幼儿园教师试用期转正工作总结-教师试用期工作总结.docx

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1、幼儿园教师试用期转正工作总结|教师试用期工作总结幼儿园老师试用期转正工作总结|老师试用期工作总结篇一：老师试用期工作总结幼儿园老师试用期转正工作总结一时间飞逝，转瞬踏入xx工作已将一年，作为一名新老师，在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。在思想政治方面，我酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，仔细学习贯彻党的xx思想。主动参与园部组织的各项政治学习，仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团

2、结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的老师，但我特别酷爱幼儿事业，酷爱本职工作，对待幼儿公允，酷爱每一位幼儿，不卑视幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交往。在这一年里，我的责任心明显增加，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习渐渐提高自身的素养和政治觉悟。作为新老师，我常常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我仔细制定教案，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动糖果乐被海军幼教录用;我申报的教化调研课题小班幼儿攻击性行为与老师干预措施成效的调查在××区立项。为了提高自

3、身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务学问，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有特性的成长。同时，也要求自己不断进行高学历的进修，因此，我报考了学前教化的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。在这一年的工作中我深深的体会到了，作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的发展水平和实际阅历，因为每一个推断，都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身，留意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了很多，但仍有很多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏许多的阅历

4、与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。幼儿园老师试用期转正工作总结二来到这里三个多月了.学到了我以前没学到的许多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔细听每位老师所说的话，专心去记

5、，体会中间的意思.自己应当怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，.日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜爱他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来.气也会立刻打消的，我是越来越喜爱我的工作了.我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，爱护他们的平安是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了许多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步，在这

6、方面的功劳都是班长赐予的激励与支持，我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于遗忘的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少.所以说我要接着努力.不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。对我的工作还是不特殊的满足，有许多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小挚友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小挚友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好

7、但也进步了.我决得每个孩子都是聪慧的，只要你仔细教，会很快学会的，比如，花儿在阳光足够的条件下会很快的长大.孩子们也一样-一般话对于老师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。在看法方面还是可以，对每个孩子都很细心的照看，尤其是动作慢的孩子更要细致;班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了.在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会接着保持.希望在以后我会变的更精彩，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。总结范本：_幼儿园老师试用期转正工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日幼儿园老师试用

8、期转正工作总结三个多月的试用期即将结束了，很不舍这里的每一个人，感谢园长和各位老师的支持与信任，让我更加坚决的喜爱上了这个职业。刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特殊不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔细听每位老师所说的话,专心去记,体会中间的意思.自己应当怎样做,怎样做的更好.晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作.孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,.日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,

9、我也变得喜爱他们了,就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来.气也会立刻打消的,我是越来越喜爱我的工作了.我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的平安是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了许多.例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持,我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于遗忘的又从新复习了一遍.现在不但听见了还学会了不少.所以说我要接着努力.不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望.对我的工作还是不特殊的

10、满足,有许多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周.班里的东西保管不周,小挚友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小挚友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了.我决得每个孩子都是聪慧的,只要你仔细教,会很快学会的,比如,花儿在阳光足够的条件下会很快的长大.孩子们也一样-一般话对于老师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好.在看法方面还是可以,对每个孩子都很细心的照看,尤其是动作慢的孩子更

11、要细致;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了.在今后的工作中，我会把我的不足之处改掉，做到更好。我会扬长避短，发挥我的特长，我信任我会成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师队伍建设总结遵循奉贤区十一五老师队伍建设规划纲要、奉贤区海湾幼儿园三年自主发展规划和海湾幼儿园老师队伍建设规划主要精神，进一步加强幼儿园师资队伍建设，三年期间，在岗老师均达到了大专以上学历，实现了幼儿园老师本科及以上学历占比达到40%以上的目标。现先针对三年来的工作做以下总结。一、学校师资队伍现状1、基础数据学历结构本科大专中专总计人数1733030一

12、百零一分比57%43%0年龄结构35岁以下3645岁4650岁5155岁总计二、老师培育的组织与实施坚固树立以人为本的管理思想，优化师资队伍建设，让老师健康、欢乐、自主的发展。(一)加强师德教化，提升全园老师师德素养当今教化面临最大的挑战不是硬件资源，而是老师的素养。老师的思想政治素养、职业道德水平如何，干脆关系到所培育人才质量的凹凸。幼儿园教化阶段的老师肩负着启蒙教化、基础教化和实施素养教化的重任，基础教化将会影响孩子一生的发展。所以，在学校管理中应确立师资强校，名师兴校的理念，将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓。我们坚持每两周一次的政治学习，弘扬本园老师的良好师德，通过召开师德阅

13、历沟通会、师德师风研讨活动，特殊针对刚踏上工作岗位的新老师，开展了如何做好一名幼儿园老师的演讲活动，进一步调动新老师酷爱岗位、酷爱集体的情感，调动工作的主动性、主动性和创建性，使老师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气，营造了深厚的师德氛围，树立起新时期的师德形象。我园同时依据上级规定，仔细组织全园师生及党员做好海湾幼儿园迎世博主题实践活动、学实活动及主动动员教职工参与社会各类公益活动、献爱心捐款活动等。我园围绕教化局的工作重点，在幼儿园内对老师进行师德培训，主动宣扬师德五不准及五提倡，并定期的对每位老师进行师德考核。使教职工增加了相识，建立了正确的行为规范，提出师德教化的

14、详细要求，做到目标明确，措施详细。老师们通过不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，努力成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模，保证每个幼儿身心健康全面发展，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。(二)读书内蓄，提升自身的理论底蕴。有内蓄才能有所为，针对我园非专业的新老师多现状，只有不断增加自身的理论底蕴，人文素养，才能走进幼儿，真正成为一名合格的幼儿老师。1、坚持拓展性，既读教化理论专著，也读相关社会科学理论专著;既读教化教学期刊，也涉及科学期刊;既读专业书籍，也涉及文学作品;既读本学科的书籍，也读边缘学科与接近学科的书籍。2、把握方向性。带着问题学，突出

15、与自身实际，岗位实际相关内容的学习汲取他人的探讨成果，在此基础上，提出自己的特色。3、突出实效性。每天每位老师至少保证1小时的读书时间;有目标，青年老师每学期读书不少于3万字，中老年老师不少于2万字;有检查与考核，检查以年级组、园长室随即相结合。期末评出优秀读书笔记。(三)管理到位，提高培育创新型青年老师。1、师德为先，岗位尽责。深化开展爱岗敬业的师德教化活动，以鲜活的事例教化人，注意和强化老师的思想政治素养和职业道德教化，形成老师爱岗敬业、勇于开拓，献身教化，建功立业的强大精神力气，注意教风建设，实事求是，诲人不倦，严谨治身，严以律己，为人师表，建立青年老师考核制度。学校抓好老师岗位实力训练

16、，建设老师梯队。通过拜师制、结对子。与具有肯定实践阅历的中青年老师结成互帮互学对子，重点指导青年老师的课堂教学，教化实力，教学探讨，课题探讨等。实现优势互补，共同提高。2、学习观摩，获得阅历。充分利用外园(奉浦幼儿园资料观摩学习;南中路、解放路幼儿园新老师带教;育秀、阳光、青青草等幼儿园的联动活动等资源)进行外出学习、听课，促进新老师尽快成长，提高幼儿园办学水平。3、仔细参与培训完成规定学分。主动参与区老师进修学院组织的各级各类职务培训，完成规定的学分，并记录好老师个人成长档案。xx学年培育新老师2名，镇骨干老师3名。仔细完成老师进修学院的组织活动，并力求新老师全部通过考核。仔细完成三年师资培

17、育目标。篇二：老师试用期工作总结幼儿园老师试用期个人的工作总结来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的许多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔细听每位老师所说的话，专心去记，体会中间的意思。自己应当怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，。日子久

18、了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜爱他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的，我是越来越喜爱我的工作了。我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，爱护他们的平安是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教化的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长赐予的激励与支持，我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于遗忘的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要接着努力。不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这

19、是我的希望。对我的工作还是不特殊的满足，有许多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小挚友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小挚友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪慧的，只要你仔细教，会很快学会的，比如，花儿在阳光足够的条件下会很快的长大。孩子们也一样一般话对于老师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。在看法方面还是可以，对每个孩子都很

20、细心的照看，尤其是动作慢的孩子更要细致;班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会接着保持。希望在以后我会变得更精彩，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师试用期工作总结时间荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千时间如梭，转瞬间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结阅历，发扬成果，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：我一来，园长

21、就把我支配在新开的bb班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐性的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感爱好的事物为动身点，例如：讲故事，做嬉戏等方式，让幼儿先稳定心情。一个月过去后，幼儿都渐渐喜爱上幼儿园了，都喜爱与老师，生活老师一起相处了。就可以起先开展教学活动了，我仔细写好教案，打算足够的教具;虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教化方法，用爱心去暖和每一位幼儿，发扬孩子们的特长，让孩子自由的说出他(她)们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在保育工作中，我与生活老师相互搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去

22、，户外活动回到教室后发觉幼儿的衣服湿了，立刻给幼儿换衣服。天气转变后，刚好给幼儿增减衣物;，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提示孩子不要说话，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，视察每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿宁静入睡。依据天气状况，为孩子盖好被子。在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持亲密联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，探讨用最好的方法，和家长一起订正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的看法，让家长感到放心在这段学习中，让我更深得理解、喜爱孩子，也让我更有耐性

23、、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界，他(她)们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。最终我要感谢园长、主

24、任及幼儿园全体教职工，她们给了我许多指导和帮助，让我学到了许多许多，同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美妙明天不断努力。幼儿园老师试用期工作总结我于20xx年9月通过招考安排到xx幼儿园工作，回顾这半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利的实现了由学生到老师的角色转变，工作得到了实践熬炼，思想相识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下汇报：一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零起先，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我快速转变思想观念，摆正自己的位置，主动适应环境。为了尽快完

25、成从学生到幼儿园一线老师的角色转变，在不断学习幼儿老师专业理论的同时，虚心向四周阅历丰富，各有特长的老老师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充溢自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的实力。二、工作方面：半年来，我始终根据为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子的要求，以幼儿的保育和教化工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导支配的每一项工作任务，能够主动完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，仔细对待每一个幼儿，不偏袒

26、任何一个幼儿。与领导同事和谐相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。金无足赤，人无完人，由于自身工作时间较短，工作阅历较少，在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有阅历老师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。半年的试用期即将届满，特向领导提出转正申请，恳请领导给我接着熬炼自己，实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校创建价值，同学校一起展望美妙的将来。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页