2018中考生物一轮复习细菌导学案.docx

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1、细菌【学习目标】1.知道细菌的分类、形态结构。2.了解细菌的生殖方式和营养方式。【自主探究】一、细菌的发现1.荷兰人_制作了能放大200-300倍的显微镜，观察到了细菌，使人们知道了细菌的存在。2.证明了腐败的肉汤是由来自空气中的细菌造成的是法国科学家_。二、细菌的形态结构3下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答A是_菌，B是_菌，C是_菌4各种细菌都是由_个细胞构成细菌的细胞中都有_、_、_等结构，但没有_有些细菌还有_、_等特殊的结构5.谈一下什么是原核生物。6.写出细菌细胞的各结构名称：1_，2_，3_，4_，5_，6_三、细菌的营养和生殖7.细菌的营养方式是_。8.细菌

2、的生活方式是_。9.谈一下细菌的芽孢。【学以致用】10.观察细菌结构示意图，回答问题：（1）写出结构名称：_（2）图中的细菌_（能或不能）运动，因为具有_所示的结构（填序号）（3）细菌没有成形的_，这是它区别于其他生物的主要特征（4）细菌结构中的具有_作用（5）遇到不良环境时，细菌的_（填序号）增厚，形成_（休眠体），对不良环境有较强的抵抗能力参考答案1.列文虎克2.巴斯德3.球菌、杆菌、螺旋菌4.一个 细胞膜 细胞质 细胞壁 细胞核 鞭毛 荚膜5.有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。6.荚膜 细胞壁 DNA 细胞质 细胞膜 鞭毛7.异养8.分裂9.有些细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细胞的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适宜的环境中，又能萌发成细菌。10.（1）鞭毛；细胞质；DNA；细胞膜；细胞壁；荚膜 （2）能； （3）细胞核 （4）保护 （5）；芽孢