【课件】高中生物开学第一课课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、高中生物开学第一课高中生物开学第一课一、为什么要学习高中生物？二、高中生物学习的内容是什么？三、高中生物与初中生物存在哪些差异？四、如何学好高中生物？为什么为什么了解生活了解生活常识常识时代发展的需要、时代发展的需要、前景前景广阔广阔高考高考的需要的需要了解生活了解生活常识常识当我们感冒时，为什么不当我们感冒时，为什么不吃药也能好？吃药也能好？父母都是双眼皮，父母都是双眼皮，我为什么是单眼皮我为什么是单眼皮？为什么冷或紧张的时候为什么冷或紧张的时候想上厕所？想上厕所？时代发展的需要、时代发展的需要、前景前景广阔广阔首先，我们需要了解生物专业相关的职业。比如：医学科学家、生物工程师、生物信息学家

2、、生物技术员等。这些职业在医学、制药、农业、环境等领域都有广泛的应用。其次，随着人们对生物科学的认识和掌握，生物技术在未来将会发挥越来越重要的作用，比如现代医学的兴起、生物制药的发展、环保和农业的需求。就业方向1234时代发展的需要、时代发展的需要、前景前景广阔广阔相关职业相关职业生物教育师范类生物教育专业生物科学研究如果对生物学研究兴趣浓厚，立志进行科学研究，可以继续深造，为祖国生物科学研究做出贡献生物技术生物工程和技术、医、药、农林渔、食品加工等专业均可，可以到相应企事业单位就业跨学科融合环境工程、人工智能、材料工程、心理学应用、城市规划、军事国防高考高考的需要的需要“3+1+23+1+2

3、”选科模式选科模式3必考科目语文 数学 英语（每科满分150）1首选科目物理 历史（二选一）（每科满分100）2次选科目化学 生物 政治 地理（四选二）（每科满分100 赋分）物理+化学+生物物理+化学+政治物理+化学+地理物理+生物+政治物理+生物+地理物理+政治+地理历史+化学+生物历史+化学+政治历史+化学+地理历史+生物+政治历史+生物+地理历史+政治+地理选科组合选科组合什么是什么是赋分赋分？等级ABCDE人数比例15%35%35%13%2%分数区间100-8685-7170-5655-4140-30计算公式：计算公式：假如某同学生物高考分数假如某同学生物高考分数9090分，位于当年

4、学生排位的分，位于当年学生排位的前前13.5%13.5%，根据等级表格，该等级属于，根据等级表格，该等级属于A A等，当年该区等，当年该区间原始分数区间为间原始分数区间为99-8399-83分，则该同学最后的赋分成绩分，则该同学最后的赋分成绩X X为：为：X=92.125是什么是什么必修一 分子与细胞必修二 遗传与进化选择性必修一 稳态与调节选择性必修二 生物与环境选择性必修三 生物技术与工程 必修选修差异差异初中生物主要是事实性考察。学科基础性较强，内容较浅显，主要通过观察和探究性试验获得生物的形态结构和生理特性的认识。在此基础上，培养孩子们的知识面和对自身以及身边生物世界的兴趣，提高科学素

5、养。高中生物主要进行思维性考察。高中生物的知识内容与结构与初中相比出现了两个质的飞越。第一个是从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高；第二个是在能力方面，高中的学习对同学们的能力提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等。如何学如何学1、注重预习。30分钟左右，标出不理解的地方；上课不要只顾记笔记，重点听不理解的地方；课后，将知识点梳理一遍；最后习题巩固。2、注重阶段性复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢；章节复习胜过学期复习。每个单元学习完后进行知识的复习、梳理，这比整本书学完后再进行整

6、理的效果要好的多；要求知识脱口而出。只有这样，同学们在解决问题的过程中才能有效地将问题的各个方面联系起来；在学习新课前的预习阶段，可以复习与本节课内容有关的知识内容，从而促进知识点之间的联系与整合。3、注重知识脉络的构建。学习完一册书以后，大家要对本册教材的知识形成一个整体框架。4、注重观察和实验。生物学是一门以实验为基础的自然科学。实验前，要认真阅读实验指导；实验时，要仔细观察，如实记录，认真分析，得出结论；观察时，要针对不同的观察内容和观察目的，设计不同的观察要求，如观察实物（标本、模型）要先整体后局部。观察实验现象时，要注意现象的动态变化和观察的细致性；在整个观察活动中还要注意“在观察中思考，在思考中观察”；在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。5、学会选择适合自己的学习方法。采用适当的学习方法来达到自己的学习目标；养成适合自己的高效的、舒适的学习习惯，从而良性循坏，不断进步。