Unit4Don'teatinclass学习手册.docx

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1、主备人:蔡飞学科主任签字： 石家庄创国际学校七年级英语学习手册Name:Class: Unit 4 Dont eat in class.第 1-2 课时Date:Type: P+P原语输入课Objectives: 1.Be able to能够read the new words of Unit 1.102. Be able to read the dialogue对话and the letters信件.Part I. 导入。1. 学唱英文歌Never Had a Dream Come True2. 解读学习目标。Part II. 单词积存。借助于工具书-课本学习目标Step1:Leading

2、inStep2: Readingn.：规章；规章大厅走廊校服 【建议时长 20】碟，盘 厨房 头发 幸运，运气 学法指导：adj.：内疚的；难过的；惋惜的； 重要的 依据课本音标安静的脏的更多的吵闹的 自己拼读单词厌烦的，可怕的严格的，严峻的 听录音纠读再次自读v. ： 到达听穿，戴带来，取来 对子组互读放松 读，阅读 感受 记住，记起 组内齐读遵循，跟随保持，保存 n.v.打架；战斗 adj.adv.外面的；在外面 组长抽查 20 个单词 将结果呈现于侧板，注明错题数短语： 依据词性再次准时 在上课，上课时 识记单词短语餐厅听音乐播放器 有力量的同学使同.战斗校规迟到 用盒子鱼进展终极检测重

3、要在外面吃戴帽子 不得不学习，学会做某事 提示：外出 清洗餐具 单词是英语学习练习做某事铺床 的敲门砖，请合理安排时间进展熟对某人要求严格对某事要求严格 读，有力量的同学 the rules=the rules 遵守规章the rules 违反规章 识记单词！接下来的学习你就不怕不怕了！Part III. 听力积存。1. Warming-up 热身练习：完成第 19 页中的 1a 局部；Step3: Listening【建议时长：20】听力之前首先看问题，如假设不理Name:Class: 要求：这些学生违反了哪些规章？在学生旁边写下规章的序号。 解看左侧提示；听力完毕后核对2. Listeni

4、ng 听力练习：听录音完成第 19 页中的 1b 局部；答案，之后按要要求：这些学生都违反了哪些规章，在名字后面标上序号。 核对完答案，翻到 90 页朗读 Section A 1b3. Listening 听力练习：听录音完成第 20 页中的 2a 局部；要求：勾选出 Alan 和 Cindy 争论的活动。再听一遍，完成第 20 页中的 2b 局部要求：圈出 Alan 和 Cindy 能做或者不能做的活动。核对完答案，翻到 90 页朗读 Section A2a，2b Part IV. 对话积存。Tips提示：1. Can we bring music players to school?我们能

5、把音乐播放器带到学校吗？2. And we always have to wear the school uniform.我们总是不得不穿校服。3.I see.我明白了，我知道了。4.And we also have to be quiet in the library.我们在图书馆也不得不保持安静。Part V. 听力积存。1. Warming-up 热身练习：完成第 22 页中的 1a 局部；求进展朗读。Step4: Reading【建议时长：10】1、听录音跟读。2、自读，在朗读过程中依据所学及左侧提示翻译。3、分角色朗读。4、熟读。5、小组齐读。Step5: Listening【建议时

6、长：15】要求：读 1b 表格中的规章，然后将 a-h 图片与规章进展搭配。听力之前首先看问题，如假设不理2. Listening 听力练习：听录音完成第 22 页中的 1b 局部；解看左侧提示；要求：在Dave 不会做的事情上打，在不得不做的事情上打。 听力完毕后核对答案，之后按要3. Listening 听力练习：听录音完成 22 页中的 1c 局部；求进展朗读。要求：在 1b 表格里写上 Dave 不得不遵守规章的时间。核对完答案，翻到 90 页朗读 Section B1b,1cName: Part VI. 短文积存。【第 23 页 2b 局部】Tips提示：Class: Step6:

7、Reading【建议时长：25】1、自读并依据左1. Dont leave the dirty dishes in the kitchen!别把脏碗留在厨房里！ 2.After dinner, I cant relax either.晚饭后我也不能放松。3.I know how you feel.我知道你的感受。侧提示进展翻译。2、完成题目要求并核对答案。3、熟读。Unit 4 Dont eat in class.第 3-4 课时Date: Objective:Type: P+P语言探究课学习目标Master the language points in Unit 4.Part I. Lead

8、ing in. 1.Listen to the song.2. 课前稳固。Words ,dialogue and letters.Part II. 研学探究。P19 1a 学问点1. Dont arrive late for class.1） arrive 意为“到达”。arrive at+小地点，arrive in +大地点。例如：把握本单元语言学问点Step1:Warming-up听歌曲；齐读单词、对话、短文【建议时长：15】I will arriveBeijing next week. 我下周到北京。Step2:I arrivedthe small villagea cold morni

9、ng. 在一个寒 Writing&Presentation冷的早晨我到达了那个小村庄。【建议时长：20+30】2） arrive 后面跟地点副词here, there, home 时，不需要跟介词。研学 20 分钟，展学 30例如：分钟；到家到这儿 留意：arrive late for 与 be late for 是同义短语，都表示“做某事迟到”的意 前置导学案预习：思。依据学习手册，在课本2. You must be on time.be on time 准时相应位置用双色笔做中考区分：on timein time标注，并依据提示完成on time 意为“按时，准时”，而in time 指“

10、准时”。左侧学问点填空。例如：We must arrive there. 我们必需按时到达那里。At last, the police arrived there. 最终警察准时赶到了那里。Name: 3. Dont listen to music in class.Class: 课中：上课进展研学探究，并in class 上课时，在上课；in the class 在教室里进展成果展现。listen 是不及物动词，意为“听,倾听”，强调听的动作，后面接宾语时要加上介词 to。例如：We shouldthe teacher carefully. 我们应当认真听教师讲课。 ! Someone is

11、 singing in the garden. 听! 有人在花园里唱歌。拓展：hear, listen 和 sound 的辨析三个词都有“听”的意思，具体区分如下： hear 意思是“听说，听到”，侧重听到的内容。例如： I heard someone cry in the next room last night.昨晚我听见有人在隔壁哭。listen 意思是“听”，侧重听的动作。例如： Listen! Someone is crying.听！有人在哭。sound 作动词讲时是连系动词，意为“听起来”，后面跟形容词作表语，构成主系表构造。例如：It sounds! 听起来不错！4. Dont

12、fight.(fight with sb. 和某人打架)不要和小孩kid打架。 P20 2d Role-play the conversation.学问点1.Can we bring music players to school? bring 动词，意为“带来；拿来”。例如：Bring your English book to my office.把你的英语书带到我办公室里来。辨析：bringtake1） bring 指从别处将某人或者某物带到说话人所在的地方。Please bring your family photo tomorrow. 明天请把你的全家福带过来。2） take 意为“带

13、走，拿走”时，指把某人或者某物从说话人所在地带走。His father often takes him to the zoo on weekends.他爸爸周末常常带他去动物园。2. And we always have to wear the school uniform.have to 情态动词，不得不，后接动词形式。uniform 校服，制服：一件校服uniform中考区分：wear, put on, dressin1） wear 是动词，它的意思是“穿”，它表示状态。Name:Class: 例如：My fathera T-shirt today. 我爸爸今日穿着T 恤衫。2） put

14、on 的意思是“穿上、戴上”，它表示动作。例如: Its cold outside,你的外套。your coat please. 外面格外冷，请穿上3） dress 作动词时，表示“为穿衣”后接反身代词或人，也可以不接宾语。例如：Can youthe baby for me? 你能帮我给孩子穿衣服吗？4） in 表示穿着的状态，后接颜色或服装。例如：The girlis my sister. 穿红衣服的女孩是我姐姐。The girlis very beautiful. 戴帽子的女孩儿很秀丽。3. and we also have to be quiet in the library.be qu

15、iet 保持安静=quietGrammar Focus用来表示恳求、命令、叮嘱、建议等的句子叫祈使句。祈使句的谓语动词用原形， 句子没有主语，句末使用感慨号或者句号。例如：Open the door quickly！ 快翻开门！1. 祈使句确实定句。1） 以系动词 be 开头的祈使句。这种句式的构造是：Be 动词其它成分(形容词、名词或介词短语等) 例如：Be quiet / quick!Be a good student! Be careful when crossing the street.2） 以实义动词开头的祈使句。这种祈使句的常用构造为：行为动词原形其它成分。例如：Come in,

16、 please！请进！Stand up, please. = Please stand up.请起立。3） let 句型。这种祈使句的常用构造为：Lets / let us+动词原形；或者是 Let + 宾语+其他。Lets play football！ 我们一起踢足球吧！Let me help you. 让我来帮你。2. 祈使句的否认句。1Don”t + 动词原形。Dont be late again. 不要再迟到。2） Let 引起的祈使句的否认形式。a. Let”s ( Let sb. ) + not + 动词原形。Let them not play with fire. 别让他们玩火。

17、b. Dont+ let+宾语+动词原形+其他。Dont let Jim do that. 别让吉姆做那事。Name:Class: 3） 在公共场合的提示语中，否认祈使句常用“No名词 / V-ing 形式”构造，表示“制止做某事”。例如： NO PHOTOS! 制止拍照！ No parking! 制止停车！have tohave to 是一个词组，相当于情态动词，表示“不得不，必需”。一般现在时中， 当主语是第三人称单数时，要将have 变成has。一般过去时中，要将have 变成had。例如：We have to be quiet in the library. 我们必需在图书馆保持安静。

18、She has to finish her homework before she goes home.她在回家前必需完成作业。拓展：have to 和 must 的区分have to 表示“必需”时，和must 意思相近， 有时可以互换。但是有以下不同：（1） must 和 have to 的否认式意义区分很大。mustnt 表示“不允许和制止”， 但是 dont have to 表示“不必要”。例如：You mustnt park your car here. 不允许在这里停车。You dont have to go now. 你没必要现在走。（2） have to 可以用于多种时态，并且

19、有人称和数的变化；而must 一般只表示现在或将来，没有人称和数的变化。例如：I /We/ You/They must do something.我我们/你/你们/他们必需得做点什么。She has to look after her mother today. 她今日必需照看她妈妈。P22 1b1. practice the guitar1practice 作动词时是及物动词，意为“练习，训练”，其后可跟名词、代词或动名词做宾语。例如：I oftenmy English in the morning. 我常常在早上练习英语。Hethe piano every day. 他每天练习弹钢琴。2p

20、ractice 作名词，意为“练习，实践”，是不行数名词。例如：Playing the piano needs a lot of. 弹钢琴需要多加练习。 makes perfect. 熟能生巧。2. do the dishes1 dish 名词，意为“碟，盘”，做餐具讲时，常用复数形式， 其前常加the。do the dishes 相当于，意为“清洗餐具”。例如：Its yotuurrn to today. 今日轮到你洗碗了。 2dish 还可用作可数名词，意为“菜肴，一道菜”。Name: 例如：He likes cold dishes. 他宠爱凉菜。3.help his mum make b

21、reakfasthelp sb. (to) do sth. 意为“帮助某人做某事”. 例如：Class: He often helps me (to) clean the classroom. 他常常帮助我清扫教室。1） help sb. with sth. 意为“帮助某人做某事”，with 后可以跟名词。 I often help himhis lessons. 我常常帮他做功课。2with ones he意lp为“在某人的帮助下”。 , I passed the exam. 在教师的帮助下，我通过了考试。3help oneself to 意为“请任凭用”。Please help yours

22、elves to some fish. 请任凭吃些鱼吧。P23 2b1.Dont leave the dirty dishes in the kitchen!leave 作动词，意为“留下，搁置，不马上做，不马上处理” “leave sth./sb. + 地点” 可以表示“把某人/物留在或者落在某地”。“leave sth./sb. + 时间”可以表示“把某事搁置到某时”。例如：I left my pen in the classroom. 我把钢笔落在教室了。John always leaves his dirty clothes in his bedroom. 约翰总是把他的脏衣服留在卧房

23、。2.I run to school because I can t be late. At school, we have more rules-dont be noisy,run to sp.跑着去某地more，更多的be noisy 吵闹的，noise 是 noisy 的名词形式，意为噪音，固定搭配：制造噪音 3.Parents and schools are sometimes strict, but remember, they make rules to help us. We have to follow them.strict 形容词，意为“严峻的，严格的”，常用短语 be s

24、trict with sb.意为“对某人要求严格”；be strict in sth. 意为“对某事要求严格”。例如：She is ateacher. 她是一个严格的教师。She is stricther students and stricther work.她对她的学生和工作要求严格。make rules,制定规章；follow rules,遵守规章；to 不定式表目的。P24 3aName: Class: 1. I have to keep my hair short.“keep +sb./sth.+形容词”表示“使某人或者某物保持某种状态”。此句式中的keep 是动词，意为“保存，保存

25、，保持”。例如：We must keep the class clean. 我们必需保持教室干净。拓展：keep 常见的其他用法1“keep + 形容词”，意为“保持某种状态”。例如：Keep quiet, please! 请保持安静!2） “keep sb. doing sth.”表示“让某人连续/不断地做某事”。例如：He kept me waiting for an hour. 他让我等了一个小时。2. because I have to/must learn to play the piano.此句中的learn 是及物动词，意为“学习，学会”。“learnhow to do sth.

26、”意为“学会，学习如何做某事”。例如：You must learn (how) to drive a car. 你必需学会怎样开车。Last year, I learnt how to swim. 去年我学会了游泳。拓展：learn 的其他用法1） learn from 意为“向学习”。例如：We must learn from Lei Feng. 我们必需向雷锋学习。2） learn by oneself 意为“自学”。例如：He learns English by himself. 他自学英语。3） 用于某些谚语中。例如：Its never too old to learn. 活到老，学到

27、老。Part III.整理识记Step3: Arrangement整理导学案并识记【建议时长：5+20】整理 5 分钟，识记 20 分钟；Unit 4 Dont eat in class.第 5-6 课时Date: Objectives:1. Be able to recite the conversation and short articles. 2.Improve the skills of doing exercises.Type: C+P单元收官课 学习目标1. 能够背诵对话及短文。2. 提高做题技巧。Part I. 课前稳固。参见 3-4 课时学习手册。Part II. 短文背诵。

28、Step1:Warming-up稳固 3-4 课时学问点【建议时长：10】Name:Class: 词汇精练Test for Unit 4 自我检测 25+核对答案 20. 依据句意和首字母或汉语提示补全单词。1. We must fthe rules in the school.2. Today is my birthday. I fvery happy.3. Dont stand o! Come in, please!4. He is very lazy. Hes always lfor school.5. Dont fwith each other.6. When do you aat s

29、chool? At half past seven.7. Can we lto the music?8. The room is very d, so you must clean it.9. He has to do his homework bdinner.10. Do you do the dafter dinner?. 用括号中所给单词的适当形式填空。1. We have to(wear) uniforms to school every day.2. Jim(have) to brush his teeth before going to bed.3. My mother often

30、 asks me to practice(play) the violin.4. Dont(bring) music players to school.5. Dont be6. Everyone feels( noise) in the library.(relax) when they listen to light music.7. The weather is(terrible) hot.8. Does Jack(do) his homework on time?9. She(not like) playing basketball.10. I have to(get up) at s

31、ix oclock.III. 选词填空。1. (Dont, Cant ) cross the road when the traffic lights are red.2. Its cold outside. I(must, have to) put on my coat.3. This is(quiet, quite) an interesting book.4. (Take, Bring) your sister here with you.5. Our teacher is very(strict with, strict in) us.6. Dont make so much(nois

32、e, noisy). Dad is sleeping in the next room.7. After dinner I cant(relax, relaxing, relaxed) either.8. She likes( dressing, wearing, putting on) sunglasses.9. There is a new car(out, outside) the house.10. Speak loudly, please! I cant(hear, listen to) you clearly.句式精练Name: Class: . 认真阅读对话，选择方框内的句子填空

33、格，使对话意思连贯正确。A：there are many rules in our school. B：You are welcome.C：Excuse me. Where are you from? D：Yes, you are right.E：Can we listen to music in the classroom? F：No, thank you.G：Sorry, we cant.A： 1?B: I am from Canada. And my name is Alice. A: Welcome. Well,2. Do you know them? B: Oh, no. Can y

34、ou tell me, please?A: OK!B: Do we have to wear a uniform every day? A: Yes, we do.B:3?A: No, we cant. But we can listen to it outside.B: Can we watch TV on school nights? A:4.B: Do we have to go to bed by 10:00 at night? A: Yes, we must.B: Oh I see. Thank you very much. A:5. 句型转换，每空一词。1. We cant lis

35、ten to music in the room. (改为祈使句) to music in the room.2. Eat in class, please. (改为否认句) in class, please.3. You can practice your piano every day. (改为同义句) your piano every day.4. They have to clean the classroom every day. (对划线局部提问) they have toevery day?5. She has to wash clothes every week. ( 改为一般

36、疑问句) she wash her clothes every week?6. We must wear uniforms on Monday. 改为同义句 We wear uniforms on Monday.7. She has to get up at six oclock every morning. ( 改为否认句)She get up at six oclock every morning.8. I have to practice my violin on Sundays. (对划线局部提问)Name:Class: you have to practice your violin

37、?9. late, cant, arrive, for,w连e,词s成ch句ool .10. There is one thing you can do. (改为复数形式) There you can do.III. 依据汉语意思，完成句子，每空一词。1. 你们在图书馆必需保持安静吗？Do you in the library?2. 你的作文里语法错误太多了。 grammar mistakes in your composition.3. 我妈妈说做完作业以前不能看电视。My mom says Iwatch TVI finish my homework.4. 周末她得帮妈妈干家务。 weeke

38、nds, she help her mumsome housework.5. 上课不能迟到，也不能打架。 arrive class orin class.6. 在周末，我不得不清扫自己的房间和清洗餐具。On weekends, I clean my room and .7. 外面的世界很精彩。The is very wonderful.8. 我们的数学教师对我们要求严格。Our math teacher us.9. 不要把脏衣服留在卧房里！ theclothesthe bedroom!10. 我必需学会说英语。I English.Name: I. 依据句意和首字母或汉语提示补全单词。1. fo

39、llow2. feel3. outside4. late5. fight6. arrive7. listen8. dirty9. before10. dishesII. 用括号中所给单词的适当形式填空。1. wear2. has3. playing4. bring5. noisyClass: 6. relaxed7. terribly8. do9. doesnt, like10. get upIII. 选词填空。1. Dont2. have to3. quite4. Bring5. strict with6. noise7. relax8. wearing9. outside10. Hear.

40、 认真阅读对话，选择方框内的句子填空格，使对话意思连贯正确。1-5：CAEGB. 句型转换，每空一词。1. Dont listen2. Dont eat3. Practice playing4. What do, do5. Does, have to6. have to7. doesnt have to8. When do9. We cant arrive late for school.10. are some thingsIII. 依据汉语意思，完成句子，每空一词。1. have to keep quiet2. There are too many3. cant, before4. On, has to, with5. Dont, late for, fight6. have to, do the dishes7. outside world8. is strict with9. Dont leave, dirty, in10. must learn to speak