安徽狮远县育才学校2020_2021学年高一物理上学期12月份周测试题12.11.docx

《安徽狮远县育才学校2020_2021学年高一物理上学期12月份周测试题12.11.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽狮远县育才学校2020_2021学年高一物理上学期12月份周测试题12.11.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一物理上学期12月份周测试题（12.11）总分：100分 时间：90分钟 一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，18单选题，912多选题，选不全得2分，选错不得分，共48分)1在大型电视剧闯关东中，山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线，假设有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口一旅顺一大连，乙船路线是龙口一大连，两船航行2天后同时在下午3点到达大连，则下列有关描述中正确的是（ ）A在研究两船的航行时间时，不能将船视为质点 B题述中，“2天”和“下午3点”指的都是时刻C两船的路程相同，位移不同 D两船的平均速度相同2.某一运动质点沿一直线做往

2、返运动，如图所示，OA=AB=OC=CD=1m，O点为x轴上的原点，且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动，以下说法正确的是（） A质点在ABC的时间内发生的位移为2m，路程为4m B质点在BD的时间内发生的位移为-4m，路程为4m C当质点到达D点时，其位置可用D点的坐标-2m表示 D当质点到达D点时，相对于A点的位移为-3m3有关伽利略对自由落体运动的研究过程，下列叙述正确的是( )A. 运用逻辑推理，认为重物比轻物下落得快 B. 猜想落体运动一定是最简单的变速运动C. 通过实验验证，得出自由落体运动的速度与位移成正比的结论D. 通过实验验证，得出自由落体运动的位

3、移与时间成正比的结论4关力的下列说法中正确的是（ ）A有的力有施力物体，有的力没有施力物体 B任何物体受到力的作用后形状都要发生改变C任何物体受到力的作用后运动状态形状都要发生改变D影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点5足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱图为四种与足球有关的情景下列说法正确的是( )A甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它所受的重力B乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变6下列说法正确的是（ ）A

4、细绳对物体的拉力方向是沿绳的伸长方向B书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，这个弹力是书的形变产生的C在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D细杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向7有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环，如图a、b所示，下面说法正确的是（ ） 图1图2A. 重心位置向外侧偏移，重力减小 B. 重力和重心位置都没有变C. 重力减小，重心位置没有变 D. 重力减小，重心位置无法确定8 如图1所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知abbd8 m，bc1 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s，设小球经

5、b、i时的速度分别为v b 、v c ，则( )Av b 4m/s Bvc3 m/s Cde8 m D从d到e所用时间为6 s9(多选)如图2所示，一小球用三根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳1、3倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力可能有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个10(多选)一根轻弹簧一端固定，用大小为的力压轻弹簧的另一端，平衡时长度为，若改用大小为的力拉轻弹簧，则平衡时长度为。轻弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，则下列说法正确的是（ ）A轻弹簧的劲度系数为 B轻弹簧的劲度系数为C轻弹簧的原长为 D轻弹簧的原长为11(多选)如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F

6、压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是( )A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变 D.水平力F必须逐渐增大12（多选）如图所示为表面粗糙的倾斜皮带传送装置，皮带的传动速度保持不变。物体被无初速度地放在皮带的底端A上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置B后就不再相对皮带滑动，而是随皮带一起匀速运动，直至传送到顶端C，在传送过程中，物体受到的摩擦力()A. 在AB段为沿皮带向上的滑动摩擦力 B. 在AB段为沿皮带向下的滑动摩擦力C. 在BC段不受静摩擦力 D. 在BC段为沿皮

7、带向上的静摩擦力二、实验题（每空3分，共15分。把正确答案填写在题中横线上）。 13在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中某同学实验装置如下图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定 的拉力实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5 个钩码逐个挂在绳子的下端，每 次测出相应的弹簧总长度。 有一个同学通过以上实验测量后把 6 组数据描点在坐标图中，作出 FL 图线如下图所 示，由此图线可得出该弹簧的原长 L0 _cm， 劲度系数 k_N/m。（结果均保留 2 位有效数字） 14.某同学用图甲所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50 Hz)(1)实验时下面步骤的先后顺序是_ A

8、. 释放纸带 B. 打开打点计时器(2)打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的_(选填“左”或“右”)端(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点，所测得的重力加速度大小为_m/s2.(结果保留三位有效数字)三、计算题（本大题共3小题，共37分。）15（9分）如图所示，把一个直立于水平面上的边长为a的正方形匀质薄板ABCD绕C点翻转到对角线AC处于竖直位置，其重心位置升高了多少？ 16（14分）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s。因大雾能见度低，B车在距A车x0=80m时才发现A车，这时B车立即刹车，但B车要经过

9、225m才能够停下来。求：（1）B车刹车时A仍按原速率行驶前进，两车是否会相撞？（3）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过t=4 s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？17（14分）重量为200 N的木箱放在水平地板上,至少要用45 N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用40 N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。求:(1)木箱与地板间的最大静摩擦力 Fmax大小;(2)木箱所受的滑动摩擦力Ff大小;(3)木箱与地板间的动摩擦因数;(4)如果用15 N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力。育才学校2021-2022学年度12月份周测（12月

10、11）高一物理试题答案一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，18单选题，912多选题，选不全得2分，选错不得分，共48分)1D2A3B4D5C6B7C8D9ABC10BC11BC12AD二、填空题（每空3分，共15分。把正确答案填写在题中横线上。） 13【答案】 5.0 或 5 2014.(1)BA(2)左(3)9.75三、计算题（本大题共3小题，共37分。）15（9分）【答案】. 【解析】知道正方形匀质薄板的重心在几何中心，在物体上的位置是不变的。板的重心在板的几何中心，开始时重心高度为：翻转到对角线AC处于竖直位置时重心的高度为：故重心位置升高了：16.（14分）会 2.5m/s217（14分）答案:(1)45 N(2)40 N (3)0.2(4)15 N解析:(1)至少用45 N的水平推力推木箱,木箱才能从原地开始运动,则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力,所以木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax =45 N。(2)用 40 N的水平推力,可以使木箱做匀速运动,则木箱受到的滑动摩擦力Ff=40 N。(3)因Ff=F压=G,故=0.2。(4)当推力为15 N时,由于推力小于最大静摩擦力,木箱仍保持静止,故此时的摩擦力为F=15 N。