高中语文部编版选择性必修下册第10课理解性默写练习（《兰亭集序》+《归去来兮辞并序》）（附参考答案）.doc

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1、高中语文选必下第10课默写练习班级 考号 姓名 总分 1请补写出下列句子中的空白处。（1）兰亭集序中交代集会地点的句子是“_”，表明集会地点周围有高峻的山峰的句子是“_”。（2）兰亭集序中交代集会目的的句子是“_”，直接表明作者参加集会时的心情的句子是“_”。（3）陋室铭中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，兰亭集序中表达类似意思的句子：“_，_。”（4）兰亭集序中，作者与文人雅士们列坐在引溪水作为流觞的曲水边，油然而生地表达自己的幽深内藏的情感的句子：“_，_，_。”（5）王羲之的兰亭集序中表现兰亭气候宜人的句子：“_，_。”（6）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光

2、阴似箭，日月如梭”，兰亭集序中与此句意义相近的句子：“_，_。”（7）在兰亭集序中，王羲之认为人在美好的时光中总会“_，_”，而在事过境迁之后又不免感慨横生。（8）王羲之在兰亭集序中写每个人的寿命长短听凭造化，最后都归结于消亡的句子：“_，_。”（9）针对魏晋名士崇尚虚无的思想，王羲之在兰亭集序中批评这一思想的句子：“_，_。”2补写出下列句子中的空缺部分。（1）王羲之在兰亭集序中用来表明自己关于生和死，长寿和短命的观点的句子是“_，_”。（2）兰亭集序中表现兰亭气候宜人的句子是“_，_”。（3）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。兰亭集序中有两句相似的感叹：_，_。（4）针

3、对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在兰亭集序中用了两句话来批评：_，_。3补写出下列句子中的空缺部分。（1）王羲之兰亭集序中写兰亭的“山”“木”的句子是“_，_”；写兰亭的“水”的句子是“_，_”。（2）王羲之兰亭集序中表明作者生死观的两句是“_，_”。（3）陶渊明归去来兮辞并序中“_，_”是对历史和现状的对比，肯定现在，否定过去。（4）陶渊明归去来兮辞并序中“_，_”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长的时节，这些景物使诗人得到精神满足。4补写出下列句子中的空缺部分。（1）王羲之的兰亭集序文笔洗练，自然有致。用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“_，_”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。

4、（2）在兰亭集序中，王羲之的“_，_”之说是作者超越了人生无常之痛的理性思考。（3）陶渊明在归去来兮辞并序中描写归乡途中轻舟快水的两句是“_，_”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。（4）陶渊明归去来兮辞并序中“_，_”两句，通过“问”的细节和“恨”的心理表现了作者急于归家的热切。5补写出下列句子中的空缺部分。（1）兰亭集序中能纵展眼力，开畅胸怀，极视听乐趣的前提的句子是：_，_。（2）兰亭集序中针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之用两句话进行了批判，这两句是：_，_。（3）归去来兮辞并序中，陶渊明借用自然景物形象地概括自己的入世和出世的两句是：_，_。（4）归去来兮辞并序中写陶渊明回到家中，傲

5、然自得的情怀得到寄托，身心安然舒适的两句是：_，_。6补写出下列句子中的空缺部分。（1）王羲之兰亭集序中谈及的“人之相与”的两种形式：_，_；_，_。（2）兰亭集序中，作者描写兰亭的“山”的句子是“_，_”；描写兰亭的“水”的句子是“_，_”。（3）兰亭集序中，表达作者生死观的两句话是：_，_。（4）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。兰亭集序中，王羲之通过“_，_”两句发出了相似的感叹。7请补写出下列句子中的空白处。（1）王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到的景象是：_，_。（2）王羲之认为寿命长短听凭造化，最后都归结于消灭的句子是：_，_！（3）兰亭集序中表达作者生死观的句子是

6、：_，_。（4）在归去来兮辞并序中，“_，_”两句，把“云”和“鸟”都人格化了，作者将感情寄托在物上，达到了景中见情、情景交融的艺术境界。（5）我们经常用陶渊明归去来兮辞并序中的“_，_”两句表达过去不可挽回、未来则可把握之意。8补写出下列句子中的空缺部分。（1）王羲之兰亭集序中表现集会当天气候宜人的句子是：_，_。（2）人们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。王羲之在兰亭集序中有相似的感叹：_，_。（3）王羲之在兰亭集序中将世人大体分为“静者”和“躁者”两类，并形象地概括这两类人的生活内容的句子是：_，_；_，_。（4）王羲之在兰亭集序中批评魏晋名士崇尚虚无这一思想倾向的两句是

7、：_，_。9补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）在归去来兮辞中，作者用_一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。（2）归去来兮辞中，作者直截了当的表明弃官隐居原因的语句是_。（3）归去来兮辞中作者用_表达了居室虽简陋，却十分满足。10请补写出下列句子中的空白处。（1）我们经常用陶渊明归去来兮辞（并序）中的“_，_”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。（2）陶渊明归去来兮辞（并序）中“_，_”两句写作者拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。（3）陶渊明归去来兮辞（并序）中表明作者不求富贵不求成仙的句子：“_，_。”（4）陶渊明归去来兮辞（并序）中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀、

8、自责之句：“_，_？”（5）陶渊明归去来兮辞（并序）中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之句：“_，_。”（6）陶渊明归去来兮辞（并序）中表现作者摆脱束缚、重返自然的欢快舒畅心情的句子：“_，_。”（7）陶渊明归去来兮辞（并序）中表现诗人自斟自酌享受室中之乐，心情很愉快的句子：“_，_。”（8）陶渊明归去来兮辞（并序）中“_，_”两句，精神上的富足与物质生活的清贫之间形成了鲜明的对比。3学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司附：参考答案1.会于会稽山阴之兰亭此地有崇山峻岭修禊事也信可乐也群贤毕至少长咸集虽无丝竹管弦之盛一觞一咏亦足以畅叙幽情天朗气清惠风和

9、畅夫人之相与俯仰一世快然自足不知老之将至况修短随化终期于尽固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：稽、崇、禊、咸、盛、觞、畅叙、清、惠、俯仰、诞、殇、妄作。2.固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作天朗气清惠风和畅夫人之相与俯仰一世固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：“固”“诞”“殇”“妄”“惠”。3.崇山峻岭茂林修竹清流激湍映带左右固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作实迷途其未远觉今是而昨非木欣欣以向荣泉涓涓而始流【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：崇、修、激湍、映、诞、殇、涓。4

10、.清流激湍映带左右固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣问征夫以前路恨晨光之熹微【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：（1）湍；（2）殇；（3）飏；（4）熹。5.仰观宇宙之大俯察品类之盛固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作云无心以出岫鸟倦飞而知还倚南窗以寄傲审容膝之易安【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：俯察、固、虚诞、殇、妄作、岫、倚、膝。6.或取诸怀抱悟言一室之内或因寄所托放浪形骸之外此地有崇山峻岭茂林修竹又有清流激湍映带左右固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作俯仰之间已为陈迹【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时，默写要注意字形，如“妒”“猿”“度”“啸哀”“渚”要理解字义去记忆。7.仰观宇宙之大俯察品类之盛况修短随化终期于尽固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作云无心以出岫鸟倦飞而知还悟已往之不谏知来者之可追【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时，默写要注意字形，如“察”“妄”“岫”“谏”要理解字义去记忆。8.天朗气清惠风和畅夫人之相与俯仰一世或取诸怀抱悟言一室之内或因寄所托放浪形骸之外固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下关键字的书写：惠、俯、悟言、骸、诞、殇。3