《整十数加一位数及相应的减法》教学PPT课件-人教版一年级数学下册-.pptx

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1、整十数加一位数及相应的减法人教版一年级数学下册第四单元12-69+69+78+83+818-915-78+914-813-8复习1.4个十和个十和6个一合起来个一合起来是(是()。)。2.3个十和个十和3个一合起来是(个一合起来是()。)。3.48里面有(里面有()十和()十和()个一)个一。4.27里面有(里面有()个一和()个一和()个十)个十。33487246二、二、结合情境,探索新知合情境,探索新知(一)情境引入,导入新课(一)情境引入,导入新课同学同学们,老,老师要要给大家大家发写字本写字本了,你都看到了什么?根据你看了,你都看到了什么?根据你看到的信息,你能提出什么到的信息,你能提

2、出什么问题?二、二、结合情境,探索新知合情境,探索新知(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法 30 2 230323个十个十2个一个一3个十和个十和2个一个一32一共有多少本呢?一共有多少本呢?你打算怎么解决?你打算怎么解决?302等于多少呢?等于多少呢?你是怎你是怎样计算的?算的?二、二、结合情境,探索新知合情境,探索新知(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法如果老如果老师拿走拿走2本,本,还剩剩几本?你打算怎么解决几本?你打算怎么解决?如果老如果老师拿走拿走3包,包,还剩剩几本?你打算怎么解决几本?你打算怎么解决?32 2 303个十和个十和2个一个一2个一个一3个十个

3、十 32 30 23个十和个十和2个一个一3个十个十2个一个一先摆先摆再摆再摆一共一共50 757三、应用实践,反馈练习三、应用实践,反馈练习摆出摆出拿走拿走还剩还剩35_530 十位 个位40+2=42 十位 个位42-2=40+=加法加法+=2042442420-=-=4664046406减法减法+=50757-=57750+=75057-=57507填空:填空:()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()40+94+308+2020+830+49+40有43个篮球借走3个还剩几个?还剩几个?43-3=40(个)20+5=2534-4=30看图列式看

4、图列式四、拓展延伸,巩固加深四、拓展延伸,巩固加深数学游戏:烤玉米。数学游戏:烤玉米。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/游戏:谁最先回家游戏:谁最先回家30+4=50+2=36-6=48-8=20+8=8+70=63-3=65-5=90+6=30+2=75-5=50+5=13-3=60+6=30+3=28403052343296606078336610557020+88+202+5036-649-928-845-550+240+5智慧果,看智慧果,看谁摘的多?谁摘的多?32-2小猴摘桃小猴摘桃46-657-5023-389-8030407209这节课你学到了哪些内容,有什么收获呢?掌握整十数加一位数及相应减掌握整十数加一位数及相应减法的计算方法,能正确的计算法的计算方法,能正确的计算结果,并能运用所学解决实际结果,并能运用所学解决实际问题问题。放学回家后,用今天所学知识自己出一道题,考考你的父母,和他们一起算一算!

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