湖北省鄂州市鄂城区2016-2017学年九年级(上)期中历史试卷(解析版).docx

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1、湖北省鄂州市鄂城区2016-2017学年九年级（上）期中历史试卷(解析版)一第卷（选择题）从下列每小题的四个选项中选出一个正确答案：1“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”“新鲜思想”的流出是指（）A基督教产生B文艺复兴发生C新航路开辟D启蒙运动兴起2如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和他发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（）A英雄，传播了欧洲文明B学者，传授了先进的知识C恶魔，带来了深重灾难D使者，促进了文明的融合3北京大学的钱乘旦教授这样评价英国：“它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界。它在政治、经济、社会、文

2、化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张的说，英国开创了一个新的文明现代文明。”以下各项中能够证明这一观点的有（）利用议会限制王权 确立了民主共和政体建立了大工厂制度和自由贸易制度 创立了经典力学体系和进化论学说。ABCD4美国某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于（）A费城B列克星顿C华盛顿D萨拉托加5拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西”拿破仑奉献给法兰西

3、的“火种”是（）A权利法案B人权宣言C法典D1787 年宪法6阅读图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是（）A“三角贸易”的进行B殖民扩张和掠夺C权利法案的颁布D工业革命的完成719世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是（）A引进西方先进技术B鼓励发展近代工业C解决农村土地问题D提倡教育文明开化8下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（）A英国B美国C法国D俄国9据统计，日本在短短的15年时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。导致

4、日本初步实现资本主义工业化的主要原因是（）A日本的侵略和掠夺B日本重视教育C日本国内资源丰富D日本的明治维新101861的美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命”他所说的“保全生命”是指（）A解放奴隶B维护统一C扩张领土D建立霸权11“科学开始对工业没有什么影响。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的组成部分。第二次工业革命的引发力量并不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”科学起到“更加重要的作用”的根本原因是（）A第二次工业革命发生的范围、涵盖的领域更广泛

5、B科学与技术紧密结合C新技术、新设备的普及D各国统治者重视科学发展121872年，詹天佑作为洋务运动首批留学生赴美留学，他初到美国时不可能看到的是（）电灯飞机汽车铁路ABCD二、第卷（非选择题）【温馨提示】：亲！字写的好，得的分也就高哦！13（9分）阅读下列材料 材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。现代世界史 材料二 （两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末，帝

6、国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。世界近现代史 材料三 原始积累的方法决不是田园式的东西。资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。马克思所谓原始积累请回答：（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分别有哪些（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（4）综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。14（9分）阅读下列

7、材料，回答问题材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。材料二：它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。均摘编自图说天下请回答：（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？（2）材料二中“它”指的是哪个国家的哪个文件？此文件的发表有何重大意义？（3）什么事件点燃

8、了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了哪个国家革命的序幕？（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？15（8分）危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。三国面临的主要社会危机分别是什么？（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？（3）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？（4）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出一条合理化的建议。2016-2017学年湖北

9、省鄂州市鄂城区九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一第卷（选择题）从下列每小题的四个选项中选出一个正确答案：1“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”“新鲜思想”的流出是指（）A基督教产生B文艺复兴发生C新航路开辟D启蒙运动兴起【考点】文艺复兴运动【分析】解题时注意“中世纪中期宗教文化”“人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”指的是文艺复兴运动【解答】文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一场为了打破封建教会和神学对人们精神世界的束缚和控制的思想解放运动它以人文主义为思想核心，反对神学迷信、强调人的价值，追求个性解放，是一种新鲜思想文艺复兴促

10、使人们思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础故选B【点评】近代欧洲的两次思想解放运动指的是文艺复兴运动和启蒙运动1416世纪，欧洲兴起的文艺复兴运动，要求把人、人性从宗教神学中解放出来，充分体现了人文主义精神，促使人们思想解放；18世纪，法国启蒙运动，宣传“自由”“平等”思想，促进人类社会进步第一次把人从宗教束缚中解放出来，第二次则是把人从封建统治的枷锁中解放出来2如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和他发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（）A英雄，传播了欧洲文明B学者，传授了先进的知识C恶魔，带来了深重灾难D使者，促进了文明的融合【考点】新航路的

11、开辟【分析】本题考查哥伦布的相关知识【解答】根据所学知识可知，哥伦布发现美洲，给美洲土著人带来巨大灾难，因而哥伦布是美洲土著人的恶魔故选C【点评】本题考查哥伦布发现美洲的评价考查学生分析历史知识的能力3北京大学的钱乘旦教授这样评价英国：“它留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界。它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张的说，英国开创了一个新的文明现代文明。”以下各项中能够证明这一观点的有（）利用议会限制王权 确立了民主共和政体建立了大工厂制度和自由贸易制度 创立了经典力学体系和进化论学说。ABCD【考点】英国君主立宪制的确立；近代科学家【

12、分析】本题考查近代英国的发展【解答】内容指的是英国1689年颁布的权利法案的内容；确立了民主共和政体的是美国；内容指的是从英国开始的工业革命完成带来的影响；创立了经典力学体系和进化论学说分别是英国物理学家牛顿和生物学家达尔文的贡献因而符合题意故选C【点评】本题考查近代英国的发展，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握相关的知识点4美国某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于（）A费城B列克星顿C华盛顿D萨拉托加【

13、考点】美国独立战争【分析】本题考查对列克星顿的枪声史实的识记题干中的关键词是“美国”“民兵”【解答】1775年4月19日凌晨，在一个名叫列克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争从此开始，题干中的这一举动是为了纪念列克星顿的枪声这一事件故选B【点评】读懂材料，找准和课本知识的结合点，是解答本题的关键5拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）A权利法案B人权宣言C法典D1787 年宪法【考点】评价华盛顿与拿破仑【分析】本题考查的是拿破仑的贡献【解答】拿破仑奉献给法兰西的“火种”是拿破仑法典，它的颁布，巩固了资产阶级

14、统治，并且树立了资产阶级的立法规范故选C【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记和分析能力注意抓住题干中的关键信息，回扣教材内容作答6阅读图，促使英国城市人口占总人口比例在某一时期增长最快的主要原因是（）A“三角贸易”的进行B殖民扩张和掠夺C权利法案的颁布D工业革命的完成【考点】英国工业革命的影响【分析】本题考查的是第一次工业革命应重点掌握第一次工业革命对英国的影响【解答】工业革命的开始于18世纪60年代，到19世纪上半期完成工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的

15、工业国依据题干“英国城市人口在1670年1851年”判断是第一次工业革命导致人口增加故选D【点评】本题把第一次工业革命与现实生活联系起来，要注意掌握第一次工业革命给英国的生活带来的变化719世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是（）A引进西方先进技术B鼓励发展近代工业C解决农村土地问题D提倡教育文明开化【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较【分析】本题考查的是日本明治维新和俄国农奴制改革应重点掌握两者的共同点【解答】A引进西方先进技术的日本明治维新的内容B鼓励发展近代工业的是日本明治的内容C都解决土地问题，俄国在1861年改革中提出农奴解放时，可从地主那里赎买一

16、块份地；日本在明治维新中承认土地私有所有说都解决了农民的土地问题D提倡教育文明开化的是日本明治维新故选C【点评】本题把日本明治维新与俄国1861年改革联系起来，综合性强，要注意区分它们之间的异同8下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（）A英国B美国C法国D俄国【考点】1861年俄国农奴制改革【分析】本题考查的是1861年改革的知识点【解答】英国、法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的，美国通过资产阶级性质的独立战争走上了资本主义道路，俄国是通过1861年改革走上资本主义道路的故选D【点评】本题主要考查的是学生对1861年改革的有关知识的理解能力9据统计，日本在短短的15年时间

17、内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。导致日本初步实现资本主义工业化的主要原因是（）A日本的侵略和掠夺B日本重视教育C日本国内资源丰富D日本的明治维新【考点】日本明治维新【分析】本题主要考查日本初步实现资本主义工业化的主要原因【解答】题干中的关键信息是“日本初步实现资本主义工业化”据所学知识可知，日本明治维新的内容有：废藩置县，加强中央集权；允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代工业；提倡“文明开化”，努力发展教育其中的允许土地自由买卖，发展近代工业使日本初步实现资本主义工业化选项中D符合题意故选

18、D【点评】本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力注意掌握日本明治维新的时间、内容和意义101861的美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命”他所说的“保全生命”是指（）A解放奴隶B维护统一C扩张领土D建立霸权【考点】美国南北战争的爆发【分析】由题干中“1861”“美国”“反联邦脱离法”“林肯”可知本题考查的知识点是美国南北战争【解答】林肯领导的美国南北战争，颁布了解放黑人奴隶宣言，林肯政府最终取得南北战争的胜利林肯领导的美国南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速

19、发展创造了条件1861年是美国南北战争的开始时间，林肯所说的“保全生命”是指维护国家统一故选B【点评】本题主要考查学生对材料的分析能力以及解决问题的能力11“科学开始对工业没有什么影响。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的组成部分。第二次工业革命的引发力量并不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”科学起到“更加重要的作用”的根本原因是（）A第二次工业革命发生的范围、涵盖的领域更广泛B科学与技术紧密结合C新技术、新设备的普及D各国统治者重视科学发展【考点】第二次工业革命【分析】本题主要考查学生对第二次工业革命特点的掌握情况【解

20、答】材料体现的是科学理论研究在技术革命中的作用第一次工业革命的时候，技术发明主要由一些工人和技师完成的；而第二次工业革命，技术的发明往往是一些工程师和科学家，科学和技术的结合越来越紧密，科学理论的研究的作用也越来越大，这是第二次工业革命的突出特点之一故选B【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记第二次工业革命的有关内容121872年，詹天佑作为洋务运动首批留学生赴美留学，他初到美国时不可能看到的是（）电灯飞机汽车铁路ABCD【考点】第二次工业革命的主要成就；第一次工业革命的影响【分析】本题考查工业革命旨在考查对准确识记历史事物和历史概念的能力【解答】根据詹天佑去

21、美国的时间，可以判断是19世纪70年代，这时工业革命已经在发达资本主义国家进入尾声，第二次工业革命刚刚进行，铁路属于工业革命的成就，在欧美国家相当普遍；电灯、汽车、飞机虽然属于第二次工业革命成就，但出现时间分别是1879年、1886年、1903年出现，与1872年詹天佑初到美国情况不符故选A【点评】本题把两次工业革命联系起来，综合性强，要注意区分他们的重要发明的时间二、第卷（非选择题）【温馨提示】：亲！字写的好，得的分也就高哦！13阅读下列材料 材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲

22、等）的人则意味着灾难。现代世界史 材料二 （两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。世界近现代史 材料三 原始积累的方法决不是田园式的东西。资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。马克思所谓原始积累请回答：（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来

23、了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分别有哪些（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（4）综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。【考点】材料解析题；新航路的开辟；第一次工业革命的影响；阐述见解题【分析】（1）本题考查新航路的开辟及其影响（2）本题考查两次工业革命及其影响（3）本题考查资本的原始积累的血腥性（4）本题考查欧洲资本主义发展进程的主要特征【解答】（1）据材料“1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难”可知，哥伦布、麦哲伦等为大西

24、洋变为“桥梁”作出了贡献，1492年哥伦布到达美洲，开辟了通往美洲的新航路，15191522年麦哲伦船队完成环球航行；随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是葡萄牙和西班牙这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是，促进了欧洲资本主义的产生和发展（资本原始积累）（2）据材料“（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来”可知，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式分别有大机器生产（工厂制度）、垄断，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣

25、”的新能源技术分别是蒸汽机的应用和电力的应用（内燃机的应用）（3）伴随新航路开辟而来的殖民扩张和殖民掠夺给北美、非洲等地带来深重的灾难，将亚非拉的大片地区强行纳入殖民统治（列强间相互争斗），因而马克思说“原始积累的方法决不是田园式的东西资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”（4）欧洲资本主义发展进程的主要特征进步性与扩张性（野蛮性）并存，一方面对于欧洲来说促进了经济发展，一方面对亚非拉人民来说带来了灾难故答案为：（1）哥伦布、麦哲伦等；葡萄牙、西班牙；促进了欧洲资本主义的产生和发展（2）大机器生产（工厂制度）、垄断；蒸汽机的应用；电力的应用（3）给北美、非洲等地带去灾难；将大片

26、地区强行纳入殖民统治（4）进步性与扩张性（野蛮性）并存【点评】本题考查新航路的开辟、殖民扩张和殖民掠夺、欧洲资本主义的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握相关的基础知识14阅读下列材料，回答问题材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。材料二：它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。均摘编自图说天下请回答：（

27、1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？（2）材料二中“它”指的是哪个国家的哪个文件？此文件的发表有何重大意义？（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了哪个国家革命的序幕？（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？【考点】英国资产阶级革命；英国君主立宪制的确立；独立宣言；法国大革命【分析】（1）本题考查英国资产阶级革命的相关知识（2）本题主要考查美国独立战争（3）本题主要考查法国大革命（4）本题主要考查英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命时期三个国家人民共同的追求【解答】（1）据材料一“人民为自由而战，寻求真

28、正的解放女王的荣光，查理的断首”结合所学知识可知“查理的断首”是指查理一世被推上断头台，英国资产阶级革命前，封建专制阻碍了资本主义的发展，英国资产阶级革命爆发，在英国资产阶级革命中，查理一世被送上断头台，1649年英国宣布为共和国，实行共和制；1689年英国议会颁布权利法案，标志着“王在议会，法为习惯”的君主立宪制的资产阶级统治的确立（2）据材料二“指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利”可知，材料二出自独立宣言，这一宣言的发表标志着美国的诞生（3）据材料三“革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从

29、不畏惧硝烟和战火的洗礼，因此他们更爱自由和真理”可知，材料三描述的是法国大革命因此巴黎人民攻占巴士底狱点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了法国大革命的序幕（4）1689年英国国会制定并通过了权利法案，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民应有的权利做出了明确规定1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言，标志美国诞生了，所体现的“自由、平等”的民主原则，也成为欧洲大陆各国反对封建君主专制，进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一人权宣言”法国大革命期间，资产阶级颁布了人权宣言，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯这一宣言代表着资

30、产阶级的利益，巩固了资产阶级革命成果因此三个国家人民共同追求的是民主、自由、平等故答案为：（1）查理一世被处死；君主立宪制（2）美国；独立宣言 标志着美国的诞生（3）巴黎人民攻占巴士底狱；法国（4）自由、平等、民主、法治（答出其中任意两点即可）【点评】本题主要考查英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命时期，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力15危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。三国面临的主要社会危机分别是什

31、么？（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？（3）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？（4）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出一条合理化的建议。【考点】美国南北战争的爆发；1861年俄国农奴制改革；日本明治维新；历史开放性问题【分析】（1）本题考查了学生的识图能力，关键是从图中提取有效信息解决问题；（2）本题考查的是美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关知识；（3）本题旨在考查学生的分析理解、概括归纳能力（4）本题主要考查为我国社会主义现代化建设提出合理化的建议【解答】（1）19世纪中期的美国，南方落后黑人奴隶制

32、严重阻碍美国资本主义经济的进一步发展俄国的封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展日本封建幕府统治面临严重的统治危机（2）18611865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的进一步发展创造了条件1861年的农奴制改革使农奴获得了人身自由，使俄国的社会发生了很大的变化，工业生产迅速增长，促进了资本主义经济的发展，从此俄国走上了资本主义发展道路明治维新改革使日本逐渐走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点（3）美国、俄国和日本分别采取了解放黑人奴隶、废除农奴制和文明开化政策和措施，最终都摆脱了危机，促进了本国资本主义经济的发展（4

33、）本题的是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力只要符合题意，言之有理即可国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系故答案为：（1）国家分裂危机；农奴制危机；幕府统治危机和民族危机（2）美国：爆发南北战争；俄国：进行1861年改革（或农奴制改革）；日本：进行明治维新（3（3）都促进了本国资本主义发展（4）国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系【点评】本题主要考查美国内战、俄国1861年改革、明治维新，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力