人教版小学数学四年级上册四单元《垂直与平行》PPT课件.pptx

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1、边分边想在同一平面内两条直线位置关系只有两种情况：相交和不相交小结：永不相交永不相交在在同一个平面同一个平面内内不相交不相交的的两条直线两条直线叫做叫做平行线，也可以说这两条直线平行线，也可以说这两条直线互相平行互相平行。ab我们用符号来表示平行：上图中直线a与b互相平行，记作：a/b 读作：a平行于b下面各图中哪些是平行线？哪下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？些不是？为什么？生活中有哪些生活中有哪些平行平行的例子？的例子？如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。AB垂线垂线垂足垂足垂垂线线90（2）记作：A B 读作

2、：A垂直于B下面的说法对吗？下面的说法对吗？、在同一个平面内，相交的两条线互相垂直。（、在同一个平面内，相交的两条线互相垂直。（）、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）直线直线 相交成直角相交成直角 1、闭眼冥想本节课的知识要点。2、说一说本节课知识要点。回顾知识要点：1、根据、根据下列各组直线的位置关系下列各组直线的位置关系，给，给它们找到各自的家。它们找到各自的家。124平行的平行的垂直的垂直的：相交的相交的：231 432、折一折、折一折1 1、用一张正方形白纸对折两次，折出、用一张正方形白纸对折两次，折出两条互相垂直的折痕线。两条互相垂直的折痕线。2 2、再用一张白纸对折两次，折出两条、再用一张白纸对折两次，折出两条互相平行的平行线。互相平行的平行线。3、摆一摆、摆一摆 （1）把两根小棒都摆成和第三把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看，这两根小棒互相根小棒平行。看一看，这两根小棒互相平行吗？平行吗？（2）把两根小棒都摆成和第三）把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直。看一看，这两根小棒有根小棒垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？什么关系？3、摆一摆、摆一摆