精品解析-2021年四川省成都市金牛区成都外国语学校中考二诊化学试题(解析版).docx

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1、2021年四川省成都外国语学校中考化学二诊试卷w#ww.&zzs*t%一、选择题(本大题共19个小题，1-14题每小题3分，15-19题每小题3分，共52分)1. 下列资源利用过程中不属于化学变化的是A. 铝制品抗腐蚀B. 沙里淘金C. 盐酸除铁锈D. 煤的干馏来源:中国教&育出版网%#【答案】B【解析】【分析】【详解】A.铝制品抗腐蚀，是利用铝与氧气反应生成了氧化铝，是一层致密而坚固的保护层，属于化学变化；B.因为金化学性质稳定，以单质的形式存在，沙里淘金是将金子从沙子里捡出来，没有新物质生成，属于物理变化；C.盐酸除铁锈，是利用盐酸与氧化铁反应，生成氯化铁和水，属于化学变化；D.煤的干馏，

2、生成了煤焦油、焦炉气等新物质，属于化学变化。故选B。www%.zzst*e#2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A. 炼钢过程用到的氧气来源:中教网*&%B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体【答案】C【解析】来源:中#国教育出版网%【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。【详解】A.氧气约占空气总体积的21%，则炼钢过程用到的氧气来自空气，故A正确；B.氮气约占空气总体积的78%，则磁悬浮列车用到的氮

3、气来自空气，故B正确；C.空气中不含氨气，则用于生产氮肥的氨气不是来自空气，故C不正确；w%ww.zzst&ep.#comD.稀有气体约占空气总体积的0.94%，则制作电光源的稀有气体来自空气，故D正确。故选C。3. 下列化学用语表达正确的是A. 三个钡离子：3Ba2+B. 两个氧原子：O2C. 四个硫酸根离子：4SO32-D. 五个一氧化碳分子：5Co【答案】A【解析】来源&:中教网#【详解】A.三个钡离子可以表示为3Ba2+，正确；B.2个氧原子应用2O表示，错误；C.4个硫酸根离子应用4SO42-表示，错误；D.五个一氧化碳分子应用5CO表示，错误。故选A。4. 如图是微信热传的“苯宝宝

4、表情包”，苯（化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是中国&教育%出版网*#A. 苯的相对分子质量为87B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素构成D. 苯中碳、氢两种元素的质量比为12：1【答案】D【解析】【详解】A.苯的相对分子质量为，故A不正确；B.由化学式可知，一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成，故B不正确；C.苯由碳、氢两种元素组成，故C不正确；D.苯中碳元素和氢元素的质量比为，故D正确。故选D。来%#源*:中&教网5. 同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：下列有关描述正确的是（ ）A. 实验中

5、正、负极产生气体的体积比为B. 实验的目的是检验氢气中是否混有水蒸气C. 实验不能确认水是由氢、氧两种元素组成D. 两个反应中，原子的种类和个数均保持不变【答案】D【解析】www.&zz*%#【详解】A.实验是电解水，电解水时，连接正极的玻璃管内生成的氧气与连接负极的玻璃管内生成的产生氢气的体积比为，选项错误；www%.zzstep.#comB.实验是氢气与氧气燃烧后生成水的反应，不能检验氢气中是否混有水蒸气，选项错误；C.实验中氢气燃烧生成了水，化学反应前后元素种类不变，能够确认水是由氢、氧两种元素组成，选项错误；D.两个反应都属于化学反应，原子的种类和个数均保持不变，选项正确，故选D。中国

6、教育出版网&*6. 碳及其部分化合物的转化关系如下图所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是A. X可以是单质或氧化物B. 反应中CO一定发生了氧化反应C. Y可以是CaCl2溶液D. 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应【答案】C【解析】【详解】A.碳不完全燃烧可生成一氧化碳，故X可能是氧气，氧气是由同种元素（氧元素）组成的纯净物，属于单质，碳还可与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，故X可以是二氧化碳，二氧化碳是由C.O两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，说法正确，不符合题意；来源:zzs&tep#.c%omB.反应CO得到氧元素，发生了氧化反应，说法正确

7、，不符合题意；来源:#%中&教*网C.二氧化碳不能与氯化钙反应生成碳酸钙，故Y不可能是氯化钙溶液，说法错误，符合题意；D.打开碳酸饮料瓶盖时，压强减小，碳酸会分解为二氧化碳和水，说法正确，不符合题意。故选C。7. 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是()A. 蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D. 由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火【答案】D【解析】【详解】A. 蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹的过程中降低蜡烛的温度至着火点以下了，此选项错误；B. 将

8、大块煤粉碎后再燃烧，其目的是为了增大煤与空气的接触面积，此选项错误；C. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为达到了火柴梗的着火点，而不是降低了火柴梗的着火点，此选项错误；D. 镁能在二氧化碳中燃烧，故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确。故选D。8. 实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是来源:&中国教育出%版*网A. 过滤液体滤纸被戳破把玻璃棒靠在三层滤纸处来源:#中国%教育出版网B. 蒸发时食盐四处飞溅撤去酒精灯并不断搅拌C. 触碰热试管手被烫伤冷水冲洗后涂抹烫伤膏D. 浓硫酸沾到皮肤上大量水冲洗后涂稀NaHCO3溶液【答案】A【解析】【分析】【详解】A.过滤液体时

9、，注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤液体滤纸被戳破，应更换滤纸重新进行过滤，故选项说法错误；中国*教育#出&版网%B.蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法正确；C.触碰热试管手被烫伤，可用冷水冲洗后涂抹烫伤膏，故选项说法正确；中国教#育出版网*&D.浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法正确。故选A。9. 下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰说明硫在空气中燃烧生成SO2

10、，在氧气中燃烧生成SO3B将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，点燃产生爆鸣声说明该气体是氢气和氧气的混合气体C向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，振荡软水中泡沫多，浮渣多;硬水中泡沫少，浮渣少说明可利用肥皂水来区分软、硬水D将燃着的木条分别伸入空气样品和人体呼出气体样品中检验空气中木条继续燃烧至逐渐熄灭; 呼出气体中木条立即熄灭说明两种样品中氧气含量不同 A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A.把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里；硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，说明硫在空气中燃烧生成SO2，在氧气中燃烧也生成SO2，只是反应的现象

11、不同，生成物相同的，故选项A不正确；B.将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，点燃；产生爆鸣声，说明该气体是可燃性气体和氧气的混合气体，不一定是氢气与氧气的混合气体，故选项B不正确；C.向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，振荡，软水中泡沫多，浮渣少；硬水中泡沫少，浮渣多，故选项C不正确；D.将燃着的木条分别伸入空气样品和人体呼出气体样品中检验；空气中木条继续燃烧至逐渐熄灭，呼出气体中木条立即熄灭；说明两种样品中氧气含量不同；故选项D正确。故选：D。10. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是A. 微粒观：保持C60化学性质的最小微粒是碳原子B. 元素观：H2

12、O是H、O元素组成的化合物，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质C. 变化观：石墨在一定条件下转化为金刚石，属于化学变化www.z&zste%*D. 守恒观：6gC和16gO2充分反应后，一定生成22gCO2【答案】A【解析】【分析】【详解】A.C60是由C60分子构成的，保持C60化学性质的最小微粒是C60分子，故选项说法错误；B.H2O是H、O元素组成的化合物，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，故选项说法正确；C.金刚石、石墨是碳元素形成的不同单质，石墨在一定条件下转化为金刚石，属于化学变化，故选项说法正确；D.碳在氧气中燃烧的化学方程式为C+O2CO2，此反应中碳、氧气和二氧化碳的质量比为1

13、2：32：443：8：11，则6gC和16gO2充分反应后，一定生成22gCO2，故选项说法正确。故选：A。11. 如图的实验设计不能达到实验目的的是www&.z#zstep.*c%omA. 验证生石灰与水反应放热来&源:zzstep.c#o%mB. 验证FE.Cu、Ag的金属活动性强弱C. 探究铁钉生锈的条件D. 证明CO2与NaOH反应【答案】B【解析】【分析】【详解】A.图中实验，将水滴下后，U型管内液面左低右高，说明生石灰与水反应放热，故选项实验设计能达到实验目的。B.将Ag和Cu分别放入硫酸亚铁溶液中，均不反应，说明了活动性FeAg，FeCu；无法比较银和铜的金属活动性，故选项实验设

14、计不能达到实验目的。C.第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管中的铁钉只能与水接触；第三支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈；另外两支试管的铁钉没有生锈；可用于探究铁生锈条件，故选项实验设计能达到实验目的。D.两个塑料瓶中，盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的严重，可证明CO2与NaOH反应，故选项实验设计能达到实验目的。中*国&教%育出版网故选B。12. 两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强B. a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反

15、应C. b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等来源:z#zstep&.c%o*mD. c点时，两个烧杯中都有金属剩余【答案】D【解析】【分析】【详解】A选项是错误的叙述，该图横坐标是硫酸，所以不能反应金属的活动性强弱；B选项是错误的叙述，a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余；C选项是错误的叙述，b点时金属锌产生的氢气少；D选项c点时，两个烧杯中都有金属剩余，是正确的叙述；故答案选择D13. 两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两支试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的A. 来源:zzs*te%B. C. Y的溶解度曲线为b曲线来源

16、:中#国*教&育出版网D. X的饱和溶液从t2降低到t1，变成饱和溶液E. 降温可使X的饱和溶液变浑浊F. t3时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量XY【答案】D【解析】【详解】A.氢氧化钠固体稀释时剧烈放热，而硝酸铵固体稀释时吸热，故X的饱和溶液在升温时析出溶质，而Y的饱和溶液在降温时析出溶质，则X的溶解度随温度的升高而降低，而Y的溶解度随温度的降低而降低，故Y的溶解度曲线为a，X的溶解度曲线为b，不符合题意；来源:%中*教网B.X的溶解度随温度的降低而升高，故的饱和溶液从t2降低到t1，变成不饱和溶液，不符合题意；C.氢氧化钠固体稀释时剧烈放热，这时X的饱和溶液变浑浊，故升温可使X的饱

17、和溶液变浑浊，不符合题意；D.Y的溶解度曲线为a，X的溶解线为b，故t3时X的溶解度小于Y的溶解度，即此温度下X饱和溶液的溶质质量分数小于Y饱和溶液的溶质质量分数，则此温度下X饱和溶液的溶剂质量分数大 于Y饱和溶液的溶剂质量分数，则当X、Y的饱和溶液质量相等，其溶剂质量XY，符合题意。故选D。中*国教&育%#出版网14. 下列实验设计不能达到实验目的是选项ABCD实验设计实验目的稀释浓硫酸检验碳酸盐配制100g 10%的氯化钠溶液除去二氧化碳中的水蒸气 中国%*教育出版网A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断

18、搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故A正确。B.检验碳酸盐，向固体加稀盐酸如果能生成气体，并且该气体可以使澄清石灰水变浑浊说明是是碳酸盐，该选项操作不能达到实验目的故B错。中国%教育&出版网C.配制100g 10%的氯化钠溶液，计算得需要10g氯化钠90ml水，称量10g氯化钠，量筒量取90ml水，在烧杯内溶解，该操作正确，故C正确。D.浓硫酸具有吸水性可以去除二氧化碳中水蒸气，气体的干燥都是长进短出，故 D 正确。故选：B。来源:&中国教育%出*版网15. 小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析正

19、确的是A. AB段表示铝与稀盐酸反应B. 铝与稀盐酸反应是放热反应C. 氢气的质量：C点D点D. 盐酸的浓度：C点D点=E点【答案】B【解析】【分析】【详解】A.AB段压强变化不大，表示氧化铝与稀盐酸反应生成氯化铝和水，该选项说法不正确；B.完全反应后压强减小，说明反应后温度降低，进一步说明铝与稀盐酸反应是放热反应，该选项说法正确；C.氢气的质量：C点=D点，是因为C点时完全反应，该选项说法不正确；D.C点时完全反应，盐酸浓度不再变化，该选项说法不正确。故选B。16. 一定条件下，某反应前后各物质的质量如表所示，下列判断正确的是（）来*%源:#zzstep&.com物质的构成微粒M反应前的质量

20、/g683201t时刻的质量/g24 x反应后的质量/g00y37 A. 物质M中一定含有氧元素B. 参与反应的 与的质量之比为17:2C. 通过计算可得x的值为16D. 此反应中 与 化学计量数之比为2:1【答案】C【解析】【分析】由表可得，反应前硫化氢的质量为68g，反应后质量为0g，质量减少68g，为反应物，同理，氧气减少32g，为反应物，反应前水的质量为1g，反应后质量为37g，增加36g，为生成物，M反应前为0g，反应后为68g+32g+1g-37g=64g，为生成物。硫元素的质量为，刚好等于M的质量，所以M为硫单质。根据质量守恒定律，化学方程式可表示为，则，化学方程式为【详解】A.

21、根据反应前氧元素来自氧气，总共32g，反应后生成37g-1g=36g水，含有的氧元素质量为，所有M中一定不含氧元素，不符合题意；来%源:中教网#*B.参加反应的硫化氢和氧气的质量比等于68g:32g=2:1，不符合题意；C.t时刻时，氧气的质量为8g，消耗的氧气质量为32g-8g=24g，则根据反应的各物质质量关系，设此刻生成硫的质量为x，可列式 ，x=16g，符合题意D.化学方程式中，硫化氢和水的化学计量数之比为1:1，不符合题意；中国教&育#出*版网故选C。17. 将一定质量的锌粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液和滤渣，王浩同学对所得滤液和滤渣组成作出如下判断，其中判

22、断正确的有几个反应后所得的溶液一定是无色溶液；滤渣中一定有银www.zz&step%.com*滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银若向滤渣中加入稀盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸锌若向滤液中加入盐酸有沉淀生成，则滤渣中只有银若向滤渣加入稀盐酸有气体生成，则滤渣中一定有锌、铜、银来源*:中教&%网A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【答案】B【解析】【详解】锌的金属活动性比银、铜强，将一定质量的锌粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，锌先与硝酸银溶液反应生成氯化锌溶液和银，硝酸银反应完，若还有锌粉，锌才能与硝酸铜溶液反应生成硝酸锌溶液和铜。反应后所得的溶液不一定是无色溶液，与可能含有硝酸铜

23、溶液，显蓝色，故错误；将一定质量的锌粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，锌先与硝酸银溶液反应生成氯化锌溶液和银，则滤渣中一定有银，故正确。滤液中一定会有硝酸锌，当锌的量较多时，不一定含有硝酸铜，硝酸银，故错误；铜、银均不与稀盐酸反应，锌能与稀盐酸反应，若向滤渣中加入盐酸有气体生成，说明锌是过量的，若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸锌，故正确；若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，说明滤液中含有硝酸银，则滤渣中只有银，故正确；铜、银均不与稀盐酸反应，锌能与稀盐酸反应，若向滤渣中加入盐酸有气体生成，说明锌是过量的，滤渣中一定有锌、铜、银，故正确。故说法正确。故选B。18. 如图为实验室模拟

24、炼铁，现将agFe2O3在高温下与足量CO反应，实验结束后测得B中产生3.00g白色沉淀，下列说法正确的是A. 硬质玻璃管中固体由黑色变为红色B. 实验开始应该先打开弹簧夹C. 该实验过程中共消耗0.84gCOD. a=1.6【答案】D【解析】【分析】来源:中%教&网#【详解】A.一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，则图示实验中可观察到硬质玻璃管中固体由红色变为黑色，故错误；B.一氧化碳还原氧化铁的实验中，应先通入一氧化碳排出装置中的空气，再进行加热，防止发生爆炸，则实验开始应该先打开弹簧夹，故错误；C.实验结束后测得B中产生3.00g白色沉淀，设该实验中生成二氧化碳的质量为x，

25、参加反应的氧化铁质量为y，一氧化碳的质量为z，则 x=1.32g y=1.6gwww.zz*ste& z=0.84g即该实验过程中与氧化铁反应的一氧化碳的质量为0.84g，还有一部分一氧化碳参与了燃烧，故该实验过程中共消耗一氧化碳的质量超过0.84g，故错误；中国&教*育%#出版网D.由上述计算可知，参加反应的氧化铁的质量为1.6g，即a=1.6，故正确。故选D。19. 某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示。下列说法不正确的是A. ab间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+B. cd间（不含两

26、点）的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+C. 当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为Zn2+D. 当参加反应的锌的质量分别为m1.m2时，溶液中Cu（NO3）2的质量分数相等【答案】D来源:中&教#*网【解析】【详解】试题分析：根据金属活动性顺序，向AgNO3.Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，本着“弱者先出局”的原则，故先后发生以下2个反应：2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag，Cu(NO3)2+ Zn=Zn(NO3)2+ Cu，A.ab间（不含两点）表示发生第一个反应，故溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+，正确，B.cd间（不含两点）表示发生第二个反应，

27、故此时溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+，正确，C当参加反应的锌的质量为m3时，表示金属锌过量，此时溶液中金属离子只有Zn2+，正确，D.当参加反应的锌的质量分别为m1.m2时，表示参与反应锌的质量不同，故溶液的质量也不同，而溶液中溶质Cu(NO3)2的质量不变，故溶质Cu(NO3)2的质量分数不相等，错误，故选D。二、解答题(共6小题，满分48分)20. 用符合下列要求的概念的序号填空，催化；乳化；氧化；结晶；过滤；（1）茶杯中将茶叶与水分离的钢丝网所起的作用是_；（2）蛋白质在胃、肠中分解时酶所起的作用是_；（3）清洗厨房油污的洗洁精所起的作用是_；（4）葡萄糖在人体内提供能量时发生了_；

28、（5）盐场内进行海水晒盐的过程是_。【答案】 . . . . . 【解析】【详解】（1）茶杯中将茶叶与水分离是不溶于水的固体和水分离，钢丝网所起的作用是过滤，所以选。中国#教*&育出版网（2）蛋白质在胃、肠中分解时酶所起的作用是催化作用，所以选。（3）洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强，用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用，所以选。来源:中国%教育&*出版网（4）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化变成二氧化碳和水，所以葡萄糖在人体内提供能量时发生了氧化反应，故选。（5）盐场内进行海水晒盐的过程是通过水分蒸发的方法结晶

29、，故选。21. 深圳地铁14号、16号线将于2022-2023年运营。地铁纵横交错，形成彼此关联的交通网，编织幸福宜居城市。受此启发，小红采用“地铁线路图”的形式，梳理所学物质，将不同物质的转化关系表示如图所示（图中“”表示物质的转化关系）（1）写出CO2的一种用途：_；（2）1号线“CaO站”到“Ca（OH）2站”所涉及的基本反应类型是_反应，该反应是一个_（选填“吸热”成“放热”）反应；（3）小明想给1号线“X站”取个中文名，合适的名字是_（填字母）；来源:中教&网%A 双氧水站 B 石灰石站 C 赤铁矿站 D 天然气站来源:zzstep&.com#%（4）11号线“CO站”到“Fe站”化

30、学方程式为：_；（5）通过CH4或CO2的转化可以完成“号线到号线的换乘”，请任选一个反应完成“换乘”，反应的化学方程式为_；【答案】 . 做气态肥料 . 化合 . 放热 . B . 3CO+Fe2O3Fe+3CO2 . 【解析】【详解】（1）CO2能促进植物光合作用，可以做气态肥料；中国&教育出#*版网（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙同时放出大量的热，是两种物质生成一种物质的反应，所涉及的基本反应类型是化合反应，该反应是一个放热反应；（3）由图示可知，二氧化碳可以转化为“X站”， “X站”可以转化为氧化钙；A二氧化碳不可以转化为双氧水，错误； B 二氧化碳和氢氧化钙反应生成石灰石碳酸钙，碳酸

31、钙可以高温分解生成氧化钙，正确；C 二氧化碳不可以转化为赤铁矿，错误；D 天然气不可以转化为氧化钙，错误；故选B；（4）11号线“CO站”到“Fe站”的反应可以为一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁3CO+Fe2O3Fe+3CO2；（5）甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳：；22. 下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：（1）甲图中仪器的名称为_。（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是_；在甲图中可选择_（填序号）装配与装置H功能相同的装置。（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还缺少的仪器是_（写名称）；该反应的化学方程

32、式为_；（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为_；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从_(填“a”或“b”)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是_。【答案】 . 长颈漏斗 . 可控制反应速率 . ADEF（或BDG） . 酒精灯 . . Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2 . b . 防止液体从a处流出来源*:中国教育出版网%【解析】【详解】（1）仪器的名称是：长颈漏斗；w&ww.zzstep.c%om（2）微型装置H中用注射器添加酸液，可以控制酸液的加入速率，达到控制反应速率的目的，注射器的作用相当于分液漏斗；从甲图中选择ADEF

33、或BDG可以组装与微型装置H具有相同效果的气体发生装置；中*%国教育出版#网（3）氯酸钾在加热条件下，在二氧化锰的催化下能分解产生氧气，所以用氯酸钾制氧气，还需要的仪器有酒精灯，化学方程式是：。（4）铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式是：Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2；用I洗气，相当于让气体通过I中液体，但不能将其中的液体排出，所以应该从b进入，同时为防止气体将液体压出（或防止液体从a处流出），所盛液体不能过满。来源:中国*%教育#出版网23. 运用所学知识回答问题（1）工业冶铁的原料有石灰石、铁矿石、_及焦炭，其中焦炭的作用有_、_。（2）请你利用如图中提供的3个数据，

34、自拟一道有关化学方程式的计算题，并写出解答过程_。【答案】（1） . 空气 . 产生还原剂一氧化碳 . 产生热量、提高炉温 （2）97kg自拟试题：要制得56kg含杂质3%的生铁需要含氧化铁的质量分数为80%的赤铁矿石多少kg？解：设需要含80%的赤铁矿石的质量为x。答：需要含80%的赤铁矿石的质量为97kg。【解析】【分析】【小问1详解】工业冶铁的原料有石灰石、铁矿石、空气及焦炭，其中焦炭的作用有焦炭燃烧能释放热量，提供高温，同时能产生具有还原性的一氧化碳，故填：空气；产生还原剂一氧化碳；产生热量、提高炉温。【小问2详解】中&%国#教育出版网见答案。24. 推断题：A为黑色固体，A.C.D.

35、Y都是氧化物， F、G为常见的物质，其中B.E.G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系请回答：(1)红色的固体E是(写化学式，下同)_ ， X溶液中所含有的溶质为_ ，固体A的化学式为_，F溶液显浅绿色，其中所含有的溶质是_。(2) 写出反应中生成无色气体的化学方程式_， (3) 指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型_。来源:zz*ste%#【答案】 Cu . H2SO4. CuSO4 . CuO . FeSO4 . Fe+ H2SO4= FeSO4+H2 . 置换反应【解析】【分析】A为黑色固体，A是黑色的氧化物，红色E和氧气反应生成A，故A物

36、质是氧化铜，E是铜；氧化铜能与稀硫酸反应制得硫酸铜，B能与X反应生成红色的E单质和浅绿色溶液说明X 是硫酸铜和硫酸的混合物；故无色气体G是氢气；B是铁，浅绿色的是硫酸亚铁溶液；反应是炼铁工业中的主要反应，D和Y在高温的条件下可以制得铁，且该反应是炼铁的基本原理，故D是氧化铁，Y是一氧化碳，C是二氧化碳。【详解】（1）E的化学式为Cu；X溶液中的溶质是H2SO4和CuSO4；F溶液显浅绿色，是因为铁与稀硫酸和硫酸铜反应生成浅绿色的硫酸亚铁，化学式为FeSO4 。 （2）反应是稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，故方程式为Fe+ H2SO4= FeSO4+H2 。（3）物质G和A分别是氢气和氧化铜反

37、应后生成铜和水，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故该反应置换反应。25. 小明同学在实验室将镁放入NH4Cl溶液中，发现有气泡产生。询问老师后得知镁与NH4Cl溶液反应能生成气体和一种盐。为了确定气体的成分，进行下列实验探究：探究一：查阅资料】NH4Cl溶液显酸性；中国教育&*出版#网NH3+HCl=NH4Cl ， 2NH3+H2SO4=（NH4）2SO42NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3.H2中的一种或几种来源:zzstep%.co&*m【探究实验】（1）用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变_色，则该气体中无HCl气体

38、。（2）为了探究其它气体是否存在，设计了如图实验装置来源#:%zzstep.co&mA中溶液变红色，证明有_气体（填化学式）；浓硫酸的作用是_ ；B中玻璃管内观察到_ ，说明有氢气。【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2，还生成一种盐的化学式是_ 。【实验反思】（1）综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验HCl气体，就能说明HCl气体不存在。理由是：_ 。探究二：镁是一种银白色有金属光泽的金属。但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？【查阅资料】（1）Mg（OH）2：白色固体，难溶于水，受热会分解成氧化镁和水；（2）MgCO3：

39、 白色固体，微溶于水，受热会分解成氧化镁和二氧化碳；来源:中国教*&育%出版网（3）MgCO3的热稳定性比Mg（OH）2的热稳定性更强。来源&:中教网%【提出猜想】小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他们的理由是_ 。小组同学由铜生锈会产生Cu2（OH）2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2（OH）2CO3。【实验分析】按下图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现；澄清石灰水变浑浊；同时灰黑色固体完全变为白色。若灰黑色固体是Mg2（OH）2CO3，请写出Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式_ 。来源:%中教*网【组成测定】工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgC

40、O3Mg（OH）2zH2O，为精确测量晶体的组成，小组同学取4.66g该晶体，用热分析仪对固体进行热分解（加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应），测定剩余固体质量与分解温度之间关系。【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图所示：请回答下列问题：（1）t4t5段固体为_ （写化学式）。（2）根据图中数据推算4MgCO3Mg（OH）2zH2O中z的数值是：_ 。（请写出计算过程）计算过程：【答案】 . 红 . NH3 . 除去气体中的NH3和水蒸气 . 固体由黑色变成红色 . MgCl2 . 若A中酚酞不变色，说明同时有HCl存在。（或写：若有HCl存在，则A中溶液不会变红） . 它们

41、都是白色固体，而镁条表面却是灰黑色的 . Mg2（OH）2CO32MgO+H2O+CO2 . MgCO3和MgO . 4【解析】【分析】来*源:zzstep.&com【详解】探究实验中国教育&#*出版网（1）用湿润的紫色石蕊试纸检验，试纸不变红色，说明不含有氯化氢气体；（2）A中溶液变红色，证明有碱性气体氨气；装置中浓硫酸的作用是除去气体中的NH3和水蒸气，因为氢气具有还原性，故B中玻璃管内观察到固体由黑色变成红色，说明含有氢气；实验结论镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2，还生成一种盐根据质量守恒定律可知其化学式为MgCl2；实验反思（1）综合以上信息和实验结论，小林同学认为不需要单独检验

42、HCl气体，就能说明HCl气体不存在。理由是：若A中酚酞不变色，说明同时有HCl存在；探究二：提出猜想同学认为该固体不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他们的理由是它们都是白色固体，而镁条表面却是灰黑色的；来#源:中教%&*网实验分析Mg2（OH）2CO3受热分解的化学方程式为Mg2（OH）2CO32MgO+H2O+CO2；数据处理根据加热使之逐步分解，首先失去结晶水，最后完全反应的题中信息可知：来*源:中&国教育出版网#（1）t4t5段固体为碳酸镁和氧化镁的混合物；（2）由题中信息知道，生成水的质量为;4.66g-3.94g=0.72g；来&%源:中教网z=4。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址：在组卷网浏览本卷 组卷网是旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。来源:中教网#&%关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。来源:中国教育%出版#网来源:中国教育出版&网# 长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师QQ：537008204曹老师QQ：713000635