[精选]IE-动作分析方法(强化版).pptx

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1、動作研究動作研究IET顧問團隊顧問團隊1 1動作分析1.1.動作分析的意義動作分析的意義2.2.動作分析的方法動作分析的方法3.3.動素動素4.4.動素檢核表動素檢核表5.5.動作經濟的意義動作經濟的意義6.6.動作經濟原則動作經濟原則7.7.動作經濟原則之檢討動作經濟原則之檢討8.8.動作改善的原則動作改善的原則2 21.動作分析的意義動作分析的意義動作分析的意義動作分析的意義動作分析的意義:是在縝密分析工作中的各細微身體動作是在縝密分析工作中的各細微身體動作是在縝密分析工作中的各細微身體動作是在縝密分析工作中的各細微身體動作MotionsMotions,刪除其無效之動作刪除其無效之動作刪除

2、其無效之動作刪除其無效之動作,促進其有效之動作。促進其有效之動作。促進其有效之動作。促進其有效之動作。動作分析的目的動作分析的目的動作分析的目的動作分析的目的:簡列動作分析之主要目的有二簡列動作分析之主要目的有二簡列動作分析之主要目的有二簡列動作分析之主要目的有二:MM1 1發現人員在動作方面之無效或浪費發現人員在動作方面之無效或浪費發現人員在動作方面之無效或浪費發現人員在動作方面之無效或浪費,簡化操作簡化操作簡化操作簡化操作方法方法方法方法,減少共疲勞減少共疲勞減少共疲勞減少共疲勞,進而進而進而進而 訂定標準操作方法訂定標準操作方法訂定標準操作方法訂定標準操作方法;MM2 2發現閒余時間發現

3、閒余時間發現閒余時間發現閒余時間,刪除不必要的動作刪除不必要的動作刪除不必要的動作刪除不必要的動作,進而預定動進而預定動進而預定動進而預定動作時間標準。作時間標準。作時間標準。作時間標準。3 32.動作分析的方法動作分析動作分析動作分析動作分析,因精確程度之不同因精確程度之不同因精確程度之不同因精確程度之不同,往往采用以下幾種往往采用以下幾種往往采用以下幾種往往采用以下幾種 方法方法方法方法:MM1 1目視動作分析目視動作分析目視動作分析目視動作分析:visual motion studyvisual motion study即以目視觀即以目視觀即以目視觀即以目視觀測方法而尋求改進。測方法而尋

4、求改進。測方法而尋求改進。測方法而尋求改進。MM2 2動素分析動素分析動素分析動素分析:細分動作之構成要素細分動作之構成要素細分動作之構成要素細分動作之構成要素,得得得得1717種動素種動素種動素種動素,將工作中將工作中將工作中將工作中所用之各動素所用之各動素所用之各動素所用之各動素 逐項分析逐項分析逐項分析逐項分析,謀求改進。一般用在較具重復性且周期較短的手謀求改進。一般用在較具重復性且周期較短的手謀求改進。一般用在較具重復性且周期較短的手謀求改進。一般用在較具重復性且周期較短的手操作之研操作之研操作之研操作之研 究中。究中。究中。究中。MM3 3影片分析影片分析影片分析影片分析:film

5、Analysisfilm Analysis即以攝影機對各操作拍攝即以攝影機對各操作拍攝即以攝影機對各操作拍攝即以攝影機對各操作拍攝成影片成影片成影片成影片,由影片放映由影片放映由影片放映由影片放映 而加以分析。影片分析因其拍攝速度之不同而加以分析。影片分析因其拍攝速度之不同而加以分析。影片分析因其拍攝速度之不同而加以分析。影片分析因其拍攝速度之不同,又可分為細又可分為細又可分為細又可分為細微動作研究微動作研究微動作研究微動作研究 micro-motion studymicro-motion study及微速度動作研究及微速度動作研究及微速度動作研究及微速度動作研究memo-motion stu

6、dymemo-motion study兩種。兩種。兩種。兩種。4 43.動素從操作者手動作之研究從操作者手動作之研究從操作者手動作之研究從操作者手動作之研究,吉爾勃斯夫婦發現吉爾勃斯夫婦發現吉爾勃斯夫婦發現吉爾勃斯夫婦發現,所有操作是由一連貫所有操作是由一連貫所有操作是由一連貫所有操作是由一連貫之基本動作之基本動作之基本動作之基本動作Fundamental motionFundamental motion所組成所組成所組成所組成,經研究結果經研究結果經研究結果經研究結果,統統統統計人體動作之基本要素或基本動作可細分為十七種動素計人體動作之基本要素或基本動作可細分為十七種動素計人體動作之基本要素

7、或基本動作可細分為十七種動素計人體動作之基本要素或基本動作可細分為十七種動素,為使為使為使為使讀者對這些動素之定義讀者對這些動素之定義讀者對這些動素之定義讀者對這些動素之定義,範圍及其特性有所了解範圍及其特性有所了解範圍及其特性有所了解範圍及其特性有所了解,故將此十七種動故將此十七種動故將此十七種動故將此十七種動素歸成三大類素歸成三大類素歸成三大類素歸成三大類:第一類第一類第一類第一類:進行工作之要素。進行工作之要素。進行工作之要素。進行工作之要素。1818 第二第二第二第二 類類類類 阻礙第一類工作要素之進行阻礙第一類工作要素之進行阻礙第一類工作要素之進行阻礙第一類工作要素之進行913913

8、 第三類第三類第三類第三類:對工作無益之要素對工作無益之要素對工作無益之要素對工作無益之要素141714175 53.動素1.1.伸手伸手伸手伸手Reach-REReach-REMM定義定義定義定義:空手移動空手移動空手移動空手移動,或稱或稱或稱或稱 運空運空運空運空 Transport emptyTransport empty。MM起點起點起點起點:當手開始朝向目的物之瞬間。當手開始朝向目的物之瞬間。當手開始朝向目的物之瞬間。當手開始朝向目的物之瞬間。MM終點終點終點終點:當手抵達目的物之瞬間。當手抵達目的物之瞬間。當手抵達目的物之瞬間。當手抵達目的物之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1當手

9、朝向目的物或某一動素完成當手朝向目的物或某一動素完成當手朝向目的物或某一動素完成當手朝向目的物或某一動素完成,手須伸回時發生手須伸回時發生手須伸回時發生手須伸回時發生 伸手伸手伸手伸手 動素。動素。動素。動素。2 2 伸手伸手伸手伸手 途中常有途中常有途中常有途中常有 預對預對預對預對 伴生。伴生。伴生。伴生。3 3 伸手伸手伸手伸手 常在常在常在常在 放手放手放手放手 之後之後之後之後,而在而在而在而在 握取握取握取握取 之前發生。之前發生。之前發生。之前發生。MM改善改善改善改善:1 1縮短距離。縮短距離。縮短距離。縮短距離。距離之測量應實際路徑為準距離之測量應實際路徑為準距離之測量應實際

10、路徑為準距離之測量應實際路徑為準,而非兩端之直線距離。而非兩端之直線距離。而非兩端之直線距離。而非兩端之直線距離。2 2減少減少減少減少 伸手伸手伸手伸手 時之方向意識時之方向意識時之方向意識時之方向意識sence of orientationsence of orientation。伸手伸手伸手伸手 依難易可分為以下數類依難易可分為以下數類依難易可分為以下數類依難易可分為以下數類:A.A.伸手至一固定位置。伸手至一固定位置。伸手至一固定位置。伸手至一固定位置。B.B.伸手至每次位置略有變動之目的物。伸手至每次位置略有變動之目的物。伸手至每次位置略有變動之目的物。伸手至每次位置略有變動之目的物

11、。C.C.伸手至一堆中之目的物。伸手至一堆中之目的物。伸手至一堆中之目的物。伸手至一堆中之目的物。D.D.伸手至一甚小物手而須精確握取者。伸手至一甚小物手而須精確握取者。伸手至一甚小物手而須精確握取者。伸手至一甚小物手而須精確握取者。6 63.動素2.2.移物移物移物移物Move-MMove-MMM定義定義定義定義:手或身體之某一部位將物件由一地點移至另一地點手或身體之某一部位將物件由一地點移至另一地點手或身體之某一部位將物件由一地點移至另一地點手或身體之某一部位將物件由一地點移至另一地點。或稱運實或稱運實或稱運實或稱運實Transport Transport loadedloadedMM起點

12、起點起點起點:手有所負荷開始朝向目的地點之瞬間。手有所負荷開始朝向目的地點之瞬間。手有所負荷開始朝向目的地點之瞬間。手有所負荷開始朝向目的地點之瞬間。MM終點終點終點終點:有所負荷之手抵達目的地點之瞬間。有所負荷之手抵達目的地點之瞬間。有所負荷之手抵達目的地點之瞬間。有所負荷之手抵達目的地點之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1 移物移物移物移物 有空間之移動有空間之移動有空間之移動有空間之移動,推動推動推動推動,拉動拉動拉動拉動,滑動滑動滑動滑動,拖動拖動拖動拖動,旋轉移動等。旋轉移動等。旋轉移動等。旋轉移動等。2 2 移物移物移物移物 途中突然停止即為途中突然停止即為途中突然停止即為途中突然

13、停止即為 持住持住持住持住。3 3 移物移物移物移物 途中常有途中常有途中常有途中常有 預對預對預對預對 伴生。伴生。伴生。伴生。4 4 移物移物移物移物 常在常在常在常在 握取握取握取握取 之後之後之後之後,而在而在而在而在 放手放手放手放手 或或或或 對準對準對準對準 之前發生。之前發生。之前發生。之前發生。MM改善改善改善改善:1 1縮短移動距離。縮短移動距離。縮短移動距離。縮短移動距離。2 2減少每次移動之重量減少每次移動之重量減少每次移動之重量減少每次移動之重量 。3 3分析移動之方法分析移動之方法分析移動之方法分析移動之方法,檢討有無其他工具可代替。檢討有無其他工具可代替。檢討有無

14、其他工具可代替。檢討有無其他工具可代替。4 4減少移物時之方向意識。減少移物時之方向意識。減少移物時之方向意識。減少移物時之方向意識。移物移物移物移物 依其困難程度可分類如下依其困難程度可分類如下依其困難程度可分類如下依其困難程度可分類如下:A.A.移物至固定停靠處。移物至固定停靠處。移物至固定停靠處。移物至固定停靠處。B.B.移物至大概位置。移物至大概位置。移物至大概位置。移物至大概位置。C.C.移物至精確位置。移物至精確位置。移物至精確位置。移物至精確位置。D.D.移物至不定位置。移物至不定位置。移物至不定位置。移物至不定位置。7 73.動素3.3.握取握取握取握取Grasp-GGrasp

15、-G MM定義定義定義定義:利用手指或手掌充分控制物件。利用手指或手掌充分控制物件。利用手指或手掌充分控制物件。利用手指或手掌充分控制物件。MM起點起點起點起點:當手指環繞一物體當手指環繞一物體當手指環繞一物體當手指環繞一物體,欲控制該物體之瞬間。欲控制該物體之瞬間。欲控制該物體之瞬間。欲控制該物體之瞬間。MM終點終點終點終點:當物體已充分被控制之瞬間。當物體已充分被控制之瞬間。當物體已充分被控制之瞬間。當物體已充分被控制之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1物體已被充分控制後之連續握取稱為物體已被充分控制後之連續握取稱為物體已被充分控制後之連續握取稱為物體已被充分控制後之連續握取稱為 持住持住

16、持住持住。2 2以器具來握取時以器具來握取時以器具來握取時以器具來握取時,應視為應視為應視為應視為 應用應用應用應用 而非而非而非而非 握取握取握取握取;至於至於至於至於戴手套握取時戴手套握取時戴手套握取時戴手套握取時,則為則為則為則為 握取握取握取握取 而非而非而非而非 應應應應 用用用用,因手套之目的在於因手套之目的在於因手套之目的在於因手套之目的在於保護手。保護手。保護手。保護手。3 3廣義解釋廣義解釋廣義解釋廣義解釋,除手外除手外除手外除手外,身體之某一局部如足用以控制物體時身體之某一局部如足用以控制物體時身體之某一局部如足用以控制物體時身體之某一局部如足用以控制物體時,皆可稱為皆可稱

17、為皆可稱為皆可稱為 握取握取握取握取。4 4 握握握握取取取取 常在常在常在常在 伸手伸手伸手伸手 與與與與 移物移物移物移物 之間發生。之間發生。之間發生。之間發生。MM改善改善改善改善:1 1減少握取之次數。減少握取之次數。減少握取之次數。減少握取之次數。2 2盡量以盡量以盡量以盡量以 觸取觸取觸取觸取 代替代替代替代替 拾取拾取拾取拾取。A.A.拾取拾取拾取拾取:物體確實被撿上而取之於手物體確實被撿上而取之於手物體確實被撿上而取之於手物體確實被撿上而取之於手,並須充分控制方能移動。並須充分控制方能移動。並須充分控制方能移動。並須充分控制方能移動。MM B.B.觸取觸取觸取觸取:只以手指按

18、住物體只以手指按住物體只以手指按住物體只以手指按住物體,即可以將物體移行或滑行。即可以將物體移行或滑行。即可以將物體移行或滑行。即可以將物體移行或滑行。3 3檢討有無工具可代替。檢討有無工具可代替。檢討有無工具可代替。檢討有無工具可代替。8 83.動素4.4.對準對準對準對準Position-PPosition-P MM定義定義定義定義:將物體擺置於特定之方位。將物體擺置於特定之方位。將物體擺置於特定之方位。將物體擺置於特定之方位。MM起點起點起點起點:當操縱之手開始擺動當操縱之手開始擺動當操縱之手開始擺動當操縱之手開始擺動,扭轉或滑動物體至一定方位之瞬間。扭轉或滑動物體至一定方位之瞬間。扭轉

19、或滑動物體至一定方位之瞬間。扭轉或滑動物體至一定方位之瞬間。MM終點終點終點終點:物體已被安置於正確方向之瞬間。物體已被安置於正確方向之瞬間。物體已被安置於正確方向之瞬間。物體已被安置於正確方向之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1對準有以下之各處情形對準有以下之各處情形對準有以下之各處情形對準有以下之各處情形:AA按照一定對之方向對準。按照一定對之方向對準。按照一定對之方向對準。按照一定對之方向對準。B.B.數種方向均可。數種方向均可。數種方向均可。數種方向均可。C.C.任何方向均可。任何方向均可。任何方向均可。任何方向均可。2 2 對準對準對準對準 常在常在常在常在 移物移物移物移物 之后。

20、之后。之后。之后。MM改善改善改善改善:1 1盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。2 2檢討制品之容差檢討制品之容差檢討制品之容差檢討制品之容差TolerancesTolerances是否可是否可是否可是否可以改變以改變以改變以改變 。9 93.動素5.5.裝配裝配裝配裝配Assemble-AAssemble-A MM定義定義定義定義:兩個物體配合在一起。兩個物體配合在一起。兩個物體配合在一起。兩個物體配合在一起。MM起點起點起點起點:兩個物體開始接觸之瞬間。兩個物體開始接觸之瞬間。兩個物體開始接觸之瞬間。兩個物體開始接觸之瞬間。MM終點終點終點終點:兩個物體完全會合之瞬間

21、。兩個物體完全會合之瞬間。兩個物體完全會合之瞬間。兩個物體完全會合之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1較簡單之較簡單之較簡單之較簡單之 裝配裝配裝配裝配 幾乎與幾乎與幾乎與幾乎與 對準對準對準對準 無甚區別時無甚區別時無甚區別時無甚區別時,應以應以應以應以 對準對準對準對準 視視視視之。之。之。之。2 2可能與其他動素復合發生。可能與其他動素復合發生。可能與其他動素復合發生。可能與其他動素復合發生。3 3 裝配裝配裝配裝配 常在常在常在常在 對準對準對準對準 或或或或 移物移物移物移物 之後之後之後之後,而在而在而在而在 放手放手放手放手 之前發生。之前發生。之前發生。之前發生。MM改善改善改

22、善改善:盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。10103.動素6.6.拆卸拆卸拆卸拆卸Disassemble-DADisassemble-DA MM定義定義定義定義:使物體脫離其他物體。使物體脫離其他物體。使物體脫離其他物體。使物體脫離其他物體。MM起點起點起點起點:當物體被控制握取當物體被控制握取當物體被控制握取當物體被控制握取,而已於可撤除狀態之瞬間。而已於可撤除狀態之瞬間。而已於可撤除狀態之瞬間。而已於可撤除狀態之瞬間。MM終點終點終點終點:零件完全被撤除之瞬間。零件完全被撤除之瞬間。零件完全被撤除之瞬間。零件完全被撤除之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1 拆卸拆卸拆卸

23、拆卸 視其難易有以下數種情形視其難易有以下數種情形視其難易有以下數種情形視其難易有以下數種情形:A.A.鬆動鬆動鬆動鬆動 B.B.稍緊稍緊稍緊稍緊 C.C.緊合緊合緊合緊合 2 2可能與其他動素復可能與其他動素復可能與其他動素復可能與其他動素復合發生。合發生。合發生。合發生。3 3 卸拆卸拆卸拆卸拆 常在常在常在常在 握取握取握取握取 之后之后之后之后,而在而在而在而在 移物移物移物移物 或或或或 放手放手放手放手 之前發生。之前發生。之前發生。之前發生。MM改善改善改善改善:盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。11113.動素7.7.應用應用應用應用Use-UUse-U

24、MM定義定義定義定義:為操作之目的而使用工具或設備。為操作之目的而使用工具或設備。為操作之目的而使用工具或設備。為操作之目的而使用工具或設備。MM起點起點起點起點:開始控制工具進行工作之瞬間。開始控制工具進行工作之瞬間。開始控制工具進行工作之瞬間。開始控制工具進行工作之瞬間。MM終點終點終點終點:工具使用完畢之瞬間。工具使用完畢之瞬間。工具使用完畢之瞬間。工具使用完畢之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1可能與其他動素同時復合發生。可能與其他動素同時復合發生。可能與其他動素同時復合發生。可能與其他動素同時復合發生。2 2當以手或手指代替工具使用當以手或手指代替工具使用當以手或手指代替工具使用當以

25、手或手指代替工具使用時時時時,亦以亦以亦以亦以 應用應用應用應用 視之視之視之視之,如以手指割裂紙或以手指沾漿糊如以手指割裂紙或以手指沾漿糊如以手指割裂紙或以手指沾漿糊如以手指割裂紙或以手指沾漿糊 塗擦於紙上等。塗擦於紙上等。塗擦於紙上等。塗擦於紙上等。MM改善改善改善改善:檢討工具或設備是否可合並或改进。檢討工具或設備是否可合並或改进。檢討工具或設備是否可合並或改进。檢討工具或設備是否可合並或改进。12123.動素8.8.放手放手放手放手Release-RLRelease-RL MM定義定義定義定義:將所持之物放開。將所持之物放開。將所持之物放開。將所持之物放開。MM起點起點起點起點:手指開

26、始離開物體之瞬間。手指開始離開物體之瞬間。手指開始離開物體之瞬間。手指開始離開物體之瞬間。MM終點終點終點終點:手指完全離開物體之瞬間。手指完全離開物體之瞬間。手指完全離開物體之瞬間。手指完全離開物體之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1為為為為 握取握取握取握取 持住持住持住持住 之相反動素之相反動素之相反動素之相反動素,是所有動素中費時最少者。是所有動素中費時最少者。是所有動素中費時最少者。是所有動素中費時最少者。2 2 放手放手放手放手 有以下諸形式。有以下諸形式。有以下諸形式。有以下諸形式。A.A.拾取之手拾取之手拾取之手拾取之手:1.1.將物體放置後再鬆手。將物體放置後再鬆手。將物體放

27、置後再鬆手。將物體放置後再鬆手。2.2.在半空中讓物體自由落下。在半空中讓物體自由落下。在半空中讓物體自由落下。在半空中讓物體自由落下。3.3.投放。投放。投放。投放。B.B.觸取之放手。觸取之放手。觸取之放手。觸取之放手。3 3廣義解釋廣義解釋廣義解釋廣義解釋,身體之某部位控制物體狀態之解身體之某部位控制物體狀態之解身體之某部位控制物體狀態之解身體之某部位控制物體狀態之解除除除除,亦可以視為亦可以視為亦可以視為亦可以視為 放手放手放手放手。MM改善改善改善改善:檢討檢討檢討檢討 放手放手放手放手 之終點是否為一次動素開始之最正确位置。之終點是否為一次動素開始之最正确位置。之終點是否為一次動素

28、開始之最正确位置。之終點是否為一次動素開始之最正确位置。13133.動素9.9.尋找尋找尋找尋找Search-SHSearch-SH MM定義定義定義定義:眼睛或手摸索物體之位置。眼睛或手摸索物體之位置。眼睛或手摸索物體之位置。眼睛或手摸索物體之位置。MM起點起點起點起點:眼睛開始致力於尋找之瞬間。眼睛開始致力於尋找之瞬間。眼睛開始致力於尋找之瞬間。眼睛開始致力於尋找之瞬間。MM終點終點終點終點:物體已被發現之瞬間。物體已被發現之瞬間。物體已被發現之瞬間。物體已被發現之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1 著重於心理活動之動素。著重於心理活動之動素。著重於心理活動之動素。著重於心理活動之動素。2

29、 2復雜之操作須費力記憶及操作不穩定時復雜之操作須費力記憶及操作不穩定時復雜之操作須費力記憶及操作不穩定時復雜之操作須費力記憶及操作不穩定時,尋尋尋尋找費時最多。找費時最多。找費時最多。找費時最多。3 3 物體愈小物體愈小物體愈小物體愈小,尋找費時愈多。尋找費時愈多。尋找費時愈多。尋找費時愈多。MM改善改善改善改善:1 1零件零件零件零件,工具預放於固定位置工具預放於固定位置工具預放於固定位置工具預放於固定位置,並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。2 2零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計

30、之盒內 。3 3訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法,使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。14143.動素10.10.選擇選擇選擇選擇Select-STSelect-ST MM定義定義定義定義:從兩個以上相類似的物體中選取其一。從兩個以上相類似的物體中選取其一。從兩個以上相類似的物體中選取其一。從兩個以上相類似的物體中選取其一。MM起點起點起點起點:尋找尋找尋找尋找 之終點即為之終點即為之終點即為之終點即為 選擇選擇選擇選擇 之起點。此瞬間即使運用細微動作研之起點。此瞬間即使運用細微動作研之起點。此

31、瞬間即使運用細微動作研之起點。此瞬間即使運用細微動作研究亦難以決定究亦難以決定究亦難以決定究亦難以決定 MM終點終點終點終點:物體被選出。物體被選出。物體被選出。物體被選出。MM特性特性特性特性:1 1一般在一般在一般在一般在 伸手伸手伸手伸手 與與與與 握取握取握取握取 之間發生。之間發生。之間發生。之間發生。2 2常與常與常與常與 握取握取握取握取 復合發生。復合發生。復合發生。復合發生。3 3物體愈小物體愈小物體愈小物體愈小,選擇愈費時。選擇愈費時。選擇愈費時。選擇愈費時。MM改善改善改善改善:1 1與與與與 尋找尋找尋找尋找 動素之改善著眼點同改善動素之改善著眼點同改善動素之改善著眼點

32、同改善動素之改善著眼點同改善:MM a a零件零件零件零件,工具預放於固定位置工具預放於固定位置工具預放於固定位置工具預放於固定位置,並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。並限於正常作業領域之內。b b零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計之盒內零件裝於特殊設計之盒內 。c c訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法訓練工人熟悉工作方法,使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。使運動方向自然而習慣。2 2統一零件規格統一零件規格統一零件規格統一零件規格,使彼此可相互代替使彼此可相互代替使彼此可

33、相互代替使彼此可相互代替。15153.動素11.11.檢驗檢驗檢驗檢驗Inspect-IInspect-I MM定義定義定義定義:檢驗物體是否符合標準。檢驗物體是否符合標準。檢驗物體是否符合標準。檢驗物體是否符合標準。MM起點起點起點起點:開始檢查試驗物體之瞬間。開始檢查試驗物體之瞬間。開始檢查試驗物體之瞬間。開始檢查試驗物體之瞬間。MM終點終點終點終點:品質之優劣或是否可接受被決定之瞬間。品質之優劣或是否可接受被決定之瞬間。品質之優劣或是否可接受被決定之瞬間。品質之優劣或是否可接受被決定之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1檢驗之標準檢驗之標準檢驗之標準檢驗之標準,通常有大小通常有大小通常有大

34、小通常有大小,數量數量數量數量,品質品質品質品質,性能性能性能性能,色澤色澤色澤色澤等。等。等。等。2 2檢驗時檢驗時檢驗時檢驗時,常用視覺常用視覺常用視覺常用視覺,聽聽聽聽覺覺覺覺,觸覺觸覺觸覺觸覺,嗅覺嗅覺嗅覺嗅覺,味覺等官能。味覺等官能。味覺等官能。味覺等官能。3 3檢驗費時之長短檢驗費時之長短檢驗費時之長短檢驗費時之長短,視標準品質之要求規格是否嚴格視標準品質之要求規格是否嚴格視標準品質之要求規格是否嚴格視標準品質之要求規格是否嚴格與檢驗人員心理反應之快慢與檢驗人員心理反應之快慢與檢驗人員心理反應之快慢與檢驗人員心理反應之快慢 而定。而定。而定。而定。MM改善改善改善改善:1 1檢討品

35、質要求之規格。檢討品質要求之規格。檢討品質要求之規格。檢討品質要求之規格。2 2減少檢驗次數減少檢驗次數減少檢驗次數減少檢驗次數 。16163.動素12.12.計劃計劃計劃計劃Plan-PNPlan-PN MM定義定義定義定義:操作進行中操作進行中操作進行中操作進行中,為決定下一步驟所做的考慮。它是一種為決定下一步驟所做的考慮。它是一種為決定下一步驟所做的考慮。它是一種為決定下一步驟所做的考慮。它是一種心理活動心理活動心理活動心理活動,表現在外則為猶豫之表現在外則為猶豫之表現在外則為猶豫之表現在外則為猶豫之 時間時間時間時間耽擱。耽擱。耽擱。耽擱。MM起點起點起點起點:開始考慮之瞬間。開始考慮

36、之瞬間。開始考慮之瞬間。開始考慮之瞬間。MM終點終點終點終點:決定行動之瞬間。決定行動之瞬間。決定行動之瞬間。決定行動之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1 在操作中在操作中在操作中在操作中,其其其其 計劃計劃計劃計劃 甚難正確地觀測出來。甚難正確地觀測出來。甚難正確地觀測出來。甚難正確地觀測出來。2 2 常與其他動素復合發生。常與其他動素復合發生。常與其他動素復合發生。常與其他動素復合發生。MM改善改善改善改善:1 1訓練工人。訓練工人。訓練工人。訓練工人。2 2簡化操作程序簡化操作程序簡化操作程序簡化操作程序 。17173.動素13.13.預對預對預對預對Preposition-PPPrep

37、osition-PP MM定義定義定義定義:將物體在對準之前將物體在對準之前將物體在對準之前將物體在對準之前,先擺置於預備對準之位置先擺置於預備對準之位置先擺置於預備對準之位置先擺置於預備對準之位置。MM起點與終點起點與終點起點與終點起點與終點:與與與與 對準對準對準對準 之起終點同。之起終點同。之起終點同。之起終點同。MM特性特性特性特性:1 1 甚少單獨發生甚少單獨發生甚少單獨發生甚少單獨發生,幾乎都與其他動素常與幾乎都與其他動素常與幾乎都與其他動素常與幾乎都與其他動素常與 移移移移物物物物 復合發生。復合發生。復合發生。復合發生。2 2 其起終其起終其起終其起終點甚難正確區分點甚難正確區

38、分點甚難正確區分點甚難正確區分,所費時間亦難以測定。所費時間亦難以測定。所費時間亦難以測定。所費時間亦難以測定。MM改善改善改善改善:與與與與 對準對準對準對準 同同同同MM 1 1盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。盡量使用工具。2 2檢討制品之容差檢討制品之容差檢討制品之容差檢討制品之容差TolerancesTolerances是否可以改變是否可以改變是否可以改變是否可以改變 。18183.動素14.14.預定預定預定預定Hold-HHold-H MM定義定義定義定義:手指或手掌連續握取物體並保持靜止狀態。手指或手掌連續握取物體並保持靜止狀態。手指或手掌連續握取物體並保持靜止狀態。手

39、指或手掌連續握取物體並保持靜止狀態。MM起點起點起點起點:用手開始將物件定置於某一方位上之瞬間。用手開始將物件定置於某一方位上之瞬間。用手開始將物件定置於某一方位上之瞬間。用手開始將物件定置於某一方位上之瞬間。MM終點終點終點終點:當物體不必再定置於某一方位上當物體不必再定置於某一方位上當物體不必再定置於某一方位上當物體不必再定置於某一方位上,而開始次一動素之瞬而開始次一動素之瞬而開始次一動素之瞬而開始次一動素之瞬間。間。間。間。MM特性特性特性特性:1 1 連續之連續之連續之連續之 握取握取握取握取 或或或或 移物移物移物移物 中途突然停止中途突然停止中途突然停止中途突然停止,皆可視皆可視皆

40、可視皆可視為為為為 持住持住持住持住。2 2 廣義解釋廣義解釋廣義解釋廣義解釋,手以外身手以外身手以外身手以外身體之某部位亦可有體之某部位亦可有體之某部位亦可有體之某部位亦可有 持住持住持住持住 發生。發生。發生。發生。3 3 維護身體與對角之不平衡亦應視為維護身體與對角之不平衡亦應視為維護身體與對角之不平衡亦應視為維護身體與對角之不平衡亦應視為 持住持住持住持住。MM改善改善改善改善:力求使用工具力求使用工具力求使用工具力求使用工具,設備等。設備等。設備等。設備等。19193.動素15.15.遲延遲延遲延遲延Unavoidable Delay-UDUnavoidable Delay-UD M

41、M定義定義定義定義:在操作程序中在操作程序中在操作程序中在操作程序中,因無法控制之因素而發生不可防止之遲因無法控制之因素而發生不可防止之遲因無法控制之因素而發生不可防止之遲因無法控制之因素而發生不可防止之遲延延延延,使工作中斷。使工作中斷。使工作中斷。使工作中斷。MM起點起點起點起點:開始等候之瞬間。開始等候之瞬間。開始等候之瞬間。開始等候之瞬間。MM終點終點終點終點:等候結束等候結束等候結束等候結束,繼續恢復工作之瞬間。繼續恢復工作之瞬間。繼續恢復工作之瞬間。繼續恢復工作之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1通常因現行製造程序所需通常因現行製造程序所需通常因現行製造程序所需通常因現行製造程序所

42、需,等候機器工作或等等候機器工作或等等候機器工作或等等候機器工作或等候身體之其他部位如另一只手工作候身體之其他部位如另一只手工作候身體之其他部位如另一只手工作候身體之其他部位如另一只手工作 而生。而生。而生。而生。2 2工人未熟練或怪癖而引起遲延。工人未熟練或怪癖而引起遲延。工人未熟練或怪癖而引起遲延。工人未熟練或怪癖而引起遲延。MM改善改善改善改善:1 1因工人無法改善此類遲延因工人無法改善此類遲延因工人無法改善此類遲延因工人無法改善此類遲延,欲加改善只有變制欲加改善只有變制欲加改善只有變制欲加改善只有變制造程序造程序造程序造程序,改變生產計劃。改變生產計劃。改變生產計劃。改變生產計劃。2

43、2調整工人工作量調整工人工作量調整工人工作量調整工人工作量,利用人機程序圖及操作人程序利用人機程序圖及操作人程序利用人機程序圖及操作人程序利用人機程序圖及操作人程序圖分析工人之閒餘圖分析工人之閒餘圖分析工人之閒餘圖分析工人之閒餘,並善加利用。並善加利用。並善加利用。並善加利用。MM3 3訓練工人訓練工人訓練工人訓練工人,使其熟練。使其熟練。使其熟練。使其熟練。20203.動素16.16.故延故延故延故延Avoidable Delay-ADAvoidable Delay-AD MM定義定義定義定義:在操作程序中在操作程序中在操作程序中在操作程序中,因工人之事故成心或疏忽而使工作因工人之事故成心或

44、疏忽而使工作因工人之事故成心或疏忽而使工作因工人之事故成心或疏忽而使工作中斷。中斷。中斷。中斷。MM起點起點起點起點:對於製造程序無益之工作開始之瞬間。對於製造程序無益之工作開始之瞬間。對於製造程序無益之工作開始之瞬間。對於製造程序無益之工作開始之瞬間。MM終點終點終點終點:無益之工作停止之瞬間。無益之工作停止之瞬間。無益之工作停止之瞬間。無益之工作停止之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1此種此種此種此種 故延故延故延故延 發生時發生時發生時發生時,不必顧及更改整個製造程不必顧及更改整個製造程不必顧及更改整個製造程不必顧及更改整個製造程序。序。序。序。2 2 故延故延故延故延 通常由於工人通常

45、由於工人通常由於工人通常由於工人之工作方法錯誤之工作方法錯誤之工作方法錯誤之工作方法錯誤,不注意或怠慢所致。不注意或怠慢所致。不注意或怠慢所致。不注意或怠慢所致。MM改善改善改善改善:加強工人之督導。加強工人之督導。加強工人之督導。加強工人之督導。21213.動素17.17.休息休息休息休息Rest-RTRest-RT MM定義定義定義定義:工人因過度疲勞而停止工作。工人因過度疲勞而停止工作。工人因過度疲勞而停止工作。工人因過度疲勞而停止工作。MM起點起點起點起點:停止工作之瞬間。停止工作之瞬間。停止工作之瞬間。停止工作之瞬間。MM終點終點終點終點:恢復工作之瞬間。恢復工作之瞬間。恢復工作之瞬

46、間。恢復工作之瞬間。MM特性特性特性特性:1 1通常在操作周期與周期之間發生。通常在操作周期與周期之間發生。通常在操作周期與周期之間發生。通常在操作周期與周期之間發生。2 2休息時間之長短視工作之性休息時間之長短視工作之性休息時間之長短視工作之性休息時間之長短視工作之性質質質質,工人工作之程度以及工人之體力而定。工人工作之程度以及工人之體力而定。工人工作之程度以及工人之體力而定。工人工作之程度以及工人之體力而定。MM改善改善改善改善:1 1檢討工人之工作域是否正常。檢討工人之工作域是否正常。檢討工人之工作域是否正常。檢討工人之工作域是否正常。2 2使用較低級之動作動作經濟原則。使用較低級之動作

47、動作經濟原則。使用較低級之動作動作經濟原則。使用較低級之動作動作經濟原則。3 3注意工作環境溫度注意工作環境溫度注意工作環境溫度注意工作環境溫度,濕度濕度濕度濕度,通風通風通風通風,音響音響音響音響,光線等光線等光線等光線等 22223.動素動素表:23233.動素動素之檢討動素之檢討動素之檢討動素之檢討:欲詳加分類此十七種動素可細分為四類欲詳加分類此十七種動素可細分為四類欲詳加分類此十七種動素可細分為四類欲詳加分類此十七種動素可細分為四類:MM1 1實體性或生理性的實體性或生理性的實體性或生理性的實體性或生理性的physicalphysical MM2 2心智性或半心智性心智性或半心智性心智

48、性或半心智性心智性或半心智性mental or semimentalmental or semimental MM3 3目標性目標性目標性目標性objectiveobjective MM4 4遲延遲延遲延遲延 delaydelay。MM從理想而言從理想而言從理想而言從理想而言,一項操作一項操作一項操作一項操作,應是實體性和目標性兩種動素群之組應是實體性和目標性兩種動素群之組應是實體性和目標性兩種動素群之組應是實體性和目標性兩種動素群之組合。合。合。合。24243.動素1.1.有效動素有效動素有效動素有效動素:MM1 1實體性或生理性動素實體性或生理性動素實體性或生理性動素實體性或生理性動素:a

49、 a伸手伸手伸手伸手 b b移物移物移物移物 c c握取握取握取握取 d d放手放手放手放手 e e預對預對預對預對 MM2 2目標性動素目標性動素目標性動素目標性動素:a a應用應用應用應用 b b裝配裝配裝配裝配c c拆卸拆卸拆卸拆卸25253.動素2.2.無效動素無效動素無效動素無效動素:MM1 1心智或半心智性動素心智或半心智性動素心智或半心智性動素心智或半心智性動素:a a尋找尋找尋找尋找 b b選擇選擇選擇選擇 c c對準對準對準對準 d d檢驗檢驗檢驗檢驗 e e計劃計劃計劃計劃 MM2 2遲延性動素遲延性動素遲延性動素遲延性動素:a a遲延遲延遲延遲延 b b故延故延故延故延

50、c c休息休息休息休息 d d持住持住持住持住26264.動素檢核表一一一一.關於關於關於關於 伸手伸手伸手伸手 和和和和 移物移物移物移物:MM1.1.這些動作可否刪除這些動作可否刪除這些動作可否刪除這些動作可否刪除?MM2.2.距離是否最適當距離是否最適當距離是否最適當距離是否最適當?MM3.3.有否應用適當的媒介有否應用適當的媒介有否應用適當的媒介有否應用適當的媒介?如手如手如手如手,鑷子及輸送器等。鑷子及輸送器等。鑷子及輸送器等。鑷子及輸送器等。MM4.4.是否應用了正確的身體部位是否應用了正確的身體部位是否應用了正確的身體部位是否應用了正確的身體部位,如手指如手指如手指如手指,前臂和