第15课 《造型别致的椅子》示范课教学课件【小学美术五年级上册】.pptx

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1、第十五课第十五课 造型别致的椅子造型别致的椅子五年级上册五年级上册创设情境创设情境一匹马儿四条腿，一匹马儿四条腿，没有尾巴没有腿，没有尾巴没有腿，不吃饭来不喝水，不吃饭来不喝水，安安静静等客人。安安静静等客人。（打一生活用品）（打一生活用品）猜谜语：猜谜语：谜谜底底：椅椅子子找结构找结构 找椅子的基本结构，想一想它们各部分的作用找椅子的基本结构，想一想它们各部分的作用？支撑部分（椅子腿）座部分（椅子面）靠背部分（椅子背）观察特征，了解功能观察特征，了解功能 观察椅子和上面的椅子观察椅子和上面的椅子有什么不同？有什么不同？下面下面椅子是属于椅子是属于哪哪一类的椅子吗？一类的椅子吗？实用组合实用组

2、合实用组合实用组合型型型型说一说：说一说：它是一把它是一把椅椅子子？不，他还是不，他还是一张一张桌子桌子！功能转功能转功能转功能转换换换换型型型型 躺着与坐着就看你的心情了！躺着与坐着就看你的心情了！解决这样的需求问题两位设解决这样的需求问题两位设计师的方法有什么不同？计师的方法有什么不同？坐躺转换型坐躺转换型坐躺转换型坐躺转换型 要节省空间，折叠椅子是唯要节省空间，折叠椅子是唯一的解决方法吗？想想还有更巧一的解决方法吗？想想还有更巧妙的设计哟！妙的设计哟！节省空间型节省空间型节省空间型节省空间型欣赏作品，启发构思欣赏作品，启发构思 找一找，画中的椅子。找一找，画中的椅子。五五代代 顾顾闳闳中

3、中 韩韩熙熙载载夜夜宴宴图图说一说，你了解的中说一说，你了解的中国椅子的历史吗？国椅子的历史吗？中国椅子的历史：中国椅子的历史：据史料记载，据史料记载，我国汉代以前，人们是席地而坐我国汉代以前，人们是席地而坐的，随着西域通道的开通，椅子作为外来家具被引的，随着西域通道的开通，椅子作为外来家具被引入入我国。我国。椅子的名字始见于唐代，这之后椅子的使用逐渐椅子的名字始见于唐代，这之后椅子的使用逐渐增多，名称也被广泛利用。逐渐增多，名称也被广泛利用。逐渐出现了交椅、圈椅、出现了交椅、圈椅、官帽椅等。官帽椅等。紫檀圈椅（清）紫檀圈椅（清）圈椅由交椅发展而来，造型圆婉，形态优美、丰满劲健。最明显的特征是

4、圈背连着扶手，从高到低一顺而下，座靠时可使人的臂膀都倚着圈形的扶手，感到十分舒适，颇受人们喜爱。中国独具特色的椅子样式，对西方椅子设计也有一定的影响。紫檀坐墩紫檀坐墩 (清清)马扎马扎紫檀交椅紫檀交椅官帽椅官帽椅 丹麦著名家具设计大师丹麦著名家具设计大师Hans J.Wegner，早年潜心研究中国家具，早年潜心研究中国家具，1945年设计的系列中年设计的系列中国椅（国椅（Chinese Chair）就吸取了中国明代圈）就吸取了中国明代圈椅的精华。椅的精华。红蓝椅红蓝椅红蓝椅红蓝椅 (1888-1964)(1888-1964)格利特格利特格利特格利特托马斯托马斯托马斯托马斯里特维尔德里特维尔德里

5、特维尔德里特维尔德 红蓝椅与蒙德里安的绘画作品相似，即使到了今天也能够不断唤起人们对抽象的现代感受。潘顿椅潘顿椅(1968)维尔纳维尔纳潘顿潘顿 流线型的轮廓令人联想到人体柔美曲线，它也是第一把采用单片塑料一次性模压成型的悬臂椅。蚂蚁椅蚂蚁椅蚂蚁椅蚂蚁椅 (1952)(1952)阿恩阿恩阿恩阿恩 雅各布森雅各布森雅各布森雅各布森 蚂蚁椅是把简单的容易堆叠起来蚂蚁椅是把简单的容易堆叠起来的椅子，三条椅子腿是金属管，而的椅子，三条椅子腿是金属管，而座位和靠背则是一整块薄板。座位和靠背则是一整块薄板。扭动靠背椅扭动靠背椅扭动靠背椅扭动靠背椅(1972)(1972)弗兰克弗兰克弗兰克弗兰克 盖里盖里盖

6、里盖里 他的家具就像他的建筑一样新颖有趣，充满了惊奇。它他的家具就像他的建筑一样新颖有趣，充满了惊奇。它由由60层左右的硬纸板粘合在一起并用螺丝固定。层左右的硬纸板粘合在一起并用螺丝固定。这些椅子为什么被称为经典设计？这些椅子为什么被称为经典设计？想一想：想一想：谈感受谈感受 椅子伴随我们椅子伴随我们在学校在学校生活生活学习学习的的每一天每一天，你对你现在的课椅最满意你对你现在的课椅最满意的地方是什么？最不满意的又是哪的地方是什么？最不满意的又是哪个方面？个方面？不论什么样的椅子都是为人服务的，椅不论什么样的椅子都是为人服务的，椅子设计始终要记住以人为本。子设计始终要记住以人为本。符合人体工程

7、学的椅子设计才能更好地满足不同人的需求。符合人体工程学的椅子设计才能更好地满足不同人的需求。座高：休闲椅座高：休闲椅3845cm 工作椅工作椅4350cm座宽：座宽：4345cm座深：休闲椅座深：休闲椅4043cm 工作椅工作椅3540cm说说你量完尺寸后有什么发现？说说你量完尺寸后有什么发现？对你设计椅子有什么帮助？对你设计椅子有什么帮助？椅子上还有很多弧度和倾斜角度，椅子上还有很多弧度和倾斜角度，想想这些细小变化的作用？想想这些细小变化的作用？量量尺寸尺寸 椅子各部分的尺寸。椅子各部分的尺寸。学学学学生生生生用用用用椅椅椅椅子子子子的的的的尺尺尺尺寸寸寸寸艺术实践艺术实践 根据你的创意，设计一把造型美观而且使用的椅子。画好后注明尺寸和功能。要求：要求：（1）大胆想象设计。（2）提示构图应饱满。（3）请你标出设计椅子的尺寸、材料。（4）请在“产品说明书”中写出产品说明、产品名称、设计师等。艺术实践：艺术实践：情趣评价情趣评价评一评：评一评：1请学生展示自己的作品。请学生展示自己的作品。2说说你最想坐一坐谁设计的椅子，为说说你最想坐一坐谁设计的椅子，为什么？什么？敬请各位老师提出宝贵意见！