小学科学教科版六年级上册《地球的运动》单元第2课《昼夜交替现象》教学课件（2023秋新课标版）.pptx

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1、教科版小学教科版小学科学科学六年级上册地球的运动单元六年级上册地球的运动单元2.2.昼夜交替现象昼夜交替现象昼夜昼夜交替聚焦：为什么会有昼夜交替现象？把你的猜测用简单示意图记录下来。地球太阳昼夜交替现象成因的假设假设一：地球不动，太阳围着地球转。假设二：太阳不动，地球围着太阳转。假设三：地球自转。假设四：地球围绕太阳转,同时地球自转。示意图模拟实验太阳地球观察到什么现象可以判断出现了昼夜交替？能发生昼夜交替现象的假设有什么不同？地球上昼夜交替现象虽然有多种可能的解释，但合理的只有一种，我们该如何进一步确认哪一种假设是正确的呢？D 3C 4A 5D练一练 一、选择题1在做昼夜交替现象的模拟实验时

2、，乒乓球静止不动，让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒的光始终对着乒乓球。这个实验验证的假说是（）。A太阳不动，地球自转 B太阳不动，地球围着太阳转 C地球不动，太阳围着地球转 D地球不动，太阳不动2地球在不停地绕地轴自转，形成了（）的现象。A昼夜交替 B冬暖夏凉 C四季变化 D极昼极夜3昼夜交替现象的产生是由于（）。A地球自转 B地球围绕太阳转 C太阳围绕地球转 D月亮绕地球转4下列假说不能形成昼夜交替的是（）。A太阳不动，地球自转 B地球不动，太阳绕地球转C地球自转并绕太阳公转 D地球不动，太阳自转5早上看到太阳从东边升起，下午太阳从西边落下，产生这种现象原因是（）。A地球公转 B地球自转 C月球公转 D月球自转C AADB练一练 二、判断题1地球自转的周期是28天。()2在冬天的北京，昼和夜的时长相比是夜比较长。()3地球仪上分割南北半球的线叫做赤道。()4地球内部是由三层组成，人类生活的部分属于地壳。（）5任何时候月球都被太阳照亮半个个球面。（）