do if you have what we call a street canyona whole set of high-rises enclosed in a narrow street.”如果遇上了我们所说的“街道峡谷”的话一幢幢高楼挤在狭窄的街道两 旁那你也没有很好的办法了。40少题目解析3140题为笔

39、记填空题，笔记的顺序完全遵照讲座的顺序，因此考生要跟得上节奏，并把握住笔记的主 体框架(即处于很明显位置的7个词组)。3133题不难，原文中“on the local scale”一个信号之后便给出了34 题的答案，35题的答案离34题稍远一点，但也是清晰可辨的。讲完树木的影响后，说话人又通过一个“well” 转入了对树木和建筑物的比较，36题答案明显，37题要紧抓住“level”一词，38题有好几个可能的答案，哪 个答案的拼写熟悉就写哪个。39题中的“frequency”是关键词，40题的答案在最后跟“water”和“sunlight”一起 给出。整个section并没有太多的生僻词汇，难度

40、适中。41READINGREADING PASSAGE 1篇章结构体裁 说明文主题 孩子对热带雨林的错误观点结构 第一段：孩子们对热带雨林容易产生错误观点第二段：孩子们的错误观点产生的原因第三段：在孩子中展开研究的目的第四段：研究方式及问卷的前两个问题第五段：问卷的第三个问题第六段：女生与男生的差异第七段：问卷的第四个问题第八段：孩子们对热带雨林被毁原因的普遍误解第九段：问卷的最后一个问题第十段：研究的结果第十一段：令人欣慰的其他环保研究结果*必背词汇第一段42confront v. (与with连用)使面对；使面临 loss n.损失；丧失；毁灭tropical adj.热带的graphic

41、 a d j . 图 解的；图形的，生动的illustration .n例子；图表；插图 readily .yda无困难地； 容 易 地relate y(与to连用)认同；欣赏；领略 estimate n.估计；推测equivalent adj(常与to连用)相同的；同等的duration n . 持 续 时 间 ； 期 间 yiyid .j鲜da明的；生动的coverage n.新闻报道(范围);报道endanger v.危及；危害independent of 不依赖；独立于tuition .n指导；教导mistaken adj.错误的；误解的第二段harbour v.持有或抱有(某种特殊的

42、思想或感情)n. 海港；藏身之处；避难所misconception .误；错误想法 pure adj.理论的；免除经验要素的curriculum n. 课程 isolated adj. 隔离的；孤立的multifaceted adj. 多方面的conceptual a d j .概 念的；概念上的organized adj. 有条理的；有组织的incorporated adj.合成一体的； 一体化的 framework . 架；基本 结 构componentadj. 合成的；作为一个组成部分 的43erroneous adj. 错误的；由错误得出的 robust adj. 强壮的；健壮的accessible adj. ( 与to搭配)易受影响的 modification n. 更正；修改；修正develop .逐v渐形成；逐渐拥有；获得absorb v. 吸收；吸纳re-express v. 重申refine .使v完善；使高雅；提炼peer n. 同辈；同等的人；同学第三段extensivedestructionavailableadj. 广泛的；大量的n. 破坏；毁灭；消灭adj. 可用的；可获得的strategydisplacen. 策略；对策v. 替换；取代第四段