部编版语文五年级下册第七单元达标测试卷（含答案）.docx

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1、部编版语文五年级下册第七单元达标测试卷（含答案） 部编版语文五年级下册第七单元达标测试卷 一、积累运用。（43分） .读拼音，写字词。（11分） （）牧民们骑着 （ _），在 （ _）的草原上 （ ），马鞍上的 （ _）发出清脆的响声。 （）假期，我们全家来到 （），（）一艘 （ _），站在微微 （ _）的船 （）上，水城的风光尽收眼底。 （）家里请的 （ ）手脚麻利，不一会儿，就把 （ _）和窗帘都洗干净了。 .下列读音和字形完全正确的一项是（ ）（3分） A.膘(pio)肥 远眺(tio) 成群接队 拐湾抹角 B.公爵(ju) 哗(hu)笑 综横交叉 熠熠发光 C.遐(xi)想 泛滥(ln

2、) 仪态端庄 悠然自得 D.牲畜(c) 祷(dao)告 操纵字如 手忙脚乱 .查字典，填空。（4分） “簇”用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“簇”的解释有：丛聚，聚成一团；量词，用于聚成团的东西。给下列词语中的“簇”选择正确的字义，将序号填在括号里。 簇拥（ ） 一簇鲜花（ ） 花团锦簇（ ） 簇生（ ） .先把词语补充完整，再根据意思选填恰当的词语。（11分） 手忙脚（） 操（）自如 （）横交错 世界（）名 极目远（）（）群结队 默默无（）（）千上万 （）形容操作熟练灵活，得心应手。（ ） （）形容做事慌张，没有条理。（ ） （

3、）尽眼力之所及眺望远方。（ _） 5.按要求完成句子练习。（9分） （）远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。（缩句）（分）_ _ （）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（用同样的修辞手法描写清晨的鸟儿）（3分）_ _ （3）选择下面的某个场景写一段话，用上动态描写或静态描写的手法。（4分） 热闹的街道 在阅览室看书 课间的操场 _ .根据课文内容填空。（5分） （1）威尼斯的小艇通过介绍威尼斯小艇的_、船夫驾驶小艇的_技术以及小艇的_，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 （2）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是全文的_句，点明了荷兰是“_”“_”后，强调了本文

4、重点要描写的是 _”。 （3）不可思议的金字塔一文用了大量的_来具体说明金字塔的神奇之处。 （4）乡村四月中表现农忙景象的句子是“ _， _”。 二、阅读课文片段，完成练习。（8分） 金字塔（节选） 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 1.选段中出现次数最多的词是“_”，其作用是_。（分） 2.画横线的句子运用了 _的修辞手法，将 _比作 _，展现了金字塔的_ （

5、动 静）态美。（4分） 3.这段话描写了九月的开罗，开罗给你留下了怎样的印象？请简要概括。（分） _ 三、阅读短文，完成练习。（19分） _ 湘西吊脚楼（节选） 我曾数次叩访美丽的湘西，山奇水异，今人徘徊不忍归去。而古香古色、建筑风格独特的吊脚楼，更为湘西添了几分韵致。在沈从文先生的故乡凤凰城，沱江傍城而过，当地人临河而居，一幢幢吊脚楼，高高低低参差错落。吊脚楼的一端以河岸为支撑点，另一端则悬于水面，高高的悬柱立于水中作为支撑，充满着一种力量美。 湘西吊脚楼建筑形式活泼，可临水，也可依山傍谷，或就建在田坝边。稍稍开凿修砌，选上好木料支撑起一座座或者一排排的吊脚楼来，旁边饰以几丛茂林修竹，省时又

6、省工，温馨而有意境。这种楼飞檐翘角，三面环廊，“吊”着几根八菱形、四方形，刻有绣球或金瓜的悬柱，壁板漆得光亮光亮的，并嵌有花窗，通风向阳。花窗也往往用意极深，镂有“双凤朝阳”“喜鹊恋梅”等图案，古朴而秀雅。 吊脚楼的妙处，一是防潮避湿，通风干爽；二是节约土地，造价较廉；三是依山傍水或靠着田坝而建的吊脚楼，悬柱之间往往留有一定的空地，可喂养家畜。正如沈从文先生说的：“什么人家吊脚楼下有匹小羊叫，固执而且柔和的声音，使人听来觉得忧郁。” 古老的黑瓦木结构吊脚楼，堂屋很敞亮，温暖而亲切。我曾有幸叩访，热情的湘西人泡茶筛酒，端出种种野味，令人宾至如归。 .联系上下文解释词语。（4分） 韵致：_ _ 宾

7、至如归：_ _ 2.根据短文内容填空。（8分） （1）吊脚楼的大体样子是_，_，“吊”着悬柱，并嵌有花窗，花窗上的图案_而_。 （2）吊脚楼的堂屋很敞亮， _而_，楼旁饰以几丛茂林修竹，_而有_。 3.短文第二自然段和第三自然段各写了什么？分别用简练的语言概括出来。（4分） _ 4.为什么长江流域的人们修建吊脚楼作为自己的居所？（3分）_ _ 四、习作。（30分） 你游览过哪些名胜古迹？请你用心回忆一下，抓住某处名胜古迹的特点，按照一定的顺序，写出游览时的见闻与感受。题目自拟，不少于400字。 部编版语文五年级下册第七单元达标测试卷答案 一、1.（1）骏马 辽阔 飞驰 铃铛 （2）威尼斯 雇

8、小艇 翘起 艄 （3）保姆 沙发垫 2.C 3.C cu 11 4.乱 纵 纵 闻 眺 成 言 成 操纵自如 手忙脚乱 极目远眺 5.（1）灯塔闪烁着光芒。 （2）清晨，鸟儿们从睡梦中醒来，唱起了欢乐的歌。 （3）热闹的街道：瞧，街道上，各类车辆川流不息：有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车我们犹如置身于车海之中。 6.（1）样子 高超 重要作用 （2）总起 水之国 花之国 牧场之国 （3）数字 （4）乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 二、1.金色 极力渲染夕阳下金字塔庄严、辉煌的意境 2.比喻 夕阳照耀下的金色世界 一幅开阔雄浑的画卷 静 3.开罗是金色的,是美丽的。 三、1.指风度韵味。 客人到这里就像回到自己家里一样。 2.（1）飞檐翘角 三面环廊 古朴 秀雅 （2）温暖 亲切 温馨 意境 3.第二自然段写了湘西吊脚楼的建筑形式和大体的样子。第三自然段写了吊脚楼的妙处。 4.因为长江流域地区多水多雨，空气湿度大，吊脚楼底层架空，对防潮和通风极为有利。 四、提示：按照一定的顺序来写，参考本单元动静结合的手法，把景物的特点表现出来，文末要有自己的感受。