五年级语文下册第三次月考试题.docx

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1、2019春5月月考试五年级语 文 试 题一 看拼音，写词语。（8分） n hn dn qi yn nu dio d ( ) ( ) ( ) ( ) d j shng y fn sho ch yn ( ) ( ) ( ) ( )二 下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是( )(3分) A.山寨(zi) 抓耳挠腮(no) B.吓唬(h) 踉踉跄跄(qing) C.咀嚼(jio) 枝折花落(zh) D.困窘(qing) 抽噎(y) 三 填空。(3分) “临字用音序查字法应查音序（ ）,再查音节（ ） 。在字典里有以下几种解释:靠近、对着;来到、到达;将要、快要;模仿。请给“临”选择正确的解释:身

2、临其境（ ）居高临下( ) 临帖( ) 临别之际( ) 四 把成语补充完整 （8分） 完（ ）归赵 负（ )请罪 同心（ )力 喜不自（ ）攻无不 （ ） 废（ ） 忘食 含辛（ ）苦 不 ( )其数 五、句子万花简。（31分） 1、认真读句子，用“然”来填空。(5分) 竟然 果然 必然 固然 既然 诸葛亮说:“( )就要交战， 十天造好， ( )误了大事。” 鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有了什么用，回来报告周瑜， （ ）不提借船的事。 蔺相如立了大功，赵王封他为上卿，廉颇( )不服气。 他认为吸引外部投资( )重要，提高自身实力才是发展之水。 2、按要求写句子。(10分) 一块草坪上写着

3、这样的广告语:严禁践踏草坪。前觉得少了一点情趣。一丝温情。你可以改为: 王熙风很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡點。(用关联词 合并成一句话) 骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!(改为“把”字旬) 一只只往来自如的小艇是威尼斯一道独特、耀眼的风景。(缩句) 敌人承认人民解放军的威力无比。（改为双重否定句） 3、 正确的划“”错误的划“x”。(4分) “朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ） 城南田事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。( ) 三国演义西游记 红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大名著。 ( ) 草原和白杨在写法上一个共同的特点是:借物喻人托物言志。( ) 4考考你的记忆力，

4、根据提示填空。(2+4+4+2 分) （ ）是西藏自治区的首府，在藏文中为“圣地”或“佛地”之意。被人们称为“天路”的 （ ) 是西部大开发的标志性工程。 对联类型很多，我们了解的有回文联、( ) ( ) ( )等，我能把这副回文联补充完整:地满红花红满地， 早在2700多年前，先人就利用_传递信息了。 “，寄与陇上人。”19世纪30年代，_发明 了电报，后来，发明电话。 请用草船借箭中的人物把后面的歇后语补充完整:借东风 。 六、阅读短文，回答问题。(17分)舍 弃希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭上打了一串结。他预言:谁能解开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334 年

5、，还没有一个人能够成功地将绳结解开。这时，亚历山大入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，未加考虑,就拔剑砍断了绳结。后来他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草 .被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上，孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后.忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落。该怎么办?”许多应聘者都答非所问。朋友答道:“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友应聘成功了。 亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾，以痛

6、楚换取了生命;服务员果断地把即将跌落的托盘倒向自己，保证顾客利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折.你也要选择最佳的失败方式。 成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否在人生道路上进行果敢的取舍。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 奇妙-( ） 果敢一( ) 舍弃-( ) 忽视- ( ) 2.短文讲了哪几个小故事,用小标题概括出来。(6分) _ 3.这篇短文说明了什么道理，从文中找出有关句子用“”画出来。（2分) 4.亚历山大拔剑砍断绳结,你认为他舍弃的是什么样的传统思维方式? (3分) 5.孩子果断地用镰刀割掉受伤的脚趾，你认为是否值得?为什么? (4分)七、习作。(30分) 题目:让我感动的一个人 要求:要抓住人物的特点来写。200300400