2022年有关大学校园活动策划方案模板集锦5篇.docx

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1、2022年有关大学校园活动策划方案模板集锦5篇有关高校校内活动策划方案模板集锦5篇为了确保我们的努力取得实效,往往须要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家收集的高校校内活动策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。高校校内活动策划方案 篇1一、活动背景随着时代的发展,民族渐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的发展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言,在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。

2、其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为高校生们的必修课程之一。但是,很多人现今高校生的英语素养的评价并不高,听、说、读、写、考实力中只具备考字。他们认为很多高校生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其缘由,高校生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用实力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲竞赛,不仅能够主动协作好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高高校生们的英语口语水平,供应一个可以呈现自我,激励他人的舞台,并且加强在校高校生的竞争意识。同时,也为一些非

3、英语专业的英语爱好者供应了与外教和知名专家进行面对面沟通的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。二、活动内容活动主题:闽南理工学院首届*英语演讲竞赛或:闽南理工学院首届英语风采之星演讲竞赛。时间: 预赛 x月x日 晚 7:3决赛 x月xx日 晚 7:3地点:待定竞赛主题:围绕高校生活 (题目由选手自拟)活动目的:1、提高同学学习英语的主动性,特殊是提高对英语口语训练的主动性。2、丰富探讨生的课余生活。3、为高校生供应一个学习和沟通英语学习的平台,共同进步。4、加深对英语口语的重要性的相识。5、通过举办活动,为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。参赛对象:闽南理工

4、学院全部学生(以各班为单位报名)评委团:英语系系主任王俊山教授。英语系学工办负责人王国宏老师。英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。邀请嘉宾:待定主持人:待定三、 组织流程主办单位:共青团闽南理工学院委员会承办单位:闽南理工学院团委组织部协办单位:英语系团总支学生会学习部2、竞赛流程竞赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手打算3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在竞赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉

5、及的问题或是评委感爱好的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变实力和对英语的运用实力。3、评分标准:(满分1分)仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。(1分)2)姿态自然,动作适度。(1分)演讲内容:(5分)3)主题显明,符合主题内容。(25分)4)内容充溢,事例动人,贴近生活,富有显明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)8)表现力、应变实力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最终加总,去掉最高分与最低分,取平均分

6、为选手竞赛成果,按成果排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。四、经费预算横幅:1条5元 水费:4箱 1元奖品费:1元 (证书、奖杯、奖品)场布置物品费用:2元其他费用:2元总计:2元高校校内活动策划方案 篇2一、活动主题:我心中的志愿者演讲竞赛二、活动目的及活动意义:志愿者是我们社会和谐文明进步的必定产物,志愿者身上所散发出来的热忱和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力气。他们在精神文明过程中,发挥了不行取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲竞赛,让同学们体会到志愿者的工作热忱、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,

7、吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些须要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美妙的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力气是完全不够的,我们必需都主动的参加这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美妙!三、活动主办方:院团委四、活动时间及地点:初赛:周五(18:3-2:3) 2#32决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28五 、活动流程:(一)活动前期:1、首先,有策划部写出本次演讲竞赛的策划书,形成书面文字。2、由秘书部支配好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。3、确定好参赛人员,支配好

8、各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。(二)活动过程中:初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。2、最终,评委打分,确定参与决赛的人员!决赛:1、竞赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。3、主持人介绍评分细则和竞赛规则。4、竞赛起先选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!6、竞赛结束后,由评委对本次竞赛进行点评并颁发奖品。(三)活动结束后:1、由组织部支配退场,并清理睬场卫生

9、。2、由秘书处总结此次竞赛写出活动总结。六、竞赛留意事项:1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按依次排好,决赛按抽签依次进行。2、评委必需公正严明,做到对错分明,要仔细评判,不得错评、乱评。3、参赛选手必需听从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必需遵守竞赛规则。4、竞赛会场严禁大声喧哗,严禁窃窃私语。5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。6、竞赛结束后刚好清理睬场卫生。七、人力支配:文体部:接待人员,帮助工作。策划部:竞赛前,写出活动策划书。秘书处:竞赛前,写出活动安排,做好记录。结束后,写出活动总结。宣扬部:做好活动前的宣扬工作。在2#教学楼前张贴

10、海报或条幅。组织部:竞赛前的场地支配,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。外联部:现场物品申请,发放邀请函。支教部、助残部:场地卫生的打扫。另外:统分人员2人: 辛露露 李延新计时人员2人 : 陈红方 温巧玲八、活动所需物资:海报、条幅、音响、话筒、桌椅九、经费预算:奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元总计115元院青年志愿者协会11.13高校校内活动策划方案 篇3一.前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的,向全校师生

11、提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯,二,市场分析1,同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣扬,2,我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心,生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知,3,我们特别重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司绽开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学

12、校来说都会是一个“双赢”的果,4,便捷的活动申请:商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作协作,5,高效廉价的宣扬:学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!三,活动介绍活动目的:让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历,主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会活动时间:xx-xx年11月下旬活动地点:2号篮球场活动进程(安排)四,宣扬安排(1)

13、宣扬单宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单(该项目可独立由商家自己供应),(2)海报宣扬海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可),(3)横幅宣扬在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,(4)工作人员用品宣扬工作人员可穿上印有商家标记的服装(如T恤帽子等)(可?(5)纪念品宣扬纪念品由公司赞助、供应或印有图案,(6)促销(或询问活动)贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动,(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告,(赞助费另外计算)(备注:如若须要另外的宣扬方式校方与赞助方可协商解决)五,活动经费预算宣

14、扬横幅、海报、宣扬单(宣扬方面的经费由赞助商供应),赞助物资:可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相合的形式,赞助金:150020xx元赞助金加实物:待定,如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决一、通过校内赞助宣扬活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是特别主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是须要在宣扬广告上保持簇新度增加贵公司的知名度,对于我校的状况公司可以通过校内赞助宣扬活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,二、通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在

15、顾客就我校为探讨对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会渐渐增大,贵公司的宣扬做的够大贵公司的产品在我校是特别受学生欢迎的,但仍有很多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采纳一种“市场渗透战略“,通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客,三、通过校内宣扬赞助活动来提名贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣扬赞助活动,一方面使我校的校内生活得到大力的支持从而使我校的校内活动开展得更加顺当另一方面活动开展得顺当丰富了我校学生的校内生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美妙形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校供应场地和人力为公司品牌做宣扬活动更重要的是活动得到贵公

16、司的支持而开展的更加丰富顺当给学生留下好评所潜在的宣扬价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣扬模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最干脆最有效的宣扬弥补了广告宣扬存在区域性和局限性的不足,学生流淌量比较大到不同的地方方照旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣扬,我校团委将借此合作胜利与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司供应更大支持,预祝我们合作开心!高校校内活动策划方案 篇4一、前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师

17、生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的,向全校师生提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯。二、市场分析1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣扬。2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心,生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知。3、我们特别重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司绽开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌

18、知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。4、便捷的活动申请:商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作协作。5、高效廉价的宣扬:学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!三、活动介绍活动目的:让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历。主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会活动时间:xxxx年11月下

19、旬活动地点:2号篮球场活动进程(安排)四,宣扬安排(1)宣扬单宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单(该项目可独立由商家自己供应)(2)海报宣扬海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)(3)横幅宣扬在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。(4)工作人员用品宣扬工作人员可穿上印有商家标记的服装(如T恤帽子等)(5)纪念品宣扬纪念品由公司赞助、供应或印有图案。(6)促销(或询问活动)贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动。(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告。(赞助费另外计算)(备注:如若须要另外的宣扬

20、方式校方与赞助方可协商解决)五,活动经费预算宣扬横幅、海报、宣扬单(宣扬方面的经费由赞助商供应)。赞助物资:可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。赞助金:150020xx赞助金加实物:待定如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决一、通过校内赞助宣扬活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是特别主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是须要在宣扬广告上保持簇新度增加贵公司的知名度,对于我校的状况公司可以通过校内赞助宣扬活动来保持现有顾客对贵公

21、司的忠诚度。二、通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客就我校为探讨对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会渐渐增大,贵公司的宣扬做的够大贵公司的产品在我校是特别受学生欢迎的,但仍有很多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采纳一种“市场渗透战略“,通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客。三、通过校内宣扬赞助活动来提名贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣扬赞助活动,一方面使我校的校内生活得到大力的支持从而使我校的校内活动开展得更加顺当另一方面活动开展得顺当丰富了我校学生的校内生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美妙形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校供应场地和人

22、力为公司品牌做宣扬活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺当给学生留下好评所潜在的宣扬价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣扬模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最干脆最有效的宣扬弥补了广告宣扬存在区域性和局限性的不足,学生流淌量比较大到不同的地方照旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣扬。我校团委将借此合作胜利与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司供应更大支持,预祝我们合作开心!高校校内活动策划方案 篇5一、指导思想今年的老师节是我国第三十二个老师节,我校确定以“感谢

23、师恩、增加使命、促进发展”为主题,本着“隆重热情、务实简朴”的原则庆祝20xx年第32个老师节,充分激发老师爱教乐教,教书育人的热忱,营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关切教化、理解教化、支持教化的良好氛围,推动学校教化改革和发展。二、活动时间20xx年9月10日老师节前后三、活动组织学校成立庆祝第28个老师节活动领导小组:组 长:副组长:成 员:领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。四、活动支配1、主题宣扬活动通过各种宣扬渠道和手段,营造热情、隆重的庆祝老师节的节日氛围。总负责人:唐红敏(1)学校网站宣扬:负责人:要求:在学校网站设置老师节庆祝活动专栏及画面,宣扬本年度各类先进名单、照片、事

24、迹,庆祝老师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。完成时间:正式开学起先,20xx年9月10日止。(2)学校广播宣扬:负责人:谭延喜要求:专设庆祝老师节专题广播。内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂老师的歌曲等。制定好广播安排,从开学第一天开播至9月10日止。(3)学校标语宣扬:负责人:廖宁江要求:校门口悬挂横幅:热情庆祝第27个老师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝愿老师!”。完成时间:9月2日(4)学校板报宣扬:负责人:邓家飞要求:制作两块宣扬老师节板报。内容:老师节学问,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。

25、(5)黑板报宣扬:负责人:各班班主任要求:各班出一期庆祝老师节的黑板报。9月8日前完成;学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠(1)9月8-9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师到校、祝愿每位老师。(团委、学生会负责)(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝愿,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)(3)9月5-9日课余时间,组织学生参与学校“老师,我想对您说”的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形态不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣扬板上。(学生会负责)(4)9

26、月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式实行全校性的老师节庆祝大会。(学生处、团委负责)主持:周公望;程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、老师代表讲话;4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。4、组织教化恳谈会邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参与教化恳谈会,宣扬教化和学校。总负责:唐红敏(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。(3)会务接待:办

27、公室和人事处负责(4)校内参观:重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆祝老师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系要求:每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进行展示竞赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会,慰问老老师。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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