部编语文一年级上册口语交际我说你做教学课件.pptx

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1、新课导入新课导入小朋友们平时喜欢玩游戏吗小朋友们平时喜欢玩游戏吗？你们都玩过哪些游戏呢？大家？你们都玩过哪些游戏呢？大家一起来说一说吧！一起来说一说吧！跳跳 绳绳tio shntio shn堆积木堆积木du j mdu j m学习目标学习目标试着大声说话，让别人听得见；注意听别人说话。试着大声说话，让别人听得见；注意听别人说话。对交流有兴趣，感受交流的快乐。对交流有兴趣，感受交流的快乐。随堂演练随堂演练 今天我们来玩一个游戏，老师来说指令，你今天我们来玩一个游戏，老师来说指令，你们根据老师的指令来做动作，看谁做得又快又好。们根据老师的指令来做动作，看谁做得又快又好。1请请 学学 小小 猫猫 喵

2、喵 喵喵 叫叫qn xu xio mo mio mio jioqn xu xio mo mio mio jio2请请 学学 小小 树树 站站 立立 好好qn xu xio sh zhn l hoqn xu xio sh zhn l ho讨论交流讨论交流 课本课本P14P14插图中的小朋友也在玩插图中的小朋友也在玩“我说你做我说你做”的的游戏，他们是怎么玩的呢？游戏，他们是怎么玩的呢？请你抬起一条腿。请你抬起一条腿。请你抬起一条腿。请你抬起一条腿。一个小朋友在说指令：一个小朋友在说指令：“请你抬起一条腿。请你抬起一条腿。”其余的小朋友根据她的指令在做动作。其余的小朋友根据她的指令在做动作。刚刚才

3、才我我们们看看到到图图中中有有个个小小朋朋友友没没有有按按照照她她的的指指令令做做。想想一一想想，那那个个小小朋朋友友可可能能是是因为什么原因做错了呢？因为什么原因做错了呢？可能他没有听清楚指令。可能他没有听清楚指令。可能那个发指令的小朋友可能那个发指令的小朋友说话的声音太小了，没有说清楚。说话的声音太小了，没有说清楚。总结提升总结提升 看看来来玩玩好好“我我说说你你做做”这这个个游游戏戏，得得注注意意两两个个方方面面：发发出出指指令令的的同同学学一一定定要要大大声声说说话话，让让每每个个人人都都听得见；其他同学一定要认真听听得见；其他同学一定要认真听。随堂演练随堂演练 我们请一位同学来发布指

4、令，其余的同学来做动我们请一位同学来发布指令，其余的同学来做动作吧！记住我们刚才提到的两个要点哟。作吧！记住我们刚才提到的两个要点哟。1请请 你你 摸摸自己的鼻子摸摸自己的鼻子qn n m mo z j de b ziqn n m mo z j de b zi1请请 你举起你你举起你 的的 右右 手手qn n j q n de yu shuqn n j q n de yu shu 今今天天这这节节课课，我我们们玩玩了了好好玩玩的的游游戏戏，还还学学会会了了两两个个法法宝宝：“大大声声说说”和和“注注意意听听”，本本次次游游戏戏闯闯关关成成功功！同同学学们们课课后后也也可可以以自自己己做做做做游游戏戏，记记得得用用我我们们的的两个法宝哟！两个法宝哟！课堂小结课堂小结