高中地理高考一轮复习-第1章　第3讲　地球的宇宙环境、圈层结构和太阳对地球的影响.pptx

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1、必考部分第一章第一章 行星地球行星地球第第3讲地球的宇宙环境、圈层结构和太阳对地球的讲地球的宇宙环境、圈层结构和太阳对地球的影响影响研析高考明规律研析考点破疑难研透技法提素养研清教材固基础返回导航研析高考明规律返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球课程标准课程标准考情统计考情统计命题分析命题分析1运运用用资资料料，描描述述地地球球所所处处宇宇宙宙环环境境，说说明明太太阳阳对对地地球球的的影响。影响。2运运用用示示意意图图说说明明地球的圈地球的圈层结层结构。构。2019北京，北京，11题题2016江江苏苏，22题题1以以宇宇宙宙探探测测为为背背景景，考考查查地地球球所所处处的的宇宇

2、宙宙环环境境和和地地球球的的普普通通性和特殊性。性和特殊性。2以以太太阳阳辐辐射射和和太太阳阳活活动动的的有有关关热热点点为为背背景景，考考查查太太阳阳对对地地球球的影响。的影响。3以以示示意意图图、剖剖面面图图为为载载体体，考考查查地球的圈地球的圈层结层结构及特点。构及特点。返回导航研清教材固基础返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球一、地球的宇宙环境一、地球的宇宙环境1地球所处的宇宙环境地球所处的宇宙环境(1)宇宇宙宙的的物物质质性性：宇宇宙宙是是由由各各种种天天体体组组成成的的，其其中中最最基基本本的的天天体体是是_和星云。和星云。(2)宇宇宙宙的的层层次次性性：天天体体间

3、间相相互互吸吸引引、相相互互绕绕转转，形形成成_。目前所知道的天体系统共分为目前所知道的天体系统共分为4级，具体如下图所示：级，具体如下图所示：恒星恒星天体系统天体系统返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球名师点睛名师点睛判断一个物体是否判断一个物体是否为天体的方法天体的方法(1)一一看看位位置置：它它是是不不是是位位于于地地球球大大气气层之之外外，独独立立存存在在于于宇宇宙宙中中。进入大气入大气层或落回地面的物体不属于天体。或落回地面的物体不属于天体。(2)二看二看实质：它是不是宇宙：它是不是宇宙间的物的物质，自然，自然现象不属于天体。象不属于天体。(3)三三看看运运转：它它是

4、是否否在在一一定定的的轨道道上上独独自自运运转。依依附附在在其其他他天天体体上上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(1)普通性普通性返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球水星水星金星金星地球地球火星火星木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星自西向东自西向东近圆近圆共面共面类地行星类地行星返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球特特别别提提示示地地球球自自转和和公公转周周期期适适中中，也也是

5、是地地球球存存在在生生命命的的条条件件之之一一。地地球球自自转和和公公转的的周周期期适适中中，使使地地球球表表面面温温度度的的日日变化化和和季季节变化幅度都不太大，适宜于生命的新化幅度都不太大，适宜于生命的新陈代代谢，有利于生物的生，有利于生物的生长发育育。安全安全稳定稳定温度温度大气大气液态水液态水返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球二二、太阳对地球的影响、太阳对地球的影响1太阳辐射的影响太阳辐射的影响(1)对地球：直接提供对地球：直接提供_。(2)对对地地表表：维维持持地地表表温温度度，促促进进地地球球上上_和和生生命命活活动。动。(3)对人类：为人类生活生产对人类：为人类

6、生活生产_。光、热资源光、热资源水、大气运动水、大气运动提供能源提供能源返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2太阳活动影响地球太阳活动影响地球太阳外部结构示意图太阳外部结构示意图 返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)太阳大气层的结构及主要太阳活动。太阳大气层的结构及主要太阳活动。A层层是是_层层，此此层层的的太太阳阳活活动动是是_；B层层是是_层层，此此层层的的太太阳阳活活动动是是_；日日珥珥C层层是是_层层，此此层层的的太太阳阳活动是活动是_。太太阳阳活活动动的的平平均均周周期期是是_年年。太太阳阳活活动动中中，_可可以以作作为太阳活动强弱的标志，为太阳

7、活动强弱的标志，_是太阳活动最激烈的显示。是太阳活动最激烈的显示。光球光球黑子黑子色球色球耀斑耀斑日冕日冕太阳风太阳风11黑子黑子耀斑耀斑返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2)对地球的影响。对地球的影响。影响地球气候：地球气候变化与太阳活动有明显的影响地球气候：地球气候变化与太阳活动有明显的_性。性。影响影响_：干扰：干扰_，影响无线电短波通信。，影响无线电短波通信。产生产生“磁暴磁暴”：扰乱：扰乱_，产生，产生“磁暴磁暴”现象。现象。产生极光：在地球高纬地区产生产生极光：在地球高纬地区产生_。相关相关短波通信短波通信电离层电离层地球磁场地球磁场极光极光返回导航高考一轮总复

8、习 地理 人教版第一章 行星地球三、地球的圈层结构三、地球的圈层结构1地球的内部圈层结构地球的内部圈层结构返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)划分依据：地震波划分依据：地震波_的变化的变化。类类型型传传播速度播速度能通能通过过的介的介质质共性共性A表示表示_波波较较慢慢_传传播播速速度度都都随随所所通通过过物物质质的的性性质质变变化而化而变变化化B表示表示_波波较较_固体、液体和气体固体、液体和气体传播速度传播速度横横固体固体纵纵快快返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2)不连续不连续面面名称名称波速波速变变化化界面界面表示表示_界面界面此此面面以以下下

9、地地震震波波(横横波波、纵纵波波)的的传传播播速速度度突然突然_界面界面表示表示_此此面面以以下下横横波波_，纵纵波波波波速速突然下降突然下降莫霍莫霍明显增加明显增加古登堡界面古登堡界面完全消失完全消失返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)划分划分三三个个圈圈层层：图图中中C为为_，D为为_，E为为_(由由外外核和内核组成核和内核组成)。软软流流层层：位位于于_的的上上部部，由由塑塑性性物物质质组组成成，是是_的的主要发源地。主要发源地。(4)岩岩石石圈圈：由由岩岩石石组组成成，包包括括C层层(地地壳壳)和和_以以上上的的地地幔幔部分。部分。地壳地壳地幔地幔地核地核地幔地幔

10、岩浆岩浆软流层软流层返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2地球的外部圈层结地球的外部圈层结构构水圈水圈生态生态系统系统大气大气下降下降水水陆陆地水地水返回导航研析考点破疑难返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考点一地球的宇宙环境考点一地球的宇宙环境1生命存在条件的分生命存在条件的分析析突难突难点点返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2航天基地的区位分析航天基地的区位分析(1)发射基地选址的条发射基地选址的条件件卫卫星星发发射射基基地地选选址址的条件的条件气气象象条条件件：晴晴天天多多、阴阴雨雨天天少少，风风速速小小，湿湿度度低低，有有利利于于发发

11、射射和和跟跟踪踪。纬纬度度因因素素：纬纬度度低低，自自转转线线速速度度大大，可可以以节节省省燃燃料料和和成成本本。地地形形因因素素：地地形形平平坦坦开开阔阔，有有利利于于跟跟踪踪观观测测。海海陆陆位位置置：大大陆陆内内部部气气象象条条件件好好，隐隐蔽蔽性性强强，人人烟烟稀稀少少，安安全全性性强强；海海上上人人类类活活动动少少，安安全全性性强强。交交通通条条件件：内内外外交交通通便便利利，有有利利于于大大宗宗物物资资运运输输。安安全全因因素素：出出于于国国防防安安全全考考虑虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处处。返回导航高考一轮总复习 地理 人教

12、版第一章 行星地球(2)发射时间、方向和回收场地选择发射时间、方向和回收场地选择发发射射时间时间发发射射时时间间：在在一一天天中中一一般般选选择择在在晴晴朗朗无无云云的的夜夜晚晚，主主要要是是便便于于定定位位和和跟跟踪踪观观测测；我我国国发发射射时时间间：主主要要选选择择在在北北半半球球冬冬季季，便便于于航航天天测测控控网网对对飞飞船船的的监监控控、管管理理、回回收收。我我国国有有多多艘艘“远远望望号号”监监测测船船在在南南半半球球纬纬度度较较高高的的海海域域，选选择择北北半半球球冬冬季季是是为为了避开南半球海洋了避开南半球海洋恶恶劣的海况劣的海况返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行

13、星地球发发射方向射方向一一般般与与地地球球运运动动方方向向一一致致，向向东东发发射射可可充充分分利利用用自自转转线线速速度度的的作用，作用，节约节约能源能源回收回收场场地地选择选择我我国国的的回回收收场场地地在在内内蒙蒙古古自自治治区区中中部部地地区区。该该地地区区地地势势平平坦坦，视视野野开开阔阔，便便于于搜搜救救；人人烟烟稀稀少少，有有利利于于疏疏散散人人群群；气气候候干干旱旱，多晴朗天气；地多晴朗天气；地质质条件好条件好返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2022淄淄博博模模拟拟)2017年年12月月15日日，NASA(美美国国国国家家航航空空航航天天局局)公公布布开开

14、普普勒勒太太空空望望远镜最最新新的的“重重大大发现”，确确认开开普普勒勒90星星系系第第8颗行行星星“开开普普勒勒90i”存存在在。“开开普普勒勒90i”距距离离地地球球约2545光光年年，质量量为地地球球的的1.3倍倍，且且具具有有固固态的的岩岩石石表表面面。右右图为开开普普勒勒90星星系系和和太太阳阳系系轨道道比比较图。完成完成(1)(2)题题。悟悟典典例例返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)开普勒开普勒90星系星系()A类似于太阳系，位于河外星系中类似于太阳系，位于河外星系中B类似于银河系，位于河外星系中类似于银河系，位于河外星系中C类似于地月系，位于银河系中类似于

15、地月系，位于银河系中D类似于太阳系，位于银河系中类似于太阳系，位于银河系中(2)依据材料信息推测，开普勒依据材料信息推测，开普勒90i不利于生命存在的主要原因是不利于生命存在的主要原因是()A表层温度高表层温度高B昼夜温差大昼夜温差大C大气厚度薄大气厚度薄D星球密度星球密度小小DA返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，银河河系系直直径径约8万万光光年年，而而该星星系系距距离离地地球球约2545光光年年，说明明在在银河河系系内内，又又以以某某一一颗恒恒星星为中中心心组成成的的恒恒星星系系，类似似于于太太阳阳系系。第第(2)题，由由材材料料可可知知，开开普普勒勒

16、90i距距离离恒恒星星近近，表表层温温度度过高，不利于生命的存在。高，不利于生命的存在。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考向一地球上存在生命的条件考向一地球上存在生命的条件(2022山山西西太太原原模模拟拟)德德国国科科学学家家最最新新研研究究发现，太太阳阳系系附附近近有有三三颗“超超级地地球球”有有可可能能存存在在外外星星生生命命。这三三颗行行星星围绕天天蝎蝎座座的的一一颗恒恒星星运行，距离地球运行，距离地球仅22光年。光年。据此回答据此回答(1)(3)题。题。(1)“超级地球超级地球”应属于应属于()A地月系地月系B太阳系太阳系C银河系银河系D河外星河外星系系明明考考向

17、向C返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2)有有适适合合生生物物呼呼吸吸的的大大气气是是生生命命存存在在的的重重要要条条件件之之一一。“超超级级地地球球”上存在大气的原因是因为它具有上存在大气的原因是因为它具有()A适中的质量与体积适中的质量与体积B适中的昼夜更替周期适中的昼夜更替周期C与恒星的距离适中与恒星的距离适中D适中的自转周期适中的自转周期A返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)液液态态水水的的存存在在是是地地球球生生命命起起源源和和发发展展的的重重要要条条件件之之一一，下下列列叙叙述述中与地球中与地球“液态水存在液态水存在”有密切关系的是有密切关

18、系的是()地地球球上上昼昼夜夜更更替替的的周周期期较较适适中中地地球球的的质质量量和和体体积积适适中中地地球处于一种比较安全的宇宙环境之中球处于一种比较安全的宇宙环境之中地球与太阳的距离比较适中地球与太阳的距离比较适中ABCDA返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，由由题意意可可知知，太太阳阳系系附附近近有有三三颗“超超级地地球球”有有可可能能存存在在外外星星生生命命，这三三颗行行星星围绕天天蝎蝎座座的的一一颗恒恒星星运运行行，且且距距地地球球22光光年年，因因此此“超超级地地球球”应属属于于银河河系系。第第(2)题，“超超级地地球球”上上存存在在大大气气主

19、主要要是是其其具具有有适适中中的的质量量和和体体积。第第(3)题，液液态水水存存在在与与温温度度有有关关，地地球球上上昼昼夜夜交交替替的的周周期期较适适中中，使使地地球球温温度度适适宜宜；地地球球与与太太阳阳的的距距离离比比较适适中中，使使地地球球上上温温度度适适中中；地地球球的的质量量和和体体积与与地地球球温温度度无无关关；宇宙宇宙环境的安全性与地球上的温度无关。境的安全性与地球上的温度无关。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考向二航天基地的区位分析考向二航天基地的区位分析(2022河河北北沧沧州州模模拟拟)2015年年9月月20日日7时1分分，我我国国新新型型运运载火火箭

20、箭长征征六六号号在在太太原原卫星星发射射中中心心点点火火发射射，成成功功将将20颗微微小小卫星星送送入入太太空空，创造造了了我我国国一一箭箭多多星星发射射的的新新纪录。右右图中中四四地地为中中国重要的航天城。国重要的航天城。读图，完成读图，完成(1)(2)题。题。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)从发射节省能源角度考虑，最合适的地点是从发射节省能源角度考虑，最合适的地点是()ABCD(2)在此季节发射最有利的气象条件是在此季节发射最有利的气象条件是()A昼短夜长，有利于观察昼短夜长，有利于观察B风力较大，有利于升空风力较大，有利于升空C晴天多，对发射干扰少晴天多，对发射

21、干扰少D昼夜温差大，有利于考验飞船适应太空的情昼夜温差大，有利于考验飞船适应太空的情况况DC返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，在在四四个个航航天天基基地地中中，地地纬度度最最低低，发射射时获得得的的初初速速度度最最大大，可可节省省能能源源。第第(2)题，9月月20日日北北方方雨雨季季已已结束束，晴晴天天多，大气透明度高，利于多，大气透明度高，利于观测，对发射的干射的干扰少。少。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考点二太阳考点二太阳对地球的影响地球的影响1太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地球的影响(1)影响太阳辐射分布的因影响太阳辐射分布的

22、因素素突难突难点点影影响响因因素素返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球影影响响因因素素返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)我国年太阳辐射总量的空间分布我国年太阳辐射总量的空间分布总总体体特特征征：我我国国年年太太阳阳辐辐射射总总量量的的分分布布，从从总总体体上上看看是是从从东东部部沿沿海海向向西西部部内内陆陆逐逐渐渐增增大大；高高值值中中心心在在青青藏藏高高原原，低低值值中中心心在在四四川川盆盆地地。具体分布如下图所示：具体分布如下图所示：返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球返回导航高考一

23、轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球特例分析特例分析a青青藏藏高高原原成成为为太太阳阳辐辐射射高高值值中中心心的的原原因因：纬纬度度较较低低，太太阳阳高高度度大大；海海拔拔高高，空空气气稀稀薄薄，大大气气对对太太阳阳辐辐射射的的削削弱弱作作用用弱弱；晴晴天天多多，日日照照时时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射量多。间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射量多。b四四川川盆盆地地成成为为低低值值中中心心的的原原因因：盆盆地地地地形形，水水汽汽不不易易扩扩散散；空空气中水汽含量多，阴天、雾天较多，大气对太阳辐射的削弱作用强气中水汽含量多，阴天、雾天较多，大气对太阳辐

24、射的削弱作用强。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球知识扩展知识扩展我国部分地区太阳我国部分地区太阳辐射的射的对比分析比分析地区地区太阳太阳辐射射对比分析比分析北方地区北方地区北方地区比南北方地区比南方地区丰富方地区丰富北北方方地地区区天天气气：晴晴天天多多，阴阴雨雨天天少少；夏夏季北方地区白昼季北方地区白昼较长，日照，日照时间长南方地区南方地区西北地区西北地区丰富丰富从气候的角度从气候的角度侧重分析：天气晴朗重分析：天气晴朗青藏地区青藏地区最丰富最丰富重重点点强调海海拔拔高高，空空气气稀稀薄薄，晴晴天天多多，日日照照时间长四川盆地四川盆地贫乏乏重重点点分分析析盆盆地地地地形形

25、，水水汽汽不不易易扩散散，阴阴天天、雾天多天多返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2太阳活动对地球的影太阳活动对地球的影响响返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2021河河南南洛洛阳阳3月月)右右图示示意意我我国国某某地地的的太太阳阳辐射射强度度日日变化化，据此完成据此完成(1)(3)题题。悟悟典典例例返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)该地位于该地位于()A黑龙江黑龙江B青海青海C海南海南D山西山西(2)当天的日期和天气状况是当天的日期和天气状况是()A3月月5日日 晴天晴天B6月月12日日 阴天阴天C9月月15日日 多云多云D12月月

26、20日阴转日阴转雨雨BC返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)当当地地日日落落时时刻刻的的太太阳阳辐辐射射强强度度，理理论论与与实实测测数数值值均均大大于于日日出出，最最有可能的影响因素是有可能的影响因素是()A纬度纬度B气温气温C海拔海拔D地形地形D返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，一一天天中中太太阳阳辐射射强度度最最大大值出出现在在地地方方时12：00时，图中中太太阳阳辐射射强度度最最高高值出出现在在北北京京时间14：00时，该地地应位位于于90E附附近近，黑黑龙江江位位于于120E以以东，海海南南位位于于110E左左右右，山山西

27、西位位于于110E以以东，90E度度经线从从青青海海省省西西部部经过，故故该地地位位于于青青海海。第第(2)题，当当地地正正午午12点点为北北京京时间14点点左左右右，太太阳阳辐射射只只有有在在日日出出后后和和日日落落前前之之间的的时段段内内才才有有，该地地北北京京时间8点点左左右右日日出出，可可推推算算出出昼昼长在在12小小时左左右右，据据昼昼长的的变化化规律律，此此日日太太阳阳应直直射射在在赤赤道道附附近近，12月月20日日太太阳阳直直射射在在南南回回归线附附近近，6月月12日日太太阳阳直直射射在在北北回回归线附附近近，由由图中中实测值多多次次接接近近理理论值，呈呈现波波状状起起伏伏可可知

28、知，该地地当当天天的的天天气气状状况况为多多云云，故故当当地当天的日期和天气状况是地当天的日期和天气状况是9月月15日多云。日多云。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球第第(3)题，气气候候、海海拔拔影影响响的的是是太太阳阳辐射射强度度的的实测数数值，对理理论数数值影影响响不不大大，日日出出、日日落落时刻刻，太太阳阳辐射射强度度的的理理论数数值应差差异异不不大大；当当地地日日落落时刻刻的的太太阳阳辐射射强度度理理论与与实测数数值均均大大于于日日出出时刻刻的的太太阳阳辐射射强度度理理论与与实测数数值的的原原因因应是是该地地西西侧有有高高大大的的地地形形阻阻挡致致使使日日落落提提前

29、前，东侧无无高高大大地地形形阻阻挡，正正常常日日出出，日日落落时刻刻与与日日出出时刻刻相相比比，日日落落时刻刻太太阳阳高高度度大大，太太阳阳辐射射强度度大大，故故当当地地日日落落时刻刻太太阳阳辐射射强度度，理理论与与实测数数值均大于日出均大于日出时刻太阳刻太阳辐射射强度的影响因素是地形。度的影响因素是地形。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考考向向一一太太阳阳辐辐射射的的时时空空分布及其影响因素分布及其影响因素(2020北北京京地地理理)右右图为我我国国某某地地立立秋秋至至处暑暑期期间天天气气晴晴好好条条件件下下辐射射量量日日变化化示示意意图。读图回答读图回答(1)(2)题。

30、题。明明考考向向返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)代表太阳辐射变化的曲线是代表太阳辐射变化的曲线是()ABCD(2)该地最可能位于该地最可能位于()A珠江三角洲珠江三角洲B河西走廊河西走廊C松嫩平原松嫩平原D钓鱼岛钓鱼岛CB返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，立立秋秋至至处暑暑期期间，太太阳阳直直射射北北半半球球，我我国国昼昼长夜夜短短，早早于于当当地地时间6点点日日出出，晚晚于于当当地地时间18点点日日落落。在在日日出出前前和和日日落落后后，太太阳阳辐射射量量应为0，而而不不是是大大于于0或或小小于于0，随随着着日日出出，太太阳阳

31、辐射射量量逐逐渐增增大大，到到正正午午时刻刻达达到到最最大大，之之后后太太阳阳辐射射量量减减小小，由由图可可知知，图中中曲曲线中中，只只有有曲曲线满足足该条条件件。第第(2)题，太太阳阳辐射射应在在当当地地地地方方时12点点达达到到最最大大值，由由上上题分分析析可可知知，表表示示太太阳阳辐射射的的变化化曲曲线，该曲曲线达达到到最最大大值时，北北京京时间约为1314点点，故故当当地地的的经度度大大约位位于于90E105E，故，故该地可能位于河西走廊地可能位于河西走廊。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考考向二太阳活动及其影响向二太阳活动及其影响(2022河河南南新新乡乡模模拟拟

32、)“日日凌凌”是是指指每每年年春春分分和和秋秋分分前前后后，如如果果太太阳阳、通通信信卫星星和和地地球球卫星星地地面面站站接接收收天天线恰恰巧巧在在一一条条直直线上上，太太阳阳强大大的的电磁磁辐射射会会对卫星星信信号号造造成成强烈烈的的干干扰，从从而而使使接接收收的的信信号号质量量下下降降或或中中断断，导致致电视画画面面出出现图像像、文文字字不不清清晰晰、“马赛克克”“”“雪雪花花”等等现象象。2020年年2月月25日日至至3月月17日日我我国国广广播播电视节目目传输的的卫星星处于于春春季季日日凌凌期期。下图为下图为“日凌日凌”示意图。据此完成示意图。据此完成(1)(2)题。题。返回导航高考一

33、轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)推测此次发生推测此次发生“日凌日凌”现象时我国通信卫星可能位于地球现象时我国通信卫星可能位于地球()A北极上空北极上空B南极上空南极上空C赤道上空赤道上空D温带上空温带上空(2)此次通信卫星此次通信卫星“日凌日凌”现象最严重的时间多出现在每天的现象最严重的时间多出现在每天的()A日落前后日落前后B子夜前后子夜前后C日出前后日出前后D正午前正午前后后CD返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，由由材材料料可可知知发生生“日日凌凌”现象象的的时间多多在在“春春分分”“”

34、“秋秋分分”前前后后，说明明此此次次发生生“日日凌凌”现象象时我我国国通通信信卫星星可可能能位位于于地地球球赤赤道道地地区区的的上上空空。第第(2)题，由由材材料料“每每年年春春分分和和秋秋分分前前后后如如果果太太阳阳、通通信信卫星星和和地地球球卫星星地地面面站站接接收收天天线恰恰巧巧在在一一条条直直线上上，太太阳阳强大大的的电磁磁辐射射会会对卫星星信信号号造造成成强烈烈的的干干扰”可可知知，通通信信卫星星“日日凌凌”现象象多多发生在昼半球的正午前后。生在昼半球的正午前后。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考点三地球的圈考点三地球的圈层结构构1地球内部圈层结构及特征地球内部圈

35、层结构及特征突难突难点点返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球2地壳与岩石圈的关系地壳与岩石圈的关系厚度厚度范范围围联联系系地壳地壳平均平均约约17km地表至莫霍界面地表至莫霍界面岩岩石石圈圈不不仅仅包包含含地地壳壳而而且且还还包包含含上上地地幔幔顶顶部部(软软流流层层以上以上)部分部分岩石圈岩石圈 平均平均约约100km地表至地表至软软流流层顶层顶部部返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(2019北北京京卷卷)莫莫霍霍面面深深度度不不一一。右右图为“长江江中中下下游游某某区区域域莫莫霍霍面面的的等等深深线分分布布图”。据图可推断据图可推断()A地地壳厚度最薄地地

36、壳厚度最薄B地金属矿产丰富地金属矿产丰富C地地幔深度最浅地地幔深度最浅D地地下水埋藏地地下水埋藏深深悟悟典典例例B返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析由由图可可知知，处莫莫霍霍面面等等深深线值为(38.539.0km)，处莫莫霍霍面面等等深深线值为(35.035.5km)，处莫莫霍霍面面等等深深线值为(37.538.0km)，处莫莫霍霍面面等等深深线值为(35.035.5km)。据据地地球球圈圈层的的划划分分，莫莫霍霍面面为地地壳壳和和地地幔幔的的分分界界线，处等等深深线比比处都都深深，处地地壳壳最最厚厚；处地地壳壳较薄薄，且且位位于于河河流流流流经地地区区，可可能能堆

37、堆积了了富富含含金金属属矿产的的岩岩石石；、处的的莫莫霍霍界界面面的的深深度度较浅浅，即即地地幔幔深深度度较浅浅，处地地幔幔的的深深度度不不是是最最浅浅的的，处地地幔幔的的深深度度最最浅浅；处位位于于河河流流沿沿岸岸地地区区，地地势较低，是集水区域，地下水埋藏浅低，是集水区域，地下水埋藏浅。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球考向地球的内部圈层考向地球的内部圈层(2022河河南南六六校校联联考考)读我我国国大大陆部分地壳厚度部分地壳厚度线图，回答回答(1)(3)题。题。明明考考向向返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)图示地区的地壳厚度变化趋势大体为图示地区

38、的地壳厚度变化趋势大体为()A由东向西逐渐增大由东向西逐渐增大B由北向南逐渐增大由北向南逐渐增大C由西向东逐渐增大由西向东逐渐增大D由南向北逐渐增大由南向北逐渐增大(2)若绘制地壳厚度剖面图，其若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为千米为()A海平面海平面B岩石圈底部岩石圈底部C莫霍界面莫霍界面D软流层中软流层中部部AC返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)下列剖面图中，能正确表示下列剖面图中，能正确表示ab沿线地壳厚度变化趋势的是沿线地壳厚度变化趋势的是()A返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，由由图中中等等值线的的分分布布特特点点，可可得

39、得出出图示示区区域域内内的的地地壳壳厚厚度度由由东向向西西逐逐渐增增大大的的趋势。第第(2)题，地地壳壳内内部部三三大大圈圈层的的划划分分是是以以莫莫霍霍界界面面与与古古登登堡堡界界面面来来进行行的的，分分为地地壳壳、地地幔幔、地地核核。莫莫霍霍界界面面以以上上的的部部分分被被称称作作地地壳壳，若若绘制制地地壳壳厚厚度度剖剖面面图，应以以莫莫霍霍界界面面为0千千米米起起点点，海海平平面面是是海海拔拔0千千米米的的起起点点，地地壳壳及及软流流层以以上上的的部部分分是是岩岩石石圈圈。第第(3)题，根根据据处在在两两条条等等值线之之间的的闭合合曲曲线遵遵循循“大大于于大大的的，小小于于小小的的”原原

40、则，可可以以判判定定图中中40a42,38b40，由由此此就就可可以以直直接接排排除除选项B、C、D项。返回导航研透技法提素养返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球太阳辐射等值线图的判太阳辐射等值线图的判读读返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)读图名、图例、明确答题方向。读图名、图例、明确答题方向。(2)读数值读数值读出图中最大值、最小值，求出差值大小。读出图中最大值、最小值，求出差值大小。关关注注等等值值线线数数值值大大小小的的分分布布趋趋势势，分分析析其其数数值值变变化化规规律律(增增大大、减减小小)方向等。方向等。(3)看分布看分布看等值线的走向、弯曲

41、方向、闭合及疏密。看等值线的走向、弯曲方向、闭合及疏密。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(4)析成因析成因与与太太阳阳辐辐射射相相关关的的等等值值线线图图在在成成因因分分析析上上要要针针对对不不同同的的情情况况进进行行具具体分析。体分析。等等值值线线的的走走向向多多与与纬纬度度、地地势势高高低低、山山脉脉走走向向，迎迎风风坡坡、背背风风坡坡、海陆位置有关。海陆位置有关。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球等值线的弯曲多与地形有关。等值线的弯曲多与地形有关。等等值值线线的的闭闭合合与与地地势势高高低低(如如高高原原、盆盆地地，山山脉脉走走向向，迎迎风风坡坡、背

42、背风坡风坡)等有关。等有关。等值线的疏密多与地势起伏大小有关。等值线的疏密多与地势起伏大小有关。影响太阳辐射强弱的因素。影响太阳辐射强弱的因素。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球提升演练提升演练(2021山东省临沂调研山东省临沂调研)读图，回答回答(1)(3)题。题。返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(1)M地的年日照时数比地的年日照时数比N地多，其主要原因是地多，其主要原因是M地地()A纬度较低纬度较低B地势较高地势较高C气候干旱气候干旱D白昼较长白昼较长(2)N地的年太阳辐射总量比地的年太阳辐射总量比M地的丰富，其主要原因是地的丰富，其主要原因是N地地(

43、)A地势高，大气稀薄地势高，大气稀薄B海拔高，多冰雪海拔高，多冰雪C纬度低，太阳高度大纬度低，太阳高度大D气候干旱，光照强气候干旱，光照强CA返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球(3)与与M地相比，地相比，N地夏季的近地面气温特点及其最主要成因是地夏季的近地面气温特点及其最主要成因是()A较高，太阳辐射强较高，太阳辐射强B较高，距离太阳近较高，距离太阳近C较低，大气保温作用弱较低，大气保温作用弱D较低，冰雪融化吸热较低，冰雪融化吸热C返回导航高考一轮总复习 地理 人教版第一章 行星地球解解析析第第(1)题，由由图可可知知，M地地位位于于北北非非的的撒撒哈哈拉拉地地区区，气气候候

44、为热带沙沙漠漠气气候候，终年年干干旱旱少少雨雨，日日照照时数数长；两两地地纬度度相相差差不不大大，N位位于于青青藏藏高高原原，地地势高高，白白昼昼长，受受地地形形和和西西南南季季风影影响响，有有阴阴雨雨天天气气。第第(2)题，N位位于于青青藏藏高高原原，海海拔拔高高空空气气稀稀薄薄，大大气气对太太阳阳辐射射的的削削弱弱作作用用弱弱，N地地的的年年太太阳阳辐射射总量量比比M地地的的丰丰富富。第第(3)题，地地面面辐射射是是近近地地面面大大气气的的直直接接热源源，N位位于于青青藏藏高高原原，海海拔拔高高空空气气稀稀薄薄，即即使使是是夏夏季季，大气大气对地面的保温作用也地面的保温作用也较弱，气温弱，气温较低。低。谢谢观看