[精选]A03041精益生产系列现场管理和改善.pptx

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1、生产性向上精益生产现场管理精益生产现场管理和改善和改善 精密解码 实战实效的辅导6S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实战战内内容容引言 现场定位1现场管理 三大基础工具2精益现场管理的核心3持续改善是精益管理的灵魂4我们在这！我们在这！管管理理国内企业：国内企业：以分析流程、人、研究流程对接、人的沟以分析流程、人、研究流程对接、人的沟通与协调为核心的通与协调为核心的【改恶改恶】活动活动定位-错，结果错错，结果错方法-错，结果错错，结果错现现场场国内企业：市场第一，无视现场。国内企业：市场第一，无视现场。企业：企业：国内企业：热衷于大

2、的系统再造，总想找到快速国内企业：热衷于大的系统再造，总想找到快速 秘笈。秘笈。企业：企业：案例：某集团精益现场管理模式案例：某集团精益现场管理模式 1.1.现场管理者的任务现场管理者的任务最大限度地活用人最大限度地活用人 物物 设备，彻底在工程设备，彻底在工程中做出质量，追求效率中做出质量，追求效率化。化。现场的任务现场的任务现现场场管管理理者者的的工工作作精益精益公司公司基本基本方针方针业务目标业务目标PQCDSMPDCA管理方法：管理方法：SDCA现场现场6大管理要素：大管理要素：5M1E人员、设备、材料、环境和测量系统人员、设备、材料、环境和测量系统2.现场管理现场管理围绕品质、成本、

3、货期、平安和士气等班组业务目标，围绕品质、成本、货期、平安和士气等班组业务目标，有效管理人员、设备、材料、方法、环境和测量有效管理人员、设备、材料、方法、环境和测量6大要素，大要素，运用运用PDCA管理循环推动业绩改善，确保各工程标的实现管理循环推动业绩改善，确保各工程标的实现3.督导者的位置督导者的位置改进分为革新和改善改进分为革新和改善維維持持與與改改善善高层管理高层管理中层管理中层管理基层管理基层管理作业人员作业人员改进改进维持维持高层管理高层管理中层管理中层管理督导人员督导人员作业人员作业人员式式工工作作机机能能4.督导者基本技能要求督导者基本技能要求实施实施方案方案的能的能力力发现发

4、现问题问题能力能力创造创造能力能力评价评价能力能力提升能力提升能力的的必要方法必要方法形成课形成课题能力题能力提提升升能能力力方方法法学习掌握分析手法；学习掌握分析手法；自己制定作业标准；自己制定作业标准；贯彻现场、现物、现实，经常到现场；贯彻现场、现物、现实，经常到现场；观察部下行为，督导其工作；观察部下行为，督导其工作；必要时，要亲自参与作业，发现工作中必要时，要亲自参与作业，发现工作中的问题；的问题；站在整个公司的立场。站在整个公司的立场。QCDSM【班组目标管理班组目标管理 -进度管理进度管理 -业绩管理业绩管理 】生生产产顺顺利利进进行行工作工作安排安排重点重点改善改善进度进度管理管

5、理活动活动推进推进标准化标准化作业作业异常点异常点管理管理异常异常应对应对“救火救火监督监督技术技术区区工作质量工作质量人员培训人员培训风气培养风气培养领导领导艺术艺术区区H H型上升型上升通道通道管管理理方方向向由技能型向管理型转变技技术术方方向向由经验型向知识型转变5.班组管理体系图班组管理体系图公公司司方方针针部部门门目目标标部部门门计计划划班班组组计计划划做正确的工作设定标准作业 研究更好的工作。改善标准作业 要求部下贯彻正确的工作使其遵守标准作业 发现异常便予以处理。异常处理 创造良好的生产环境 维持管理5项内容 目标的达成 工作的标准化及提高工作效率 部下的培育 3个任务“按照交货

6、期限，交出质量好的商品，以更低的成本平安生产。1个核心6.监督者角色定位监督者角色定位6S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实战战内内容容引言 现场定位1现场管理 三大基础工具2精益现场管理的核心3持续改善是精益管理的灵魂4我们在这！我们在这！2.1现场管理三大工具之一：标准化现场管理三大工具之一：标准化2.2现场管理三大工具之二：目视化现场管理三大工具之二：目视化2.3现场管理三大工具之三：看板化现场管理三大工具之三：看板化2.46S打造具有自律神经的现场打造具有自律神经的现场5S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6

7、 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实实实战战战战内内内内容容容容1 1有物事都要标准化有物事都要标准化所有物事都要标准化为使任何人、任何时间都能胜任相同的工作，将所有的工作进为使任何人、任何时间都能胜任相同的工作，将所有的工作进行标准化，使现场、办公场所以目视管理的方式，反响物流、行标准化，使现场、办公场所以目视管理的方式，反响物流、人流、工作进度的状态。人流、工作进度的状态。标准，关系到人和人之间的利益、情报的公正获得的统一。标准，关系到人和人之间的利益、情报的公正获得的统一。要 点管理规则透明化管理规则透明化管理规则透明化管理规则透明化着眼点提高工作效率提高工作效率确定性确定性精度

8、精度1.现场标准作业及其必要性增增值值标准作业标准作业 达成目标质量、交期、成本，达成目标质量、交期、成本，且可确保安全的最好且可确保安全的最好 作业方法作业方法3.稍作指导、训练稍作指导、训练无论是谁都可达无论是谁都可达到可操作到可操作水平水平 2.4.不仅是新人不仅是新人老手也必须老手也必须遵守作业方法遵守作业方法 A.B班共同班共同的作业方法的作业方法目前，最合理目前，最合理的作业方法的作业方法1.2.标准作业设定工作的标准化与标准作业工作的标准化与标准作业 工作工作工作工作标准化标准化标准化标准化 业务经营的业务经营的标准化标准化 作业的标准化作业的标准化技术管理的技术管理的标准化标准

9、化质量管理的标准化质量管理的标准化 设备管理的设备管理的标准化标准化 其它的其它的标准化标准化 管理工程图管理工程图检查规格等检查规格等 u工作教导的工作教导的3 3阶段阶段u作业要件一览表作业要件一览表u平安基准书等平安基准书等 标准作业书标准作业书工程作业表工程作业表标准工时等标准工时等 设备处理基准书设备处理基准书检查基准书等检查基准书等 ESES技术标准规格技术标准规格EMEM技术基准书技术基准书MSMS制造规格书制造规格书等等 业务处理基准书等业务处理基准书等 标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 标准作业书分

10、解标准作业书分解标准作业书分解标准作业书分解1适用于适用于适用于适用于一定的周期内，重一定的周期内，重复相同动作的作业，细致的动复相同动作的作业，细致的动作以分、秒单位来管理的作业。作以分、秒单位来管理的作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：动作经济原则、：动作经济原则、IEIE动作分析法动作分析法注意：细致的动作注意：细致的动作注意：细致的动作注意：细致的动作假设不能标准化，假设不能标准化，假设不能标准化，假设不能标准化，即很难指导作业。即很难指导作业。即很难指导作业。即很难指导作业。犹如指挥般犹如指挥般双手韵律双手韵律标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解

11、 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 适用于适用于适用于适用于较长的周期时间数十分、较长的周期时间数十分、数小时等用手操作细致的定型作业。数小时等用手操作细致的定型作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：标准作业书手顺标准作业书手顺标准作业书手顺标准作业书手顺2标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 l l适用于适用于适用于适用于配合以作业编成为基础的生产过程的以手作业为主的重复作业。配合以作业编成为基础的生产过程的以手作业为主的重复作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：标准作业设定的种类标准作业设定的种类 标准作业

12、书标准作业书 -分解分解 手顺手顺 编程编程 组合组合 流程流程 标准作业书组合标准作业书组合4l l适用于适用于适用于适用于由人的手由人的手作业与设备的自动作业作业与设备的自动作业所组合的作业。所组合的作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：l 标准作业组合票标准作业组合票 是作是作业分配及决定作业程序业分配及决定作业程序所使用的一种工具。所使用的一种工具。表中清楚地显示出人工表中清楚地显示出人工作业及机械作业的经过作业及机械作业的经过时间。监督者可以利用时间。监督者可以利用这张表来分析每一部属这张表来分析每一部属的工作量以及对于工作的工作量以及对于工作本身的熟练程度和技术本身的熟练程度和技

13、术水平等问题，以便加强水平等问题，以便加强改善改善c适用于适用于适用于适用于程序会根据判断结果而改程序会根据判断结果而改变的非定型作业。变的非定型作业。改善工具改善工具改善工具改善工具：例检查业务例检查业务 零件选别零件选别OKOK NGNG、修改修改例开发例开发 测试业务测试业务 零件测试零件测试OKOK NGNG例保全业务例保全业务追查机器故障原因追查机器故障原因 标准作业书标准作业书 流程流程5固化员工良好的行为习惯！什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单.什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易反复抓 抓反复简单的招式练到极致就是绝招！技能教育训

14、练技能教育训练 没有经过训练的员工是公司最大的成本训练!训练!再训练!“高度复合型人才高度复合型人才 -“有战斗力的团队有战斗力的团队-“企业永续经营企业永续经营 技能教育训练的推进体系技能教育训练的推进体系 管理工程圖工程作業表（作業表D）工作程序設定標準作業書分析、程序編排、組合流程品質特性作業難易度管理項目一 覽 表習熟期間必要的知識技能作業要件一覽表工作等級對應的技能基準技能歷個人管理表技能訓練計劃表技能教育訓練的實施顺序合理化作业最正确化管理重点化习熟期间ILU期待化作业要点明确化人员多能化 技能教育训练体系图技能教育训练体系图指导工作的方式指导工作的方式部下培养部下培养OJT专题专

15、题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI教育部下先教育自己；教育部下先教育自己；教导应结合部下的特点；教导应结合部下的特点；教导从基础开始，循序渐进；教导从基础开始，循序渐进；教导要强调重点；教导要强调重点；言传也要身教；言传也要身教；教导、训导并重。教导、训导并重。最重要的是监督者最重要的是监督者必须要以必须要以热衷的心热衷的心以及使用三阶段的以及使用三阶段的指导方式来指导部下习得技能。指导方式来指导部下习得技能。诚心诚心诚心诚心 负责负责负责负责指导工作的方式指导工作的方式OJT建立伙伴关系的有效途径建立伙伴关系的有效途径1.作业说明作业说明2.2.示范，示范，让他做让他做做

16、看做看 3.3.指导后观察指导后观察指导方式的三阶段指导方式的三阶段之准备之准备 制作制作训练训练方案表方案表谁谁那个作那个作业业到什么程度到什么程度到几到几时时 确确认标认标准作准作业书业书指指导别导别人之前先自人之前先自己做做看己做做看步步骤骤好好吗吗抓到重点抓到重点吗吗 调查调查技能程度技能程度技能技能知知识识 准准备备所有所有东东西西标标准作准作业书业书、治工具、材料、治工具、材料、零件、其它必零件、其它必须须品品 检查检查，整，整备备作作业场业场所、所、设备设备指导工作的方式指导工作的方式1.作业说明作业说明2.2.示范，示范，让他做让他做做看做看 3.3.指导后观察指导后观察指导方

17、式指导方式三阶段三阶段使他平心静气使他平心静气创造使之乐于学习的气氛创造使之乐于学习的气氛说明要做什么作业说明要做什么作业确认对该作业了解的程度确认对该作业了解的程度说明该作业的重要度说明该作业的重要度安置正确的工作位置安置正确的工作位置容容易观察、不阻碍他人作业易观察、不阻碍他人作业的平安地方的平安地方说明使用的零件，治工具说明使用的零件，治工具 一边说明重点理由一边说明重点理由一边示范一边示范让他一边试做，一边让他一边试做，一边说出主要步骤；说出主要步骤；帮他改正错误；帮他改正错误；再让他做一次，同时再让他做一次，同时说出要点；说出要点；重复教导至牢记为止重复教导至牢记为止让他开始工作，指

18、定协助他的人；让他开始工作，指定协助他的人；经常检查，帮他改正错误；经常检查，帮他改正错误；鼓励提问，必要时再指导鼓励提问，必要时再指导逐步减少指导。逐步减少指导。要让标准作业生根于工作场所中，监督者必须针对每一个人工作方式加以注意，即使已经要让标准作业生根于工作场所中，监督者必须针对每一个人工作方式加以注意，即使已经指导过亦应持续指导过亦应持续不断追踪不断追踪直到直到植入工作植入工作之中之中 ，否则，否则，指导的意义指导的意义将不会将不会存在！存在！对方没学会是因为我没教好。对方没学会是因为我没教好。任何事情没有反省就不会有进步！任何事情没有反省就不会有进步！以上以上说明了技能教育明了技能教

19、育训练的思考方法，以及基本的技能教育的思考方法，以及基本的技能教育训练的推的推进方法。方法。这可以可以归纳为，要，要实现更好的更好的产品、更低的价格、准品、更低的价格、准时交交货的先决条件是的先决条件是优秀技能的存在优秀技能的存在。优秀技能育成最重要的是，秀技能育成最重要的是，经营现场的每一位的每一位监督者从原点来看技能的重要督者从原点来看技能的重要性，把技能教育性，把技能教育训练的基本确的基本确实的在自己工作的在自己工作场所所实践展开。然后，如何使自己践展开。然后，如何使自己的工作的工作场所，部下能所，部下能够应对变化，培养一个化，培养一个强固的技能集团强固的技能集团，这就是就是监督者本身的

20、精神与行督者本身的精神与行动的基本。的基本。技能的提升是企技能的提升是企业开展，开展，现场管理的基管理的基础，而担任技能提升任，而担任技能提升任务的就是每一位的就是每一位现场监督者监督者。技能教育训练与监督者技能教育训练与监督者OFF-JT脱岗培训脱岗培训在在QMS中中HRS有程序性安排有程序性安排其需求来自公司整体的规划和岗位能力需求其需求来自公司整体的规划和岗位能力需求如如:班组长的培训需求班组长的培训需求部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导带人带人能力能力职责职责知识知识业务业务知识知识沟通沟通能力能力改善改善能力能力公公司司方方针针n全面引进全面引进L

21、PLP制造方式制造方式n强化班组建设强化班组建设n岗岗位位能能力力需需求求5S5S、TPMTPM、QMSQMS、CMSCMS、TMSTMS业务知识业务知识HRS沟通能力沟通能力PDCA、IE、QCC改善能力改善能力带人能力带人能力职责知识职责知识OJT方针展开模式、方针展开模式、MBOMBO、HRSHRS班长培训计划5S内内训TPM外外训12345678日程910 11 12IE外外训精益外精益外训QCC外外训TWITWI部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI委职锻炼是培养管理人员、提升其能力的重要手段。委职锻炼是培养管理人员、提升其能力的重要手段。

22、通过委职锻炼，锻炼其统筹规划能力、内外部协调能力及指导和监督能力。通过委职锻炼，锻炼其统筹规划能力、内外部协调能力及指导和监督能力。委职锻炼后轮岗，评价胜任提级。委职锻炼后轮岗，评价胜任提级。班长班长组长组长A A员工员工组长组长B B员工员工组长组长C C员工员工组长组长A A组长组长B B组长组长C C现现场场5S活活动动品品管管圈圈活活动动TPM活活动动部下培养部下培养OJT专题专题培训培训委职委职锻炼锻炼业绩业绩辅导辅导TWITWI业绩辅导是综合性的，既涉及技能培训、岗位培训，又涉及态度培训、专题培训业绩辅导是综合性的，既涉及技能培训、岗位培训，又涉及态度培训、专题培训既需要正式的工作

23、指导，又需要有效的既需要正式的工作指导，又需要有效的训导训导严是爱，松是害！严是爱，松是害！“严、细、实、活严、细、实、活是一位班组长总结的班组管理方法是一位班组长总结的班组管理方法训导训导指导+训导=班组长核心行为 训训导导立立即即贯贯彻彻要要求求 养养成成好好习习惯惯成成自自然然立立即即就就是是马马上上办办贯贯彻彻就就是是做做到到好好要要求求就就是是符符合合标标准准守守规规矩矩渐渐成成良良好好习习惯惯按按标标准准成成为为习习惯惯动动作作照照标标准准变变成成自自然然反反响响 成为会训导的班组长1 1 建立现场好气氛的第一步从训导开始建立现场好气氛的第一步从训导开始一流的工厂，必定有训导的高手

24、！我们工厂，谁是一流的工厂，必定有训导的高手！我们工厂，谁是“骂骂人高手？人高手？2 2 将感情转变成爱心加以将感情转变成爱心加以“责骂吧责骂吧3 3 当场加以责骂当场加以责骂4 4“骂人骂人四要素四要素做标准的保卫者胜任 通过你适当“管人来实现员工表现员工表现可能原因可能原因解决对策解决对策1 1不会做的时候不会做的时候 技能缺乏、过程不明了、标准不确定技能缺乏、过程不明了、标准不确定 2 2会做而不做会做而不做 待遇低、工作多、同仁相处不愉快待遇低、工作多、同仁相处不愉快 3 3会做、肯做而不敢做会做、肯做而不敢做 怕做错了骂他怕做错了骂他 4 4会做、肯做、敢做会做、肯做、敢做而不多做而

25、不多做 怕越过自己的份内怕越过自己的份内 6 6 做错了事做错了事 先自我反省，再去确定，重复前项先自我反省，再去确定，重复前项7 7 其他现象其他现象 不管原因不管原因5 5会做、肯做、敢做会做、肯做、敢做而又多做而又多做 标准化做得越彻底，标准化做得越彻底，改善点就越容易被发现出来！改善点就越容易被发现出来！没有标准作业的地方就没有改善可言没有标准作业的地方就没有改善可言 ！改善改善标准标准作业作业彻底彻底执行执行发现发现问题问题追查追查要因要因 实际实际的生的生产产活活动动中，将中，将标标准作准作业业使全使全员彻员彻底底执执行。行。仔仔细观细观察作察作业业，针对针对没有遵守没有遵守作作业

26、标业标准的人确准的人确实实实实施指施指导导和和训导训导。如果有无法遵守作如果有无法遵守作业标业标准之因准之因素，素，应应立即立即寻寻找真正的原因并找真正的原因并立立项对项对策。策。如果作如果作业业条件有所条件有所变变更，或找更，或找出更好的作出更好的作业业方式方式时时，应应适适时时修修订现订现状之作状之作业标业标准。准。实践出真知实践出真知最具价值的最具价值的监督者监督者行为行为P PD DA AC CP PD DA AC CP PD DA AC CP PD DA AC C现实目标设定设定标准标准作业作业现场管理的3大基础工具目视管理目视管理管理看板管理看板作业标准化作业标准化基准化基准化管理

27、基础管理基础透明化透明化降低难度降低难度看板化看板化增加精度增加精度透明化、显现化、立即化透明化、显现化、立即化什么叫目视管理标准化标准化视觉化视觉化透明化透明化3原则原则工作区域不解自明工作区域不解自明工作区域不解自明工作区域不解自明自动调节自动调节自动调节自动调节/自我改进自我改进自我改进自我改进使问题无处可藏使问题无处可藏使问题无处可藏使问题无处可藏案例：某集团公司案例：某集团公司3导引方案介绍导引方案介绍目视管理的理念目视管理的理念哲学哲学促进走动管理的效果 目的目的塑造一目了然的工作场所管理者当力行走动管理之际，可藉助目视管理的工具，以发挥认知力、感受力、发现力、处理力四种能力管理管

28、理对象象透过看板、标示、实物、灯号、颜色、图表等视觉化工具，以界定人、事、物的方向、位置、距离、趋势、差异人、事、物的方向、位置、距离、趋势、差异等，针对现场进行管理、改善活动。Business ObjectivesScrapJan.Apr.Jul.Dec.UptimeGoalOn Time DeliveryGoalGoal企业信息中心企业信息中心Jan.Apr.Jul.Dec.Jan.Apr.Jul.Dec.TOOLS对客户的影响提高客户收到的产品质量的可靠性和持续性感受企业良好形象与卓越管理对企业的影响减少时间和精力上的浪费，提高劳动生产率营造“以人为本的工作环境，提高可靠性和稳定性突出工

29、作场所危险，提高平安性和减少停机时间为业绩改善政策和做法提供支持如：标准作业、6S、快速换线、预防性维护对员工的影响提高员工的工作效率、平安性和士气主要好处消除浪费消除浪费促进改善促进改善为目标管理为目标管理提供支持提供支持目视管理的5个基本要求统一目视管理要实行标准化，消除五花八门的杂乱现象目视管理要实行标准化，消除五花八门的杂乱现象简约各种视觉显示信号应易懂，一目了然各种视觉显示信号应易懂，一目了然鲜明各种视觉显示信号要清晰，位置适宜，现场人员都各种视觉显示信号要清晰，位置适宜，现场人员都能看得见、看得清能看得见、看得清实用不摆花架子，少花钱、多办事，讲究实效不摆花架子，少花钱、多办事，讲

30、究实效严格现场所有人员都必须严格遵守和执行有关规定，有现场所有人员都必须严格遵守和执行有关规定，有错必纠，赏罚清楚错必纠，赏罚清楚目视管理快速换线色标系统和模子以解决标识问题确定换线小组，提高“紧迫意识”全员生产维护采用标识展示设备检查点在量具上做标记，方便显示不合格情况6S采用颜色和标牌，明确标示操作部位运用图表公布6S 检查结果解决问题利用问题板追踪项目进程张贴帕累托图来展示存在的最大问题标准操作流程采用示意图明确标准流程张贴操作规范，以便全体人员都能看到 目视管理效果示意图：无 水 准 初级水准 中级水准 高级水准理想状态 无管理状态 初级管理状态 中级管理状态 理想的管理状态 有几个球

31、不 整齐排列，便 通过简单标识 通过标识和提示，使数目和 明确，要数！于确认管理 使数目一目了然 数目缺乏时该怎么做一目了然6安 全库 存用完后通知张三666目视管理评价目视管理评价目视管理评价目视管理评价目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：目视管理要符合以下要求：-无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；无论谁都能判明异常和好坏；-能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；能迅速判断，且判断的准确程度高；-判断结果不会因人而异。判断结果不会因人而异。判断结果不会因人

32、而异。判断结果不会因人而异。人员方面作业员人员方面作业员 作业员的士气如何呢？可由提案建议件数、质量圈参与率及缺勤次数来衡量。你作业员的士气如何呢？可由提案建议件数、质量圈参与率及缺勤次数来衡量。你如何知道生产线上，今天谁缺席，由谁替代他的工作？这些事项要在现场做成如何知道生产线上，今天谁缺席，由谁替代他的工作？这些事项要在现场做成“目视目视。你如何知道作业员的技能？现场里的公布栏，可以张帖出谁已接受过何种工作训你如何知道作业员的技能？现场里的公布栏，可以张帖出谁已接受过何种工作训练，谁还需要再施以其他的训练。练，谁还需要再施以其他的训练。你如何知道作业员的工作方法是正确的呢？你如何知道作业员

33、的工作方法是正确的呢？“标准化标准化即是用来规定正确的工作即是用来规定正确的工作方法之用，例如：作业要领书及作业标准书都必须陈列出来。方法之用，例如：作业要领书及作业标准书都必须陈列出来。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素 机器方面机器方面你如何知道机器正在制造良好质量的产品？是否附有自动化及防错装置：一有错你如何知道机器正在制造良好质量的产品？是否附有自动化及防错装置：一有错误发生时，机器就能立即自动停止下来。当管理人员看到一部停下来的机器时，误发生时，机器就能立即自动停止下

34、来。当管理人员看到一部停下来的机器时，我们必须知道：为什么？是否是方案性停机？因换模设置而停机？因质量问题而我们必须知道：为什么？是否是方案性停机？因换模设置而停机？因质量问题而停机？因机器故障而停机？因预防保养而停机？停机？因机器故障而停机？因预防保养而停机？润滑油的液位、更换的频率和润滑的类别，都要必须标示出来。润滑油的液位、更换的频率和润滑的类别，都要必须标示出来。金属盖应改为透明外盖，当机器内部发生故障时，才能使作业员能够看得见。金属盖应改为透明外盖，当机器内部发生故障时，才能使作业员能够看得见。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具

35、的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素 日常维护日常维护材料方面材料方面你如何知道物料的流你如何知道物料的流动是否是否顺畅？你如何知道材料是否超出所能掌握的数量，？你如何知道材料是否超出所能掌握的数量，以及是否生以及是否生产过多的数量。将附有多的数量。将附有证明最少明最少库存数量的看板附挂于在存数量的看板附挂于在产品的数量品的数量上，作上，作为前后流程之前后流程之间生生产指令的沟通工具，就可使异常指令的沟通工具，就可使异常现象看得象看得见。物料物料储存的位置要存的位置要标示出来，并且要示出来，并且要标明明库存数量水准及料号。可以用不同存数量水准及料号。可以用不同颜色做区

36、分，用以防止失色做区分，用以防止失误。可以利用信号灯或蜂。可以利用信号灯或蜂鸣器，突出地器，突出地显示异常示异常现象，例象，例如供料短缺。如供料短缺。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素 方法方法督督导人人员如何知道作如何知道作业员的工作方式是否正确？将作的工作方式是否正确？将作业标准准书张贴在每一个工作在每一个工作站上就清楚了。站上就清楚了。这些些标准准书上要注明工作的上要注明工作的顺序、周期序、周期时间、平安本卷、平安本卷须知、知、质量量查核点，以及核点，以及变异异发生生时要

37、如何要如何处置。置。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素 测量量*你如何你如何检查流程是否正常运流程是否正常运转？量？量规上必上必须清楚清楚标示出正常的作示出正常的作业范范围。感温。感温贴纸要要贴在在发动机上，以感机上，以感测出是否出是否产生生过热的的现象。象。*你如何知道改善是否完成了，以及是否未达成目你如何知道改善是否完成了，以及是否未达成目标而仍在改善而仍在改善进行中？你如何行中？你如何觉察精密的察精密的设计是否已是否已经正确地被校正正确地被校正过了？了？*现场里要挂出里要

38、挂出趋势图、提案建、提案建议件数、生件数、生产进度、度、质量改善目量改善目标、生、生产力改力改进、换模模时间缩短，短，以及工以及工业意外事故的降低。意外事故的降低。人人机机料料法法环环目视管理常用工具及制作要领 二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素二、目视管理工具的基本要素 六、道具道具道具道具的标准化 将将各各种种目目视管管理理道道道道具具具具整整理理后后，由由推推行行会会编成成标准准书，并并公公告告周周知知，以以使使各各相相关关人人员有所遵循。有所遵循。但但除除了了平平安安方方面面、法法令令规定定方方面面，标准准书不不必必定定得得太太细，好好让各各

39、部部门凸凸显自自己己的的风格，使目格，使目视管理更加醒目、更加活管理更加醒目、更加活泼，而不至于太，而不至于太过呆板。呆板。目视管理常用工具及制作要领固定不移动物品固定不移动物品如架子等如架子等定位定位照片照片圆形不移动物品圆形不移动物品如花盆等如花盆等对象象定位定位可可视化化标准准区区分分间隙5MM黄色黄色间隙10MM1、提高工作环境的改善2、提高平安管理的措施3、提高品质管理的水准4、提高设备TPM的水准5、提高现物管理精度通通过彻底底6S的的实施施平安、舒适的工作平安、舒适的工作环境，境，人人都按标准办 大家都来做改善目视管理5项直接效果及其常见措施 2、提高平安管理的措施 要将危要将危

40、要将危要将危险险的事、物予以的事、物予以的事、物予以的事、物予以“显显露化，刺激人的露化，刺激人的露化，刺激人的露化，刺激人的“视觉视觉，唤唤醒人醒人醒人醒人们们的平安意的平安意的平安意的平安意识识，防止事故、灾，防止事故、灾，防止事故、灾，防止事故、灾难难的的的的发发生。生。生。生。管理方向管理方向目视管理5项直接效果及其常见措施 3、提高品质管理的水准有有效效防防止止“人人的的失失误误的的产产生生，从从而而减减少少质量问题的发生。质量问题的发生。管理方向管理方向目视管理5项直接效果及其常见措施 4、提高设备TPM的水准以能以能够正确地、高效率地正确地、高效率地实施清施清扫、点点检、加油、加

41、油、紧固等日常保养工作固等日常保养工作为目的，目的，到达到达设备“0故障。故障。管理目标目视管理5项直接效果及其常见措施 5、提高现物管理精度对对工工夹夹具具、计计量量仪仪器器、设设备备的的备备用用零零件件、消消耗耗品品、材材料料、在在制制品品、完成品等物品进行管理。完成品等物品进行管理。管理目标管理目标“什么物品、在哪里、有多少及必什么物品、在哪里、有多少及必要的要的时候、必要的物品、无候、必要的物品、无论何何时能快速能快速地取出、放入。地取出、放入。目视管理5项直接效果及其常见措施 目视化工作现场目视化业务目视化业务3阶段及其达成水平阶段及其达成水平现场共用标准现场共用标准信息分享信息分享

42、6S6S工作现场工作现场在工作现场中创立标准在工作现场中创立标准注意异常现象或事件注意异常现象或事件防止异常现象或事件防止异常现象或事件预防异常现象或事件预防异常现象或事件现场组织现场组织和标准化和标准化信息共享信息共享目视显示目视显示目视显示目视显示预防预防缺陷和错误缺陷和错误目视控制目视控制目视控制目视控制目视化工作现场的建立建立目视化工作现场的流程建立目视化工作现场的流程制订目视化控制方案制订目视化控制方案协调和标准化目视控制协调和标准化目视控制创立和实施目视控制创立和实施目视控制检验和修正目视控制检验和修正目视控制建立目视化控制持续改进方案建立目视化控制持续改进方案1.1.确定目视控制

43、需求确定目视控制需求2.2.识别每一个控制的需求种类识别每一个控制的需求种类3.3.确定控制装置的位置确定控制装置的位置4.4.确定控制装置确定控制装置5.5.同其它人一起回忆方案同其它人一起回忆方案目视法解决系统问题案例目视法解决系统问题案例目视化工作现场的建立建立目视化工作现场的流程建立目视化工作现场的流程制订目视化控制方案制订目视化控制方案协调和标准化目视控制协调和标准化目视控制创立和实施目视控制创立和实施目视控制检验和修正目视控制检验和修正目视控制建立目视化控制持续改进方案建立目视化控制持续改进方案1.1.确定谁将要做什么确定谁将要做什么2.2.使之目视控制使之目视控制3.3.在适当的

44、位置进行目视控制在适当的位置进行目视控制目视化工作现场的建立建立目视化工作现场的流程建立目视化工作现场的流程制订目视化控制方案制订目视化控制方案协调和标准化目视控制协调和标准化目视控制创立和实施目视控制创立和实施目视控制检验和修正目视控制检验和修正目视控制建立目视化控制持续改进方案建立目视化控制持续改进方案1.1.在流程中自己进行检查控制在流程中自己进行检查控制2.2.邀请另外一个团队审计目视控制邀请另外一个团队审计目视控制3.3.邀请参与各方审计控制设备邀请参与各方审计控制设备4.4.按要求休整目视控制设备按要求休整目视控制设备目视化工作现场的建立建立目视化工作现场的流程建立目视化工作现场的

45、流程制订目视化控制方案制订目视化控制方案协调和标准化目视控制协调和标准化目视控制创立和实施目视控制创立和实施目视控制检验和修正目视控制检验和修正目视控制建立目视化控制持续改进方案建立目视化控制持续改进方案1.1.确定后续活动确定后续活动确定后续活动确定后续活动2.2.确定谁在什么时候将要做什么确定谁在什么时候将要做什么确定谁在什么时候将要做什么确定谁在什么时候将要做什么3.3.决定谁将得到信息及如何的到决定谁将得到信息及如何的到决定谁将得到信息及如何的到决定谁将得到信息及如何的到4.4.实施改进方案实施改进方案实施改进方案实施改进方案目视工作现场的建立实例介绍实例介绍实例介绍实例介绍本卷须知本

46、卷须知本卷须知本卷须知必须取得高层领导的支持必须取得高层领导的支持要从流程和人要从流程和人/机机/料料/法法/环方面综合考虑环方面综合考虑要坚持用同一个标准要坚持用同一个标准在实施前得到相关方面的认同在实施前得到相关方面的认同目视工作现场的建立讨论讨论目视化工作现场的建立目视化工作现场的建立现在有哪些目视管理现在有哪些目视管理现在有哪些目视管理现在有哪些目视管理识别哪些地方需要建立目视管理识别哪些地方需要建立目视管理识别哪些地方需要建立目视管理识别哪些地方需要建立目视管理讨论确定如何和怎样去建立目视管理讨论确定如何和怎样去建立目视管理讨论确定如何和怎样去建立目视管理讨论确定如何和怎样去建立目视

47、管理实施和跟踪实施和跟踪实施和跟踪实施和跟踪6S 基本基本基本基本 TPM IE TQM JIT 6 LP 精益之路精益之路精益之路精益之路实实实实战战战战内内内内容容容容看板是如何提升管理的精度？1看板有哪些，如何确定?2围绕看板，构建目标管理运作平台3看板是如何提高管理精度的？管理人员同样也需要一个仪表盘来进行更有效精准的管理管理看板是把希望管理的工程，通过各类管理板显示出来，使管理状况众人皆知的管理方法。管理看板是一流现场管理的重要组成局部，是给客户信心及在企业内部营造管理气氛，提高管理透明度之非常重要的手段。管理看板的定义 谁希望谁希望？管理看板是把希望管理的工程，通过各类管理板显示出

48、来，使管理状况众人皆知的管理方法。管理看板是一流现场管理的重要组成局部，是给客户信心及在企业内部营造管理气氛，提高管理透明度之非常重要的手段。管理看板的定义 谁希望？谁希望？管理看板是把希望管理的工程，通过各类管理板显示出来，使管理状况众人皆知的管理方法。管理看板是一流现场管理的重要组成局部，是给客户信心及在企业内部营造管理气氛，提高管理透明度之非常重要的手段。管理看板的定义 客户和员工都愿意看到希望！管理看板是把希望管理的工程，通过各类管理板显示出来，使管理状况众人皆知的管理方法。管理看板是一流现场管理的重要组成局部，是给客户信心及在企业内部营造管理气氛，提高管理透明度之非常重要的手段。管理

49、看板的定义 客户和员工都愿意看到希望！管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段管理看板是管理可管理看板是管理可视化的一种表化的一种表现形式，即形式，即对数据、数据、情情报等的状况一目了然地表等的状况一目了然地表现，主要是，主要是对于管理工程、于管理工程、特特别是情是情报进行的透明化管理活行的透明化管理活动。它通。它通过各种形式各种形式如如标语/现况板况板/图表表/电子屏等把文件上、子屏等把文件上、脑子里或子里或现场等等隐藏的情藏的情报揭示出来，以便任何人都可以及揭示出来，以便任何人都可以及时掌掌握管理握管理现状和必要的情状和必要的情报，从而能，从而能够快速制定并快速制定并实施施应对措

50、施。措施。管理看板的作用 1、展示改善成绩，让参与者有成就感、自豪感、展示改善成绩，让参与者有成就感、自豪感；2、营造竞争的气氛、营造竞争的气氛；3、营造现场活力的强有力手段、营造现场活力的强有力手段；4、明确管理状况，营造有形及无形的压力，有利于、明确管理状况，营造有形及无形的压力，有利于工作的推进工作的推进；5、树立良好的企业形象让客户或其他人员由衷地、树立良好的企业形象让客户或其他人员由衷地赞叹公司的管理水平赞叹公司的管理水平；6、展示改善的过程，让大家都能学到好的方法及技、展示改善的过程，让大家都能学到好的方法及技巧。巧。某集团现场管理看板确定之案例某集团现场管理看板确定之案例管理看板