安徽省2009年初中毕业学业考试化学模拟试题(含答案).docx

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1、2009年安徽省初中毕业学业考试化学模拟试题（1）温馨提示：1. 化学与物理同场考试，两张试卷，考试时间共150分钟，请合理安排时间。 2. 本试卷共4页，三大题，16小题，满分60分。请沉着应对考试，祝你成功！ 3. 相对原子质量： H:1 C:12 N:14 O:16 Ca：40 Cl：35.5一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有1个选项最符合题意，请将符合题意的选项的序号填入题后的括号内。1下列物质发生的变化与空气的成分无关的是 【 】A食品腐败变质 B生石灰在空气中变质C打开盛放浓盐酸的瓶塞，瓶口上方可见白雾 D碳酸氢铵露置在空气中质量减少2下图是某同

2、学在九年级所做家庭小实验的记录，其中药品选择出现错误的是【 】3利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望。我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛元素（Ti）的化合价为【 】 A3 B4 C1 D54下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是【 】 A B C D5对下列实验方法的理解,不正确的是【 】A过滤与日常生活中筛砂的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开B蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面C蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体D结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出6

3、右图表示化学概念在逻辑上存在的关系，下列X、Y两概念符合图示“包含关系”的是【 】A饱和溶液 溶液 B溶质 溶剂 C乳浊液 溶液 D稀溶液 不饱和溶液7用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是【 】A银、铜、铁的金属活动性强弱：B硫及其化合物与化合价的关系：C根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：D物质形成溶液的pH:8在右图的装置中，用弹簧夹夹紧a处的橡皮管，以锌粒和稀硫酸为原料，可制取氢气。某次实验后锥形瓶中锌粒已耗尽，稀硫酸仍有剩余，液面上方充满了氢气。若想赶出这些氢气进行收集利用，可打开a处的弹簧夹，从a处往锥形瓶中通入一定量的 【 】A水 B空气 C碳酸钠溶液 D氧气

4、9右图中M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是【 】 A图中A点表示M、N二种物质在t1时均达到饱和BM、N二种饱和溶液，当温度从t1降至t2时，一定析出相同质量的晶体C同处A点的相同质量的M、N二种溶液，当温度从t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等D0时，M、N具有相同的溶解度10烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一组物质是【 】xyANaOH溶液稀HCl（过量）B稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa(OH)2CO2（适量）D稀NaOHH2O 二本题共5小题，计33分。11（6分）钢

5、铁是重要的金属材料。下列铁制品的用途中，制造铁丝利用了铁的性质是_。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 。A. 节约金属资源 B. 合理开采矿物 C. 防止钢铁生锈为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是_。将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式_。（5）铁锅有生铁铸造的，有不锈钢制造的，生铁和钢物理、机械性能有较大差异，产生差异的原因是 。12（5分）2009年世界环境日主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。（1）有人认为，天然气作燃料可避免温室效应的发生。对此说法你的评价是 。（2）燃气安全

6、是家庭生活的头等大事。为了防止燃气泄露，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。一旦燃气泄露即可闻到气味，从微观的角度分析原因是 。乙硫醇充分燃烧时产生二氧化碳、二氧化硫和水，燃烧的化学方程式为 。（3）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。请举一例减少酸雨产生的措施 。13（9分）“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现。请分析题意，按要求回答问题：（1）写出右下图实验一中“更高”的化学方程式： 由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是 ；理由是： （2）写出右图实验二中“更快”的化学方程式： 造成两者反应速度快慢不同的因素是 （3）“

7、更强”，辩论见风采。某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛。辩论主题是“1 + 1等于不等于2。”甲方认为：1 + 1等于2。乙方认为：1 + 1不等于2。请根据溶液的相关知识判断。如果你认为甲方正确，请举一例 ；如果你认为乙方正确，请举一例 。14（6分）氨气是生产铵态氮肥的主要原料，但一经泄漏，危害十分严重。请根据下列相关报导，回答问题：某地一冷饮厂氨气泄漏，液氨冲破管道，喷射而出。当时，空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味，现场温度骤降到30。抢险队员紧急中用柠檬水淋湿全身后冲进泄漏仓库堵泄，虽堵泄成功但抢险队员被冻伤。已泄漏的500Kg液氨经喷水12t后才将其稀释。这次事件造成百余人氨气

8、中毒，距离事发地点5米的树木在短短半小时内叶子由绿色变成黄色。从以上报导获得的信息中，你了解到氨气有哪些性质?（至少写出3条） 。抢险队员用柠檬水淋湿全身的可能原因是_。接触液氨可能引起严重冻伤的原因_。实验室通常采用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气。该反应的化学方程式是 ；如果要得到干燥的氨气，可以采用 作干燥剂，干燥制取的气体。15（7分）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2后的残留废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题 提出问题 废液中的溶质是什么物质? 作出猜想 小红认为废液中溶质只有CaCl2你认为

9、还可能含有的溶质是 (填化学式) 查阅资料 CaCl2溶液呈中性 实验与结论小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均为无色，于是小红认为自己的猜想是正确的你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是 设计实验，验证你的猜想是正确的：方案一：选用碳酸盐作试剂方案二：你选择的试剂是_(填化学式，与方案一物质类别不同)实验中可以看到的现象是_ _ 拓展与应用若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完成后过滤通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道

10、，可能造成的危害是 (写一条)三本题共1小题，计7分16称取氯化钠和氯化钙的固体混合物14 g，放入烧杯中，加入96 g碳酸钠溶液恰好完全反应(反应的方程式为Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl)。待反应完全后过滤，称得滤液的总质量为100 g。(1)根据质量守恒定律，可知生成沉淀的质量为_。(2)固体混合物中氯化钙的质量是多少？化学参考答案及评分标准一每题2分，计20分题号12345678910答案BDBCADDACC二填空与简答11（每空1分，化学方程式2分，计6分）延展性；A；与水和氧气接触；略；它们的含碳量不同12（每空1分，化学方程式2分，计5分）点燃天然气燃烧生成二氧化碳

11、，不能避免温室效应；分子在不断运动；2C2H5SH 9O2 4CO2 +2SO2 +6 H2O;（合理答案都给分）13（每空1分，化学方程式2分，计8分）（1）CO22NaOH Na2CO3 H2O；NaOH；氢氧化钙微溶于水，石灰水中溶质含量太少，吸收二氧化碳没有氢氧化钠彻底（合理说法计给分）92)Mg2HClMgCl2H2(3)溶液中溶液质量等于溶质和溶剂质量之和；两种不同液体互溶，得到的液体体积小于两种液体体积之和14（每空1分，方程式2分，计6分）氨气有刺激性气味，易溶于水，有毒性 氨气溶于水呈碱性，柠檬水呈酸性，二者发生中和反应，减少氨对抢险队员的伤害 液氨汽化时会吸收大量的热，使温度降低（4）NH4ClCa（OH）2 CaCl2 NH3 H2O；氢氧化钠固体、碱石灰等（写一种即可）15 （每空1，计7分）HCl不能，酚酞遇酸也不变色Zn，有气泡产生(其它答案合理均可)CaCO3 腐蚀铁质水管，污染水源等；三本题7分，（1）2分；（2）5分，注意解题正确格式（1）10克；（2）设固体混合物中氯化钙的质量为XNa2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl111 100X 10克111：100X：10克 X11.1克答：固体混合物中氯化钙的质量为11.1克