广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年七年级下学期期中考试历史试卷(解析版).docx

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1、2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级下学期期中考试历史试卷 来源#:中教网*一、选择题1、下图描绘隋朝大运河的起止地点是（ ）A、北达涿郡，南至洛阳B、北达涿郡，南至江都C、北达涿郡，南至余杭www.zzs*te&D、北达涿郡，南至长安2、假如你是隋朝管粮食的官员，要将余杭的粮食调往洛阳，你会选择（ ） A、人工搬运来#源:中国%&教育出版网B、利用车马运输C、从大运河水运D、海上运输3、秦朝和隋朝相比，其不同之处是（ ） 中&国教育出#版网A、修建了我国历史上举世闻名的伟大工程B、实行文化专制政策，从思想上控制人民C、是统一而短暂的封建王朝D、实行暴政，并在农民起义浪涛中灭亡

2、4、隋统一的历史作用是（ ）结束长期分裂的局面来源:#&中教网%有利于社会安定和经济发展为唐朝的繁荣奠定了基础有利于统一多民族国家的发展 A、来源#:zzstep.*co&m%B、C、来源:#zzstep&.c%o*mD、5、唐太宗采取的措施中有利于减轻人民负担的是（ ）重视发展生产，减轻农民的赋税劳役“戒奢从简”，节制自己的享受欲望合并州县，革除“民少吏多”的弊政大量荒地被开垦，经济繁荣 A、来源&%:中教网B、C、D、6、唐太宗“民惟邦本，本固邦宁”的思想认识，主要来自对下列哪一历史事件的深思（ ） 来源:*zzstep.co&mA、春秋诸侯争霸B、汉末军阀割据C、魏晋北民南迁D、隋朝暴政

3、而亡7、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（ ） A、房玄龄B、杜如晦C、姚崇D、魏征8、“各部门之间既分工合作，集思广益，提高效率，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。”这段话评论的是下面哪一制度（ ） A、三省六部制来源:中教网*&%B、科举制C、郡县制来源:中%国#教育&出版网D、行省制9、唐朝时，直接管理三省六部中“六部”的是（ ） A、皇帝B、尚书省中国#教育出版网*C、中书省D、门下省10、中央电视台播放的广告中曾有这样一句话:“海纳百川，有容乃大。”下列哪一朝代以博大的胸怀造就了盛世景象（ ） 来源:zz%*A、秦朝B、西

4、汉C、隋朝来#源:中&*国教育出版网D、唐朝11、人称其统治有“贞观遗风”的古代帝王是（ ） A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗12、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗称颂的唐朝全盛时期是指（ ） A、唐太宗统治后期B、唐玄宗统治后期C、唐玄宗统治前期D、武则天统治前期13、诗赋成为进士科考试的主要内容开始于（ ） A、隋文帝统治时期B、隋炀帝统治时期C、唐玄宗统治时期D、武则天统治时期来&源:z*zstep.c%om14、古代一青年周凯武艺高强，尤擅于骑射，后被当地州官选送参加武举考试，结果考中。此事可能发生在下列哪位皇帝统治时期（ ） A、隋文

5、帝B、隋炀帝来源:zzs*te%#C、唐高祖来源:*&中教%网D、武则天15、“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的这位皇帝在重用人才方面采取了哪些措施（ ） A、戒奢从简，虚心纳谏B、增设殿试和武举C、任用姚崇、宋璟为相D、重视地方吏治16、现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举的是（ ） A、隋文帝B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗17、隋唐五位皇帝重视科举制度的根本目的是（ ） A、促进经济发展B、公正选拔人才w&ww.z%zste*C、促进文化发展D、维护国家统治18、唐朝和西汉相似的地方是（ ）开国

6、皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训两朝都出现过治世局面两朝都有与周边少数民族和亲的历史都成都在长安 来&*源:中教网A、B、来&源:zzstep.c#o%mC、来&源:zzs%te*D、19、唐初为发展唐蕃友好关系作出杰出贡献的友好使者是（ ） 来%源#:zzstep.c*om&A、王昭君B、文成公主C、金城公主D、李清照20、藏族的祖先是（ ） A、靺鞨B、回纥来#%源:中*国教育出版网C、南诏D、吐蕃21、唐朝时期，对外交通发达，贸易频繁。当时，最大的外贸港口是（ ） A、长安B、广州C、登州D、扬州22、玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交流的特点是（ ） A、高度繁荣，共享太平B、世

7、界领先，求同存异C、对外开放，双向交流D、源远流长，泽被东西来源&:%#23、六次东渡日本，为中日文化交流做出重要贡献的僧人是（ ） A、唐僧中国&教育出#*版网B、戒贤C、鉴真中&国教育出%版网D、玄奘24、下列图片中反映隋唐时期成就的是（ ） A、B、C、www&.zz*st#D、二、综合题25、科举制度在我国封建社会延续了1300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰。阅读材料，回答问题。材料一：隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事

8、，皆可为考试内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒之十开辟了登仁之途杨齐福科举制度与近代文化材料二：西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仁之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。丁韪良西学考略材料三：中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时休相适应的人才，而科举制度依旧执迷于八股文，小楷试贴，所取之人内不能兴国富帮，外不能御侮抗敌。杨齐福科举制度与近代文化 (1)据材料一，概括科举制的特点，并简要指出科举制的积极作用。 (2)材料二反映了什么现象？结合所学知识，简要分析这一现象出现的原因。 (3)据材料三，指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。 26、中日两国关系源远流长

9、，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。阅读下列图片，结合所学知识，回答下列问题：图一 图二 图三 图四 (1)图二是日本唐招提寺，它式样优美，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠。它的设计者就是图一人物，你知道他是谁吗？ (2)图一中的人物为中外交流做出了哪些贡献？他被日本人民誉为什么？他的事迹表明唐政府实行了一种怎样的对外政策？ 中国教&*育出版%网#(3)图三，图四分别是唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处。表明日本深受唐朝的影响，你还能举出其他一些事例吗？ (4)唐朝中外文化交流的史实，对我国今天构建和谐社会有何借鉴？ 答案解析部分来源:z#zstep%.&com一、选择题1、【

10、答案】C 【考点】繁盛一时的隋朝 【解析】【分析】观察插图，涿郡是大运河最北端，余杭是大运河最南端，洛阳是大运河中心，故本题选择C。【点评】本题考查学生识图和分析问题能力。 2、【答案】C 【考点】繁盛一时的隋朝 【解析】【分析】隋朝大运河的开通，促进了隋朝南北的交通运输和经济发展，故选C。【点评】本题考查的是大运河。 3、【答案】B www&.zz*st#【考点】秦王扫六合，繁盛一时的隋朝 【解析】【分析】阅读题文所给信息：秦朝和隋朝相比，要你选出不同之处的选项，此题宜用排除法。选项ACD都是二者的相同之处；秦代“焚书坑儒”，是秦始皇专制统治在思想文化领域的集中表现，而隋代用“科举制”大量选

11、拔庶族人才则不能体现出在文化上的专制政策。选项中B符合题意，故选B。【点评】此题考查学生比较、归纳能力。 4、【答案】D 【考点】繁盛一时的隋朝 【解析】【分析】隋统一的历史作用是结束长期分裂的局面；有利于社会安定和经济发展；为唐朝的繁荣奠定了基础；有利于统一多民族国家的发展，故选D。【点评】本题考查的是隋统一的历史作用。 5、【答案】A 【考点】贞观之治 【解析】【分析】是唐太宗采取的措施，有利于减轻人民负担。是经济发展的表现。A符合题意。故选A。【点评】本题考查学生的理解分析能力。 www.&%6、【答案】D 【考点】贞观之治 【解析】【分析】“民惟邦本，本固邦宁”意思是说，人民是国家的基

12、石，只有巩固国家的基石，国家才能安宁。这与唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众力量，吸取隋朝暴政而亡的教训有关。故选D。【点评】本题考查学生的理解能力。 7、【答案】D 来#源:中%&教网*【考点】贞观之治 【解析】【分析】题文材料中引文主要强调的是唐太宗时期重贤纳谏的治国风范，依据已学知识可知，唐太宗经常通过大臣的谏言进行自我对照，发现过失及时修正。他的这种胸襟犹为可贵。对于有时直言进谏到当众冒犯篾君的大臣魏征，唐太宗非但没有定他的罪，还非常器重他，材料就是魏征死后，唐太宗所说，D符合题意，ABC不符合题意，故选D。【点评】本题主要考查学生对唐太宗时期相关史实的准确认识。 来源#:中国教育出

13、版*网&%8、【答案】A 【考点】贞观之治 【解析】【分析】三省六部制是我国古代的中央官制。三省六部制是自西汉以后长期发展形成的，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。唐朝三省指的是中书省、门下省、尚书省。三省分工明确，中书省负责草拟吧颁布皇帝的诏书；门下省负责审核政令；尚书省“无事不总”，负责执行国家的政令。中书省颁布的皇帝的诏令和政令，如果门下省发现不符合皇帝的意思或是不可行应驳回。尚书省只负责执行政令，无其他权利。这样严密的中央机构的设置使他们有监督和牵制。三省将原来丞相的权利一分为三，分散了丞相的权利，加强了皇权。故选A。【点评】本题考查的是三省六部制。 来源:中国#%&教育出*版网9、【答

14、案】B 【考点】贞观之治 【解析】【分析】结合所学知识可知，三省六部制是我国古代的中央官制。隋朝正式确立，唐朝进一步完善。唐朝三省指的是中书省、门下省、尚书省。尚书省“无事不总”，负责执行国家的政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，长官均称尚书，六部分领各种政治事务。所以答案选择B。【点评】本题主要考查唐朝的相关知识。 10、【答案】D 来源:zzstep&.com*%【考点】贞观之治 【解析】【分析】唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣。D符合题意。【点评】本题考查学生的理解能力。 11、【

15、答案】C 【考点】贞观之治 【解析】【分析】武则天当政时期，实行发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝的社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治为“贞观遗风”。唐太宗的统治被称为“贞观之治”。唐玄宗的统治被称为“开元盛世”。故选C。【点评】本题考查学生的辨析能力。 12、【答案】C 【考点】开元盛世 w#&w%w.zz【解析】【分析】你们从诗中找到的关键信息：“开元全盛”。根据所学知识，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。故此题选择答案C。【点评】此题考查的是开元盛世的相关史实。 13、【答案】C 【考点】科举制的创立

16、【解析】【分析】科举制在唐朝得到进一步完善，唐玄宗时期，科举考试中杂文专考诗赋，成为进士科主要的考试内容，有利于唐诗的发展。故选C。【点评】本题考查的知识点是科举制的完善。 14、【答案】D 【考点】贞观之治 【解析】【分析】武则天统治时期在科举考试方面创立了殿试和武举，故本题选D。【点评】本题考查的是武则天时期的史实。 15、【答案】B 【考点】科举制的创立 【解析】【分析】由“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤”可知这位皇帝是我国历史上惟一的女皇帝武则天。武则天在位期间，发展了科举制，增设了殿试和武举。【点评】本题考查学生的识记、分辨能力。 16、【答案】C 【考点】贞观之治 【解析】【分析】

17、此题考查科举考试的相关知识点。阅读题文所给提示信息：皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举。因为武则天特别重视科举，曾一连几天在洛成殿亲自测试贡举人，并曾命令把在吏部复试者的名字糊掉而进行暗考，开了后世“殿试”和“糊名”的先河。只有选项C符合题意，故选C。来源:中国#%&教育出版网【点评】本题难度一般，考查科举考试的相关知识点。 17、【答案】D 来源:zzst*ep#.com【考点】科举制的创立 【解析】【分析】解题时抓住“根本原因”应该从利于统治的角度分析，联系已学知识，科举制有利于选拔人才，有利于扩大统治基础，有利于把选拔官员的权利收归中央，从而巩固封建统治，故选D。【点评】本题主要考查科举制

18、的相关知识。 来源%:中*教网18、【答案】A 【考点】两汉经济的发展，匈奴的兴起及与汉朝的和战，贞观之治，和同为一家 【解析】【分析】本题考查的是比较唐朝与西汉。两者的相似之处包括：开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训、两朝都出现过治世局面、两朝都有与周边少数民族和亲的历史、都成都在长安，故选A。【点评】本题难度一般，考查的是比较唐朝与西汉。 来源:zz#step.%&com19、【答案】B 【考点】和同为一家 【解析】【分析】唐初为发展唐蕃友好关系作出杰出贡献的友好使者是文成公主，故选B。王昭君远嫁匈奴，使汉朝与匈奴出现了长期的和平局面；金城公主入藏不是在唐朝初年；李清照是南宋著名词人。【点评

19、】学生要知道，文成公主入藏发生在唐太宗时期，文成公主是唐太宗的女儿，这体现了唐太宗开明的民族政策；另外，文成公主入藏，还带去了中原地区先进的生产技术和文化，促进吐蕃地区的进步发展。 20、【答案】D 【考点】和同为一家 【解析】【分析】本题考查的是有关吐蕃的史实。依据所学知识可知，吐蕃族就是今天藏族的祖先，故选D。【点评】本题难度一般，考查的是有关吐蕃的史实。 21、【答案】B 【考点】贞观之治 【解析】【分析】广州是唐朝最大的外贸港口。故选B。【点评】本题考查学生的识记能力。 来源:中国教育*出#%版网&22、【答案】C 【考点】对外友好往来 【解析】【分析】根据所学知识，唐朝对外交流的特点

20、可以概括为对外开放、双向交流。从唐朝交往范围广泛，隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚，欧洲、非洲也都有往来。范围之广，历史少见。如日本连续十三次派出遣唐使。中国传出去的主要是制度、文化、生产技术等，推动了各国历史发展、社会进步。外国传入的主要是土特产、物种、艺术，佛教等丰富了唐朝的社会生活。故选C项。【点评】本题考查的是唐朝的对外政策。 23、【答案】C 【考点】对外友好往来 【解析】【分析】结合所学知识可知，鉴真六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，为传播唐文化做出了重大贡献。所以答案选择C。【点评】本题主要考查鉴真。 24、【答案】C 【

21、考点】辉煌的隋唐文化 【解析】【分析】结合所学知识可知，A项是商朝时期的青铜器代表，B项是东汉时期的，C项是隋朝时期的，D项是宋朝时期的发明，所以答案选择C。【点评】本题主要考查隋唐时期成就。 二、综合题25、【答案】（1）特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优取士。作用：使大批有真才实学的 人有机会进入各级政府任职。（2）现象：西方国家学习科举制。原因：科举制为西方国家选拔人才提供了借鉴。（3）原因：科学制选拔的人才已不适应时代的需求。 【考点】科举制的创立 【解析】【分析】（1）据材料一“由政府出面招生，自由报考原则”，“不论贵族和平民皆可参加公开考试。”“举凡政

22、治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。”“一切以程文（文章）定去留”等信息可知，科举制的特点有政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优取士。结合所学知识可知，科举制的积极作用是使大批有真才实学的 人有机会进入各级政府任职。（2）根据材料二“西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，”的信息可知，材料二反映的现象是西方国家学习科举制。结合所学知识可知，这一现象出现的原因是科举制为西方国家选拔人才提供了借鉴。（3）根椐材料三“剧烈的社会大变动迫切需要大批与时休相适应的人才，而科举制度依旧执迷于八股文，小楷试贴，所取之人内不能兴国富帮，外不能御

23、侮抗敌。”的信息可知，科举制“被历史淘汰”的主要原因是科学制选拔的人才已不适应时代的需求。来#源&*:中国教育出版网【点评】本题主要考查科举制的相关知识。 来源:zzstep.%&c#om26、【答案】（1）鉴真。（2）鉴真东渡日本，将唐朝佛学、医学、建筑和雕塑等介绍到日本，为中日文化交流做出了杰出的贡献。 他被日本人民誉为“天平之甍”；表明了唐朝开放的对外政策。（3）唐文化对日本产生了深远的影响，日本的京都平安京的建制仿唐长安；田制、赋税制度以及官制、法律制度也多参照唐制。（4）借鉴：倡导开放、交流与合作；友好往来；互相学习等。 【考点】对外友好往来 【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，

24、图二的日本唐招提寺，它的设计者就是图一的人物鉴真，鉴真是唐朝僧人，也是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家。曾担任扬州大明寺主持，应日本留学僧请求先后六次东渡，弘传佛法，促进了文化的传播与交流。 （2）结合所学知识可知，鉴真为中外交流做出的贡献有：鉴真东渡日本，将唐朝佛学、医学、建筑和雕塑等介绍到日本，为中日文化交流做出了杰出的贡献。 他被日本人民誉为“天平之甍”；表明了唐朝开放的对外政策。（3）结合所学知识可知，图三、图四钱币表明日本深受唐朝的影响，另外还有日本的京都平安京的建制仿唐长安；田制、赋税制度以及官制、法律制度也多参照唐制。都表明唐文化对日本产生了深远的影响。（4）结合所学知识可知，唐朝中外文化交流的史实，对我国今天构建和谐社会的借鉴之处有：倡导开放、交流与合作；友好往来；互相学习等。【点评】本题主要考查唐朝中外文化交流的相关知识。