2024年欢庆教师节演讲稿.docx

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1、2024年欢庆教师节演讲稿 庆祝老师节演讲稿(通用16篇) 庆祝老师节演讲稿要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的庆祝老师节演讲稿样本能让你事半功倍，下面共享【庆祝老师节演讲稿(通用16篇)】，供你选择借鉴。 庆祝老师节演讲稿篇1 园艺小学是一所全日制完全小学，隶属于涪城区教文体局，成立于上世纪40年头初，经1991年选址原城郊乡园艺场镇重建。后来又于20_年在科创园区圆通社区新建保存至今。 我于20_年才有幸进入园小，可以说我应当是园小最年轻的一名老师。对于园小的很多的历程我没能亲身经验，称不上荣辱与共，相对于我们学校元老教职工而言，更不能说有深化了解。但近些年来，园小在

2、曾安静校长的带领下所取得的成果是有目共睹的，进入园小是我完成了当老师的心愿，对于师范毕业的我来说也算专业对口，学以致用。而对于已取得很多荣誉的园小来说，我既有能站在巨人肩上看得更远的傲慢，也有坐享其成坐享其成的惭愧感。 这次的主题是我与园小共发展，对于才进校不久的我来说，好像能说的不多，但我认为发展是不分时间早晚的，它是一种看法，一种行为，一种相识。就像曾校长所说的，只要你有“爱校、荣校、兴校”的激情，“担当、责任、奋进”的意思，不管是新进的还早进的都是在与学校共发展。对于现在的我来说，能做的无疑就是向前辈老师虚心学习，在课堂上尽心尽责，把自己份内的事情先做好，这样就是对自己的负责，对学校、学

3、生的负责，同时也是我与园小共发展的一种表现方式。当然，我知道光有这些是不够的，能够通过对教学中出现的问题进行分析，从而改进教学方法，提高学生的认知水平和理解实力，才是真正的因材施教，以人为本。也才是对学生的负责。 园小的发展离不开全校教职工的共同努力，只有大家的劲往一处使，心往一起想，充分团结在曾校长的领导下，全校上下才能有新的面貌，新的发展，家长也才能放心的把孩子交个我们。记得高校毕业前，我们老校长说，我希望现在是你以学校为荣，以后则是学校以你为荣。因此我想，只要大家齐心把园小发展好，让孩子以进入园小为荣，才能有以后的园小以教化出来的孩子为荣的良好传统。 虽然进校不久，但领导情切的关怀，同事

4、和善的待人，孩子纯真的笑容，这一切一切都早已让我喜爱上了这所漂亮的学校，在这里的每一天都让我动力十足，因为我想有什么事不能做成的呢，现在的我是被园小带着发展，但我坚信后面的我能推着园小发展。 庆祝老师节演讲稿篇2 敬重的老师，敬爱的同学们: 大家早上好! 我是来自一(3)班的周欣雅，很兴奋今日能够在升旗仪式上为大家演讲。一年一度的老师节即将来临了。在此，让我们向尊敬的老师们道一声“节日欢乐”! 今年是我进入小学学习的第一年。面对新的环境，让我感到既兴奋又惊慌。老师们用亲切的微笑和细心的教育，让我很快有了家的感觉。从入学的第一天起先，我们的每一次进步，每一次成长，无不浸透了老师们的辛勤培育。 在

5、这个属于老师们的节日里，让我们为他们献上最真挚的祝愿和感谢。我们可以用一声亲切的问候，一份甜蜜的微笑，一个暖和的拥抱，或者是一张亲自做的卡片来表达我们对老师的感谢之情。我们也可以从日常的点滴做起，上课仔细听讲，遵守纪律，主动回答问题，自觉完成作业。保持教室的干净整齐，共同营造良好的学习氛围。 我信任当老师们看到我们努力肯定会感到特别欣慰。我觉得这是赐予她们最好的节日礼物。再次祝老师们“老师节欢乐” 。感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇3 叠翠流金，秋风送爽，也为我们送来了第_个老师节。首先，请允许我代表全校同学，向辛勤耕耘的全体老师表达最真诚的祝愿敬爱的老师们，祝你们节日欢乐!工作顺当!身体健康!

6、 暑假已离我们远去，伴随着那久违的校铃声，我们与老师们再一次相聚七中。同学们，或刚升入高二、高三，或刚踏入这个全新的校内，但是我信任，在过去的一年里，老师，肯定是我们最敬重、最感恩、最值得思念的人。他们辛勤地教学，传播学问，教授方法，撒播欢乐，为我们的人生留下一段段美妙的回忆。 我们能够记得，每天早晨，都有老师早早地来到班级，带领我们进行早读;我们能够记得，每天晚上，都有老师按时来到班级，为我们排忧解难;我们能够记得，每一堂课，都是老师们毫无保留地付出，只为给我们更加充溢的每一天。老师在塑造着我们每一个人，用他们的青春，为我们铺就通往将来的道路，无怨无悔。 然而，我们常常能听到这样的声音，“我

7、超级喜爱某某老师”或者“我不喜爱某某老师的课”“某某老师太凶了”等等。莫非，这不正体现了我们的老师们特性十足，各有风采吗?他们有的活泼靓丽，有的肃穆深厚，有的亲善亲切，有的深情爱护。不得不说，正因为老师们的各有风采，才为我们的学习生活增加了不一样的'色调。 其次，就是老师的训诲。每一位老师的训诲，都是人生中不行多得的财宝。这不仅是出于职业本身的责任和义务，更是把我们看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。除了训诲，他们还有让我们难忘的话语，那就是他们一句句经典的口头禅了。这些经过时间沉淀的话语，更令人难以忘怀。 “人生就像一场火车上的旅程，每一站你们都会遇到很多人，而我，只是一个在车站与

8、你们擦肩而过的人。”这是我们的实习老师在临别前对我们留下的话。但是，我想说，即使是这一短短的擦肩的时间，也给我们留下了难忘的回忆和人生的感悟。师恩难忘，难忘师恩，我们应当珍惜与每一位老师相处的时间。老师节到了，让我们牢记我们人生路上的每一位老师，承载他们的信念，开启新学期! 感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇4 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 你们好!很兴奋能有机会，在这样一个特别的日子里作国旗下发言，值此第_个老师节来临之际，我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声：“感谢您们，您们辛苦了!” 假如说，蓝天教会鸟儿翱翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们学问，还教会我们做人。您用您的辛勤汗

9、水浇灌我们;您用您的无私奉献教化我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。 没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒才智的甘霖。 同学们，我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上大家用行动来感恩老师。 尊师重教，感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现： 课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩; 走廊里遇

10、到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩; 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩; 当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。 不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。 最终，我要把最真诚最美妙的祝愿，献给我们尊敬的老师，献给我们最傲慢的学校：祝老师们身体健康，节日欢乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。 感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇5 敬重的各位领导，老师们，同

11、学们： 大家好! 在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的老师节!我有幸作为获奖老师代表发言，心情特别激烈!在此，我谨代表获奖老师们向始终关切我们成长的各级领导及同事们表示诚心的感谢和崇高的敬意! _年_月，我从_师范学校毕业，安排到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生主动向上，渴求学问的精神所打动。从教以来，我始终告知自己：“没有对孩子的爱，就没有教化”。关切、爱惜学生是老师的天职，爱为师德之本，无爱则无教化。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，老师必需真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关切酷爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个

12、受到孩子们酷爱的优秀老师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教化的目标。带着爱的教化，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，主动转变思想观念，努力提高自身素养，细心探讨适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成果每次都名列全镇前茅。 近年来，我们学校的教化事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体老师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的胜利召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教化事业才会

13、步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。 今日我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的确定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰休戚相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像老师这样的职业，承载着万千家庭的希望和幻想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广阔老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要坚固树立“仔细就是实力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素养和教学水平，努力使我校的教学成果再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的胜利，以新的胜利去开拓一片新的天空。 最终，祝福在座的

14、各位领导、各位老师，家庭美满，合家华蜜，万事如意!祝福我们的教化事业蒸蒸日上! 感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇6 敬重的各位领导、老师们： 大家好!在这美妙的金秋季节，我们迎来了第_个老师节。值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体老师、教化工作者以及全部的离退休教职工致以节日的庆贺和真诚的问候!向长期关切、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最诚心的感谢!向出席今日表彰暨座谈会的优秀老师、优秀班主任、优秀教化工作者表示热情的庆贺! 过去的一年，我校在上级党委、政府、教化行政主管部门的领导下，仔细贯彻国家农村义务教化经费保障机制的改革，全面落实_区农村小学管理工作看法，大力实施“

15、双高普九”，强化内部管理，努力提高办学质量，各项工作取得了非常突出的成果：学校先后获得了“_区社会治安综合治理先进单位”“万州区民主管理先进集体”“_区体育工作先进学校”“万州区政务信息工作先进集体”“_区先进工会组织”等多项殊荣;4名老师受到市、区教委表彰，3名老师获片区老师技能大赛等级奖，6名老师被确定为万州区骨干老师培育对象;教化科研硕果累累：学校申报的语、数区级探讨课题顺当通过评审，现已开题，老师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成果大幅度提升：语文及格率达100%的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成果，是你们在平凡

16、而宏大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。 从1985年第一个老师节至今，二十五年的时间匆忙而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古，播种将来的职业而骄傲!教化是立国之本，是人类崇高的事业，须要我们去献身;教化是严谨的科学，须要我们去探究;教化是多彩的艺术，须要我们去创新;教化是系统的工程，须要我们同心同德、共同参加。常言道：“兴贤育德，责在师儒”，为此，我们深深地感知到，老师既是一份荣誉，又是一份责任，更是一份希望。作为人类文明的传承者，我们应时时牢记_对全国老师提出的四点希望：爱岗敬

17、业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋勉进取;淡泊名利、志存高远。 老师们，新的学年已经起先，我们将面对新的目标和新的任务，希望你们接着发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统，为创建平安校内、和谐校内、文明校内做出新的更大的贡献! 祝大家节日欢乐、身体健康、万事如意! 庆祝老师节演讲稿篇7 敬重的各位领导、各位老师： 记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来，用火一样的热忱去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力，我苦恼过迷茫过，四周同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢乐，共同苦恼，我四周的老师们无

18、怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。 而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在这条路上已走了一十四年，我被自己四周的人感动着：我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我老师;我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生 当在一个春天，我从一个对我防范甚严的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的高校录用通知书，当在一个早晨，我听到一个学生说我错了，当在一个黄昏，我听到一个学生说我会努

19、力，那真的是一种华蜜。 当在老师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡;当在中秋团聚的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信;当在静静的夜里，读着这样的话：老师，您是我们恒久的老师和挚友，请您信任，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会牢记那小小源泉。 每当这个时候，我就不会艳羡建筑师，因为即使再精彩的建筑师也恒久不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，恒久也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我多数次地问自己：是因为我望见过我的老师在深夜孤灯下仔细批改我们不仔细的作文!是因为我望见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!

20、是因为我看到了一颗颗纯净的心在对我纯净地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿孤独;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最漂亮的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着向往登程，不管风雨，不管泥泞，创建人生最绚丽的风景。感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇8 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您劳碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个老师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期盼的九月祝愿满堂。 在

21、这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝愿敬爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日欢乐!同学们，我想我们每个人都明白，是敬爱的老师们，专心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力气，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是敬爱的老师们，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的志气，给意志百炼成钢的坚毅。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织漂亮的花环，用勤劳奏向奇妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们谆谆的训诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师感谢您!感恩老师，并不须要我们去做震天动

22、地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的指责教化，这同样是感恩;我们主动进取，敬重老师的劳动成果，这依旧是感恩。当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。 还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在学问

23、上、感情上理解老师、爱护老师，这更是对老师谆谆训诲的最大确定，也是老师最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定，更是对自己健康成长的敬重和确定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌学问，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的幻想。老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充溢阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收获丈量，让志向托起心中不落的太阳。 感谢大家，我的演讲结束了。 庆祝老师节演讲稿篇9 敬重的各位领导、尊敬的老师、敬爱的同学们： 你们好!很兴奋能有机会在这么一个极其特

24、别的日子里作为九年级学生代表发言，值此26个老师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“感谢您们，您们辛苦了!” 假如说，蓝天教会了鸟儿去翱翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们学问，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教化我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。老师，是您把我们领进学问的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动好玩;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领会了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进

25、奇妙的世界。 没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒才智的甘霖。 九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这庆祝的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师诚心的爱戴和感谢。老师，今日是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。 同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝愿。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的起先，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我

26、做起，不辜负学校的培育和老师的教化;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们坚韧的斗志，学习他们必胜的信念，力争明年的中考再创建更绚丽的辉煌。 最终，我要把最真诚最美妙的祝愿，献给我们尊敬的老师，献给我们最傲慢的学校：祝老师们身体健康，节日欢乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。 感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇10 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 老师节到来了，这是我们敬重的老师的节日，在这个节日里我要对大家说，老师您们辛苦了! 老师带给我们的是光明，我们还是一窍不通的顽童的时候，我们就得到了老师的教育，传授我们学问，教我们做人，让我们明事理，讲文明，告知我们那些该做

27、那些不该做，把我们从蒙昧中带出来。 我们的成长离不开每一位老师的教育，老师用自己的时间，用自己的努力在为我们指导，一每天，一年年，日出日落，山海翻番老师始终都在做着同样的事情就是交到我们。 老师传承文明，历史的文明是老师一代代传承下来的，老师不辞辛苦，把自己的学问全部毫无保留的交给了我们，把一代代人传承的学问传承给我们，在我们视线不及之处，是老师付出心血的时候，在角落里静默的打算着每一天的课程，一个人静默的批改着我们一天的作业，当我们的成果改变是努力苦思解决之法，当我们休息的时候老师一个人掌灯工作，当我们早上揉着惺忪的眼睛爬起的时候，老师已经早已来到了工作岗位。 老师尽职尽责，老师努力工作，对

28、待我们犹如自己孩子，无私宏大是老师，他们犹如一轮轮光线绚烂的太阳，照射这大地，给世界带来刚回，带来希望。 老师的宏大老师的无私，并不是通过讲解并描述，而是通过行动，通过他们的付出，体现的。每一个学生都收到过老师的恩惠，每一个人都收到过老师的教育，老师传授学问从不须要回报，老师努力工作从不表露，总是静默的站在我们的背后，我们有须要的时候，好事自告奋勇，为我们解决困扰，让我们快乐学习。 感谢老师对我们的帮助，我们的成长都是老师用汗水浇灌出来的，我们是祖国的花朵，老师就是勤劳的园丁，为了让花朵更加漂亮就不停地个我们浇水施肥，就不停的努力工作，专心呵护，用行动证明。 在这个老师的节日里我希望操劳一生的

29、老师们能够放下手中的事情，好好的休息，希望老师能够在老师节这一天快欢乐乐的，不要有任何的压力，不要有任何的担忧，我们都会乖乖听话，不会给老师添麻烦。 老师我们全部学子的其次父母，我们感谢老师带给我们的一切，我们感谢老师的无私付出，老师你们为我们操劳了那么久你们该休息，该放松了，祝福这一天全部老师快欢乐乐，心想事成。 我的演讲完毕，感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇11 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家早上好!今日演讲的主题是“尊师重道，从点滴做起”。 有人说：父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱，让我们体会到互助的暖和。我要说：老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大!老师，是我们人生路上的一

30、座座灯塔;是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，把整颗心都掏给了我们，他们静默地把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。 可是敬爱的同学们，你们可曾发觉，在我们身边的这些现象：同学遇见老师，不主动问好;上课迟到，课上捣乱纪律，说闲谈;课后不完成作业这是我们应当做的吗?明显不是。 尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。礼记学记云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”荀子大略中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。” 同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今日，我们更应传承尊师重教的文明火种，以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需

31、从身边做起，从点滴做起。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你全身心的投入，你在用心地听课，这便是敬重。 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种敬重。 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的敬重。 这些或许在大家眼里都是些微乎其微的小事，但却是尊师重道的点点滴滴。我们有什么理由不敬重为我们成长，用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢? 同学们，尊师重道，并不是堂而皇之的口号，让我们从现在起先，从身边的点滴起先。 感谢大家! 庆祝老师节演讲稿篇12 敬重的各位老师： 大家好!

32、明天是第个老师节。很荣幸，我代表学校向全体老师致以节日的问候! 老师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今日，农村人民老师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们老师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办，一步一步艰难地走到今日，可以说目前已经踏上快速发展之路，老师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的老师为农村教化事业的发展付出了努力，做出了贡献。 作为校长，我要努力维护老师的合法权益，想方设法确保老师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教化理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村老师队伍搭建舞台。 老师是

33、人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此老师节的机会，我给打假提几点希望：一、要相识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础学问教化的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。二、要更加自觉地坚持终身学习，用新学问武装头脑。做到，治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培育和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。 为人师表育英才。愿广阔老师更加珍爱老师的光荣称号，更加忠实履行老师的神圣职责，自觉地把个人

34、发展同与时代的要求紧密联系在一起，做得才兼备的老师，做群众满足的老师。 祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下! 庆祝老师节演讲稿篇13 敬重的领导、各位老师： 大家好! 来到我们学校做老师的工作，这一学期也是要结束了，作为老师，我是刚刚迈入到工作的岗位，有许多的收获，自身也是有许多的不足，初为人师，其实特别的忐忑，但是也是得到许多领导还有老师们的一个支持，教了我许多，日常工作里头也是帮了我蛮多的，让我这个学期去做好了工作，也是得到了家长们的认可，学生们也是对于我这个老师是认可的，情愿来上我的课。 刚来的时候，其实我也是很担忧，我真不知道自己是否是做好了打算，即使在师范学校我学的不错，

35、终归是头一次工作，而且要去对学生们负责，之前我做学生的时候还没有感觉到老师的责任是多么的重大，但是真的自己到了这儿，却是发觉，的确是特别不简单的，没有一份工作是简洁能做好的，特殊是老师这个岗位更是如此，责任让我有压力，但也是赐予了我动力，让我想要做的更好，每天的劳碌，每一天都是没有停止思索，就是为了让自己能去把学生们教得更好，第一堂课，我还记得，是老师给我开的头，过程之中学生们也是赐予了我许多的确定，主动的回答问题，互动，从而消退了我的惊慌，让我顺当的度过起先那段艰难的教学日子，渐渐的我也是变得从容，去做好了。 教学之中，不但是自己要仔细尽责做好，同时学生们，还有家长的支持，也是让我有信念做好

36、，而各位老师们教了我许多你们的阅历，让我也是感受到自己和大家的差距，同时也是看到了要去努力的方向，没有谁是一下子就会有阅历的，但是同时也是每个人努力过后会有一个成长的过程，我收获了，自然付出也是许多，这些工作上的劳累却是让我快乐，始终以来我也是希望自己作为老师，去教好学生们，同时我也是会接着的做好，学期的结束，其实我也是有了一些时间去接着的学习，去为下学期而做好打算。 我也是信任随着我作为老师的时间更长，积累的阅历也是会越加丰富，让自己能更从容的去面对，去教的更好，初为人师，有许多做得不好的地方也是麻烦了大家，在这也是再次的感谢各位老师们，我以后也是会不辜负大家所教育的，会接着做得精彩，同时以

37、后有了新的老师，我也是不会吝啬自己会的，去接着的把这个教育的传统持续下去。感谢! 庆祝老师节演讲稿篇14 敬重的各位评委、给位老师： 大家好! 今日我很荣幸能在站这里和大家共享我的演讲稿，我今日要演讲的题目是立德树人，成为爱的使者。 曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中生根发芽。今日，它最终结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。 常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，是老师在教化活动中必需遵守的道德规范和行为规范。老师在课堂内的谆谆教育，一点一滴，潜移默化，耳闻目睹，久而久之，老

38、师的道德品行便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生。 记得六年前，初登讲台，学校支配我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的主动性一点也不高。面对这种状况，我总是板着脸，装出一副肃穆的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁抖动起来，是不是我做错了?这时，老老师送来了他们的阅历之谈：与学生专心去沟通，专心去爱他们。 渐渐地在以后的运动会、拔河竞赛、主题班会班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生沟通和沟通的主阵地。在学校组织的拔河竞赛中，在选拔选手之余，我会与学生也

39、来场拔河竞赛;在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子特性又非常要强，在一次课余之时，我发觉这个孩子尽然唱歌颂的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上找寻闪光点，让每个学生树立起自信念，他们对英语的学习爱好也提升了许多。将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种坚固的既是师生，又是挚友的双重关系。 爱是教化的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个学生的时候，才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的四周。爱的深切

40、，学生才会放开自己的心扉，乐意听从老师的建议和训诲，这时候，教化才会收到良好的效果。 面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教化事业或许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个漂亮的人生。老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我信任不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。 感谢大家，我的演讲结束! 庆祝老师节演讲稿篇15 金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美妙的日子里，我们即将迎来第_个老师节。今日，我们团聚一堂，共同庆祝老师节并对在教化战线上取得优异成果、做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府向辛勤耕耘在全县教化

41、战线上的广阔老师、教化工作者和离退休老师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热情的庆贺!向长期关切、支持教化事业发展的社会各界人士表示诚心的感谢! 百年大计，教化为本。多年来，县委、县政府高度重视教化事业发展，大力实施“科教兴紫”战略，坚持教化优先发展，以办人民满足的教化为目标，不断加大教化投入，大力改善办学条件，加快教化布局调整，优化教化资源配置，深化教化教学改革，强化教化教学管理，全面提升素养教化，各类教化协调发展，教化事业各项工作取得了长足进步。这些成果的取得,凝合着全县广阔老师和教化工作者的心血和汗水。长期以来，全县广阔教职工静默耕耘，无私奉献，赢得了学生的爱

42、戴和社会的敬重。今日会上受到表彰的先进个人,更是全县教化工作者的优秀代表，这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人;有倾尽爱心、细心育人的一般老师;也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀, 为人师表的高尚品德,值得广阔老师和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、细心育人的优秀老师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的老师团队精神，才托起了_教化事业蓬勃发展的今日，也必将能够创建_教化事业更加辉煌的明天。 成果鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教化事业取得了肯定的成果。但是，我县教化发展与先进县区相比，特殊是与人民群众的愿望相比还存在着许多问题，在众多的问题

43、当中，我更加觉得：一是学前教化较差。相当一部分地方，学前教化还没有很好地履行政府的职能，许多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教化。二是高考人数不多。虽然我们的高考一年一个台阶，今年二本以上达线人数居全市其次，但与群众的要求还有很大的差距。三是重教氛围不浓。特殊是实实在在的关切教化、支持教化、关注教化的氛围还不深厚。四是办强教化和打造教化强县尚有很大差距，还有相当多的_学子不得不花重金外出求学，以期成才。还有很多_子民因得不到良好教化而不得外出务工，出苦力以谋生计。面对这种状况，无论是党委、政府，还是社会各界，尤其是广阔教化志士都应以时不待我的紧迫感，主动担当的责任感，勇于争先的荣誉感，举

44、全县之力办好教化、办强教化。下面，我讲四点看法。 一、坚决信念，统一相识，办教化强县 教化很重要，人人都知道。我们有许多好听的话语来赞美教化、歌颂教化、认可教化。没有哪一个党委、政府不敢不去说教化重要，不敢不去抓教化。但是在今日的会上，我仍旧要强调的是：要坚决信念、统一相识，要提高相识、办教化强县。贫困地区能不能办教化强县?在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政府的决策有没有必要把教化强县提得更高、更响?是为了喊口号跟风?是为了追求政绩?还是发自内心的真实选择?我们认为，办教化强县是_的必定选择。 首先，_贫困的根源在于教化的落后。_是个贫困县，在第一轮十年扶贫中我们是贫困县，国家其次个十年

45、扶贫工作当中我们仍旧是贫困县，我预料在第三轮十年扶贫当中我们仍旧甩不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好，是一个理由，归结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们教化的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥区位优势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家，也做出了惊人业绩。由此可见，资源并不是确定贫困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，假如有更多的人能在复原高考后几十年的历史时期中，考出秦岭、走向全国，能够在重要的岗位上实现自己的价值，势必会给_带来更多的发展机遇?但是，纵观历年来的高考

46、，我们的达线人数太少。在当前强调素养教化的大背景下，应试教化仍旧是我们贫困落后的地区不行逾越的阶段，更是我们必需实行的一项措施。所以近年来，我们加大对高考教化质量的嘉奖力度。我们仔细分析贫困根源，还是在于教化的落后。 其次，_脱贫的根本在于办强教化。在脱贫和发展的进程当中，无论是工业强县，还是农业富民，还是加大文化发展力度来使_更好地扬名，这些工作在肯定的历史时期必将会发挥作用，但从根原来说，脱贫还得靠教化。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承载量要把35万人都引向富有大道，这是个特别难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温饱，但却无法真正实现致富。假如我们有更多的学子、更多的人才能够走出_

47、，能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地，是不是能减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为_发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员，这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长的同时，也带来许多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残疾人，占比高出全市平均水平。在这3万多人当中，许多是三四十岁的年轻一代，这还是教化的落后带来的重大创伤。所以_脱贫的根本还是在办强教化。我们在发展经济的同时，必需把教化作为一个根本问题牢牢抓在手上。教化不是政绩工程，抓教化也抓不出政绩，但教化肯定是一个良心工程，我们要实实在在抓好教化、办强教化。 其三、_发展希望在于培