2023版新教材高考生物一轮复习第十二单元动物细胞工程学案.docx

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1、课堂互动探究案4动物细胞工程考点一动物细胞培养和细胞核移植任务驱动探究突破任务1补充动物细胞培养过程示意图，并填空 (1)与植物细胞培养相比，动物细胞培养过程所用的培养基一般是_培养基，并加入_。(2)动物细胞培养过程中两次用到胰蛋白酶，第一次的作用是将剪碎的组织分散成_；第二次是将贴壁生长的细胞从瓶壁上_下来，其目的是避免动物细胞的_现象。(3)动物细胞培养时加入CO2的主要作用是维持培养液的_；O2 的作用是促进细胞_。任务2比较动物细胞培养与动物体细胞核移植的不同点动物细胞培养动物体细胞核移植原理_过程结果获得_获得_应用生产生物制品用于基因工程检测有毒物质加速家畜遗传改良进程，促进良种

2、繁育保护濒危物种生产医用蛋白提供克隆器官、组织等易错警示细胞工程的两个总结(1)植物组织培养和动物细胞培养过程都存在细胞的培养过程，但植物细胞可以先分裂再分化，而动物细胞不分化只分裂。(2)克隆动物的起点是经过核移植后形成的重组细胞，其遗传物质主要来自供体，因此形成的个体性状主要同供体，但也有部分性状同受体。动物细胞培养和核移植时注意的五个问题(1)在分散细胞时，需用胰蛋白酶分散细胞，不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶作用的适宜pH约为1.8，胰蛋白酶作用的适宜pH为7.27.8，而多数动物细胞培养的适宜pH为7.27.4。(2)取供体动物的体细胞培养，一般选用10代以内的细胞，因为10代以内的细胞

3、一般能保持正常的二倍体核型，保证了供体细胞正常的遗传基础。(3)克隆动物是由重组的细胞经培养而来的，该重组细胞的细胞质基因来源于受体细胞，细胞核基因来源于提供细胞核的亲本，其遗传物质来自两个亲本。(4)克隆动物绝大部分性状与供体动物相同，少数性状与提供去核卵母细胞的动物相同，与代孕动物的性状无遗传关系。(5)从生殖方式的角度看，动物体细胞核移植技术(克隆)属无性生殖，重组细胞相当于受精卵，需要动物细胞培养和胚胎工程技术的支持。任务3细胞核移植技术(1)理清克隆动物培育流程(2)细胞核移植技术中的三个注意点动物细胞核移植技术，体现了动物细胞核的全能性而非细胞的全能性。 克隆属于无性繁殖，产生新个

4、体的性别、绝大多数性状与供核亲本一致。 核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同的原因：a.克隆动物线粒体中的DNA来自去核卵母细胞；b.性状受环境的影响；c.在个体发育过程中有可能发生基因突变。考向分类对点落实考向一 动物细胞培养技术的考查1.经典高考下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状2(不定项选择)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述正确的是()A甲过程需要对实验小鼠进行消毒B乙过程对皮肤组织可用胰

5、蛋白酶处理C丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型D丁过程得到的细胞具有异质性32022四川成都棠湖中学高三月考食品保鲜剂青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜的保鲜，但其残留会损害人体健康。根据材料回答下列问题。(1)青鲜素是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，属于_。(2)青鲜素残留毒性可能会使_发生突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。(3)科研人员以小兔为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。请完善检测青鲜素毒性的实验：主要实验步骤：第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为16，分别加入等量的相同培养液和小兔细胞。第二步：向1号培养瓶中加

6、入生理盐水，向26号培养瓶中分别加入_。第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察，_，_。结果如下表：培养瓶编号123456添加剂中青鲜素浓度(mg/L)水103090270810变异细胞比例001/1061/1062/1068/106分析表中数据可得出结论：_。该实验检测有毒物质毒性的指标是_，所用培养液中需要加入的特殊营养成分是_。考向二 体细胞克隆技术及应用4.(不定项选择)有关“治疗性克隆”的说法正确的是()A可解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题B其核心技术是胚胎干细胞培养技术C胚胎干细胞可以克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D中国政府既反对生殖性

7、克隆人，也反对治疗性克隆5经典高考下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题：(1)图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为_。过程表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_的方法。代表的过程是_。(2)经过多次传代后，供体细胞中_的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_。(4)与克隆羊“多莉”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了_。题后反思(1)克隆技术形成重组细胞发育成一个新个体，体现了动物细胞核的全能性而非动物细胞

8、的全能性。(2)克隆属于无性繁殖，产生新个体的性别、绝大多数性状与供核亲本一致。(3)核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同：克隆动物绝大部分DNA来自于供体细胞核，但其核外线粒体中的DNA主要来自于受体卵细胞。性状是基因与环境共同作用的结果。供核动物生活的环境与克隆动物所生活的环境不会完全相同，其性状也不可能和供核动物完全相同。在个体发育过程中有可能发生基因突变，产生供核动物没有的性状。6科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。(1)由过程获得的A为_。(2)在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是_。受

9、体应选用_期卵母细胞。(3)进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生_，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因绵羊，这是因为_。考点二动物细胞融合和单克隆抗体的制备任务驱动探究突破任务1比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的不同点植物体细胞杂交动物细胞融合原理细胞膜的流动性、细胞的全能性_过程细胞A、B 去壁原生质体A、B 融合融合的原生质体 再生壁杂种细胞 植物组织培养杂种植株细胞A、B融合杂交细胞 有丝分裂多个相同杂交细胞相关酶_胰蛋白酶或胶原蛋白酶融合方法物理法：电融合法、离心法等；化学法：聚乙二醇(

10、PEG)融合法、高Ca2高pH融合法等除物理法和化学法外，还可以用灭活病毒诱导法结果_意义_突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能任务2据图完成下列各题图1中，a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，图2为单克隆抗体制备的流程(顺序已被打乱)。(1)由图1分析：诱导a、b两种细胞融合的方法有聚乙二醇(PEG)融合法、_、电融合法等；a、b两种细胞可发生融合，融合的原理是_；融合后形成图中的d细胞，d细胞的特点是_；由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比，具有_等特点。(2)图2 B中小鼠注射的物质是_，其目的是刺激机体发生免疫应答，从而产生效应B细胞(浆细胞)。(3)在获取C细胞时，被

11、筛选淘汰的细胞类型有_，只有融合的_才能生长。(4)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：师说拓展单克隆抗体制备过程的关键分析(1)对动物免疫的原因：B淋巴细胞要经过免疫过程，即接触抗原，增殖分化为有特异性免疫功能的B淋巴细胞。(2)杂交瘤细胞具备双亲的遗传物质，不仅具有浆细胞产生特异性抗体的能力，还具有骨髓瘤细胞在体外培养条件下大量增殖的能力，可以克服单纯B淋巴细胞不能无限增殖的缺点，而大量生产单克隆抗体。考向分类对点落实考向一 结合动物细胞融合知识，考查归纳与概括能力1.2022山东模拟下列关于单克隆抗体制备的说法，正确的是()A将特定抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠

12、血清中获得单克隆抗体B经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体C诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，发生融合的细胞均为杂交瘤细胞D筛选岀杂交瘤细胞后，需利用特定抗原再次筛选分泌单克隆抗体的细胞22019江苏卷(不定项选择)如图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)，在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述正确的是()A可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合B两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长C杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产D细胞膜的流动性是细胞融合的基础考向二 结合单克隆抗体的特点，考查科学思维能力3.2022天津模拟细胞

13、毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。如图为特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。下列叙述正确的是()A单克隆抗体制备过程中需要使用TaqDNA聚合酶B抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的杀伤力C细胞毒素具有与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的能力D溶酶体破裂导致其中的水解酶释放，加速了肿瘤细胞凋亡4江苏卷牛雄性胚胎中存在特异性HY 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加HY 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是()AHY单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B应选用原肠胚做雌雄鉴别C鉴别后的雄性

14、胚胎可直接做胚胎移植D用HY抗原免疫母牛可获得相应抗体5(不定项选择)如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是()A是从已免疫的小鼠脾脏中获得的细胞毒性T细胞B中使用聚乙二醇有利于杂交瘤细胞的形成C同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群6某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z)，每只小鼠免疫五次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如下图所示。若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)，并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一

15、定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。回答下列问题：(1)制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上，则小鼠最少需要经过_次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是_小鼠，理由是_。(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有_，体系中出现多种类型细胞的原因是_。(3)杂交瘤细胞中有_个细胞核。(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是_。题后反思比较制备单克隆抗体过程中的几种细胞细胞特点浆细胞能

16、产生单一抗体，但不能无限增殖骨髓瘤细胞能无限增殖，但不能产生抗体杂交瘤细胞既能产生单一抗体，又能在体外培养条件下无限增殖网络建构提升长句应答必备1动物细胞融合需要诱导。2动物细胞培养需要各种营养成分及血清。3动物细胞融合可用于单克隆抗体的制备。4产生单克隆抗体的细胞是杂交瘤细胞，它既能产生单克隆抗体，又能无限增殖。等级选考研考向12020天津卷在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的()A卵原细胞 B初级卵母细胞C次级卵母细胞 D卵细胞22020浙江7月下列关于病毒的叙述，错误的是()A有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合B适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活

17、性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力C在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞D用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性32020江苏卷新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合，侵入人体，引起肺炎。图1为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题：(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒的抗原暴露在细胞表面，被_细胞表面的受体识别后激活该细胞。

18、(2)B细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的_，形成_细胞。(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测病毒的_；采集血液样本主要用于血清学检查，检测_。(4)据图2所示，研制抗S蛋白单克隆抗体，需先注射_免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞，再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合，用HAT培养基筛选获得_细胞。因为同一种抗原可能激活_细胞，还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。国考真题研规律42020全国卷为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题：(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_

19、。(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：_。(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_，使用该培养基进行细胞培养的结果是_。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是_。(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有_(答出2点即可)。5全国卷2018年细胞期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题：(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指_。通过核移植方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色

20、体数目_(填“减半”“加倍”或“不变”)。(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_(填“大于”或“小于”)体细胞核移植，其原因是_。(3)在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目_(填“相同”或“不同”)，性染色体组合_(填“相同”或“不同”)。62018全国卷，节选某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5末端，获得了L1GFP融合基因(简称为甲

21、)，并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题：(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了_和_过程。(3)为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_移入牛的_中、体外培养、胚胎移植等。课堂互动探究案4考点一【任务驱动探究突破】任务1胰蛋白酶胰蛋白酶(1)液体动物血清或血浆(2)单个细胞分离接触抑制(3)pH有氧呼吸任务2细胞增殖动物细胞核的全能性原代胰蛋白酶传代去核卵母细胞重组细胞早期胚胎细胞群克隆动物【考向

22、分类对点落实】1解析：连续细胞系的细胞其核型已发生改变；一个祖细胞培养形成的细胞群才为一个克隆；未经克隆化培养的细胞系细胞可能是不同细胞分裂形成的，其性状可能不同。答案：B2解析：动物细胞培养需要无毒无菌的环境，甲过程指从实验小鼠身上取下皮肤组织，该过程需要对小鼠进行消毒处理，A正确；乙过程表示将得到的皮肤组织分散成单个细胞制备成细胞悬液，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，B正确；丙过程表示原代培养，此时的细胞仍能保持正常的二倍体核型，C错误；丁过程表示传代培养，此时得到的细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得不死性，这些细胞已经发生突变，正在朝着等同于癌细胞的方向发展，D正确。答案：ABD3解析

23、：(1)人工合成的植物激素类似物叫植物生长调节剂。(2)细胞癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞分裂失控而发生癌变。(3)从表中可以看出实验的自变量为青鲜素浓度，在第二步中分别向各组加入等量10、30、90、270、810 mg/L的青鲜素溶液。第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察并记录细胞分裂中期的变异细胞数目和正常细胞数目，统计其变异细胞的百分比。最后得出结论：浓度在10 mg/L以下没有影响，大于90 mg/L毒性增加明显。检查青鲜素的毒性，通常用变异细胞占全部正常细胞的百分数作为指标，培养液中特殊的成分是动物血清。答案：(1)植物生长调节剂(2)原癌基

24、因和抑癌基因(3)第二步：等量的不同浓度(10、30、90、270、810mg/L)的青鲜素溶液第三步：记录变异细胞的数目统计变异细胞百分比结论：低浓度的青鲜素毒性很小，浓度90 mg/L以上毒性增加明显变异细胞占全部培养细胞的百分数(变异细胞比例)动物血清4解析：用患者自身的胚胎干细胞克隆器官，可以克服供体器官不足，器官移植后又不会发生免疫排斥反应；治疗性克隆的核心是胚胎干细胞的培养；胚胎干细胞克隆出不同组织细胞属于细胞分化，细胞分化是基因的选择性表达；中国政府禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆。答案：ABC5解析：(1)提供体细胞的供体可能为雌性，也可能为雄性，因此图中A(正常细胞核)的

25、性染色体组成为XX或XY。常采用显微操作去核法来去除卵母细胞的细胞核。过程表示将早期胚胎移入受体，其过程为胚胎移植。(2)取供体动物的体细胞培养，一般选用传代10代以内的细胞，因为10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，保证了供体细胞正常的遗传基础。超过10代继续培养，则其遗传物质(或核型)的稳定性会降低。(3)克隆动物的细胞核基因来自供体，因此大部分性状与供体相同，但细胞质基因来源于受体(或提供卵母细胞的个体)，即卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响，这就决定了克隆动物的性状与供体不完全相同。(4)克隆动物的培育采用的是核移植技术，核移植技术的原理是已分化的体细胞的细胞

26、核具有全能性。答案：(1)XX或XY显微操作胚胎移植(2)遗传物质(3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响(4)动物已分化体细胞的细胞核具有全能性6解析：(1)根据题意可知，要将人凝血因子IX基因导入绵羊胎儿成纤维细胞，必须构建基因表达载体，所以由过程获得的A为基因表达载体。(2)在核移植之前，保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞，必须先去掉受体卵母细胞的核。受体应选用减数分裂(M)期的卵母细胞。(3)进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获

27、得无限个转基因绵羊，这是因为整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养。答案：(1)含目的基因的表达载体(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞M(3)免疫排斥反应(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养考点二【任务驱动探究突破】任务1细胞膜的流动性、细胞增殖纤维素酶和果胶酶杂种植株杂交细胞克服了远缘杂交的不亲和性，获得杂种植株任务2(1)灭活病毒诱导法细胞膜的流动性既能无限增殖，又能产生特定的抗体特异性强、灵敏度高、并可大量制备(2)特定抗原(3)未融合细胞、同种细胞相互融合后的细胞杂交瘤细胞(4)【考向分类对点落实】1解析：单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所

28、产生的化学性质单一、特异性强的抗体，A错误；经过特定抗原免疫过的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞杂交融合后，接着利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，再进行抗体检测，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，然后再进行体外培养或注入小鼠腹腔培养获得单克隆抗体，B错误、D正确；诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，发生融合的细胞除了杂交瘤细胞外，也可能是B淋巴细胞相互融合的细胞或骨髓瘤细胞相互融合的细胞，C错误。答案：D2解析：灭活的仙台病毒是诱导动物细胞融合的方法之一，A正确；骨髓瘤细胞之间融合因为都缺少次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)而不能生长，B错误；第二次筛选能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，C正确；细胞融合体现了

29、细胞膜的流动性这一结构特点，D正确。答案：ACD3解析：单克隆抗体制备过程中不需要使用TaqDNA聚合酶，A错误；抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的定向性，细胞毒素的杀伤力并未改变，B错误；细胞毒素杀伤肿瘤细胞没有特异性，能与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的是抗体，C错误；溶酶体破裂使其中的多种水解酶释放出来，破坏细胞结构，加速肿瘤细胞凋亡，D正确。答案：D4解析：单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别时应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有实用价值，C错误；用HY抗原免疫母牛，使其体内产生体液免

30、疫，产生相应的浆细胞，从而获得相应抗体，D正确。答案：D5解析：是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞；中使用聚乙二醇或灭活的病毒等，有利于杂交瘤细胞的形成；同时具有浆细胞和骨髓瘤细胞的特性；是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群。答案：BD6解析：(1)据图分析，第四次免疫后，X、Y、Z小鼠的血清抗体效价均达到16 000以上，小鼠Y的B淋巴细胞产生抗体效价最高，此时最适用于制备单克隆抗体。(2)融合体系中除了未融合的细胞和杂交瘤细胞之外，还有骨髓瘤细胞和B淋巴细胞的自身融合产物，由于细胞膜具有流动性，且诱导之后的细胞融合不具有特异性，故体系中会出现多种类型的细胞。(3)两个细胞的细胞核

31、融合成一个细胞核标志着融合的完成，杂交瘤细胞中有一个细胞核。(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后，仍然不是能恶性增殖的细胞，同时正常细胞的分裂次数是有限的，最终不能存活。答案：(1)四YY小鼠的血清抗体效价最高(2)B淋巴细胞相互融合形成的细胞，骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到100%(3)1(4)正常细胞不能无限增殖课堂总结网络聚焦大概念网络建构提升动物细胞融合单克隆抗体的制备历届真题分类集训培素养1解析：克隆哺乳动物时，通常作为核移植受体细胞的是去核的次级卵母细胞，C正确。答案：C2解析：动物细胞工程中，可利用灭活的病毒诱导动物细胞融合，A正确；新型冠状病毒

32、作为病原体，可激发机体特异性免疫，适当增加机体内参与免疫的细胞数量和活性，例如注射免疫活性物质，刺激机体免疫细胞活化，可提高机体清除病原体的能力，B正确；病毒为专一性活细胞内寄生生物，只能在宿主细胞内进行增殖，C错误；高温高压灭菌的原理之一是蛋白质在高温条件下变性，其空间结构被破坏，活性彻底丧失，使得病原体失去侵染、繁殖和致病的能力，D正确。答案：C3解析：(1)图1中，抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒抗原呈递给T细胞，后者识别抗原后被激活，分泌淋巴因子。(2)B细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的增殖、分化，形成浆细胞和记忆细胞。(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集

33、鼻咽拭子用于病原学检查时，检测的是病毒的核酸；采集血液样本用于血清学检查时，检测的是抗新冠病毒抗体。(4)为了诱导小鼠产生能够分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞，实验时需先给小鼠注射S蛋白，再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合，用HAT培养基筛选可获得杂交瘤细胞。因为同一种抗原可能激活多种B淋巴细胞，还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。答案：(1)T(2)增殖、分化浆细胞和记忆(3)核酸抗新型冠状病毒抗体(4)刺突蛋白(或S蛋白)杂交瘤多种B4解析：(1)实验前给小鼠甲注射病毒A，其目的是刺激机体发生免疫反应，从而产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞。(2)制备单细胞悬液的主要实验步骤：从健康

34、小鼠体内取出组织块，剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间，这样组织就会分散成单个细胞，然后用培养液将分散的细胞稀释制成单细胞悬液。(3)图中筛选1采用特定的选择培养基，在该培养基上，未融合的细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生存。图中筛选2含多次筛选，利用抗原与抗体特异性结合的原理，就可获得能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。(4)要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖。答案：(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞(2)取小鼠甲脾脏剪碎，用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液

35、制成单细胞悬液(3)选择培养基只有杂交瘤细胞能够生存抗原与抗体的反应具有特异性(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养5解析：(1)核移植是指将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个胚胎最后发育成为一个动物个体；通过核移植方法获得的克隆猴的细胞核来自供体，因此克隆猴体细胞的染色体数目和供体一致。(2)动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，因此胚胎细胞核移植的难度小于体细胞核移植。(3)哺乳动物雌性个体和雄性个体的体细胞中常染色体相同，性染色体前者是XX，后者是XY，因此分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供

36、体，通常所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目相同，性染色体组合不同。答案：(1)将动物的一个细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞中不变(2)小于胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易(3)相同不同6解析：(2)构建的真核表达载体P1中含有GFP基因，而GFP基因的表达产物“某种荧光蛋白(GFP)”在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光。若在导入P1的牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了表达，基因的表达过程包括转录和翻译。(3)若要获得含有甲的牛，可采用核移植技术，即将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中获得重组细胞，并将该重组细胞在体外培养成重组胚胎，再经过胚胎移植等获得含有甲的牛。答案：(2)转录翻译(3)细胞核去核卵母细胞