2020年江苏省盐城市中考数学试卷.docx

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1、【word版】2020年江苏省盐城市中考数学试卷(无答案)一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上）1（3分）2020的相反数是（）A2020B2020CD2（3分）下列图形中，属于中心对称图形的是（）ABCD3（3分）下列运算正确的是（）A2aa2Ba3a2a6Ca3aa2D（2a2）36a54（3分）实数a，b在数轴上表示的位置如图所示，则（）Aa0BabCabD|a|b|5（3分）如图是由4个小正方体组合成的几何体，该几何体的俯视图是（）ABCD6（3分）2019年7月盐城黄海湿地

2、申遗成功，它的面积约为400000万平方米将数据400000用科学记数法表示应为（）A0.4106B4109C40104D41057（3分）把19这9个数填入33方格中，使其任意一行，任意一列及两条对角线上的数之和都相等，这样便构成了一个“九宫格”它源于我国古代的“洛書”（图），是世界上最早的“幻方”图是仅可以看到部分数值的“九宫格”，则其中x的值为（）A1B3C4D68（3分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为BC中点，AC6，BD8则线段OH的长为（）ABC3D5二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分不需写出解答过程，请将答案直接写在答题卡的相应位置上）9

3、（3分）如图，直线a、b被直线c所截，ab，160，那么2 10（3分）一组数据1、4、7、4、2的平均数为 11（3分）因式分解：x2y2 12（3分）分式方程0的解为x 13（3分）一只不透明的袋中装有2个白球和3个黑球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球摸到白球的概率为 14（3分）如图，在O中，点A在上，BOC100则BAC 15（3分）如图，BCDE，且BCDE，ADBC4，AB+DE10则的值为 16（3分）如图，已知点A（5，2）、B（5，4）、C（8，1）直线lx轴，垂足为点M（m，0）其中m，若ABC与ABC关于直线l对称，且ABC有两个顶点在函数y（k0）的图象

4、上，则k的值为 三、解答题（本大题共有11小题，共102分请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤）17（6分）计算：23+（）018（6分）解不等式组：19（8分）先化简，再求值：（1+），其中m220（8分）如图，在ABC中，C90，tanA，ABC的平分线BD交AC于点D，CD，求AB的长？21（8分）如图，点O是正方形ABCD的中心（1）用直尺和圆规在正方形内部作一点E（异于点O），使得EBEC；（保留作图痕迹，不写作法）（2）连接EB、EC、EO，求证：BEOCEO22（10分）在某次疫情发生后，根据疾控部门发布的统计数据，绘制出如图统计图：图为A地区累计确

5、诊人数的条形统计图，图为B地区新增确诊人数的折线统计图（1）根据图中的数据，A地区星期三累计确诊人数为 ，新增确诊人数为 ；（2）已知A地区星期一新增确诊人数为14人，在图中画出表示A地区新增确诊人数的折线统计图（3）你对这两个地区的疫情做怎样的分析、推断23（10分）生活在数字时代的我们，很多场合用二维码（如图）来表示不同的信息，类似地，可通过在矩形网格中，对每一个小方格涂色或不涂色所得的图形来表示不同的信息，例如：网格中只有一个小方格，如图，通过涂色或不涂色可表示两个不同的信息（1）用树状图或列表格的方法，求图可表示不同信息的总个数；（图中标号1、2表示两个不同位置的小方格，下同）（2）图

6、为22的网格图，它可表示不同信息的总个数为 ；（3）某校需要给每位师生制作一张“校园出入证”，准备在证件的右下角采用nn的网格图来表示个人身份信息，若该校师生共492人，则n的最小值为 24（10分）如图，O是ABC的外接圆，AB是O的直径，DCAB（1）求证：CD是O的切线；（2）若DEAB，垂足为E，DE交AC于点F，求证：DCF是等腰三角形25（10分）若二次函数yax2+bx+c的图象与x轴有两个交点M（x1，0），N（x2，0）（0x1x2），且经过点A（0，2）过点A的直线l与x轴交于点C，与该函数的图象交于点B（异于点A）满足ACN是等腰直角三角形，记AMN的面积为S1，BMN的

7、面积为S2，且S2S1（1）抛物线的开口方向 （填“上”或“下”）；（2）求直线l相应的函数表达式；（3）求该二次函数的表达式26（12分）木门常常需要雕刻美丽的图案（1）图为某矩形木门示意图，其中AB长为200厘米，AD长为100厘米，阴影部分是边长为30厘米的正方形雕刻模具，刻刀的位置在模具的中心点P处，在雕刻时始终保持模具的一边紧贴木门的一边，所刻图案如虚线所示，求图案的周长；（2）如图，对于（1）中的木门，当模具换成边长为30厘米的等边三角形时，刻刀的位置仍在模具的中心点P处，雕刻时也始终保持模具的一边紧贴木门的一边，使模具进行滑动雕刻但当模具的一个顶点与木门的一个顶点重合时，需将模具

8、绕着重合点进行旋转雕刻，直到模具的另一边与木门的另一边重合再滑动模具进行雕刻，如此雕刻一周，请在图中画出雕刻所得图案的草图，并求其周长27（14分）以下虚线框中为一个合作学习小组在一次数学实验中的过程记录，请阅读后完成虚线框下方的问题14（）在RtABC中，C90，AB2，在探究三边关系时，通过画图，度量和计算，收集到一组数据如下表：（单位：厘米） AC2.82.72.62.321.50.4BC0.40.81.21.622.42.8AC+BC3.23.53.83.943.93.2（）根据学习函数的经验，选取上表中BC和AC+BC的数据进行分析：BCx，AC+BCy，以（x，y）为坐标，在图所示的坐标系中描出对应的点：连线：观察思考（）结合表中的数据以及所画的图象，猜想当x_时，y最大；（）进一步精想：若RtABC中，C90，斜边AB2a（a为常数，a0），则BC_时，AC+BC最大推理证明（）对（）中的猜想进行证明问题1，在图中完善（）的描点过程，并依次连线；问题2，补全观察思考中的两个猜想：（） ；（） ；问题3，证明上述（）中的猜想；问题4，图中折线BEFGA是一个感光元件的截面设计草图，其中点A，B间的距离是4厘米，AGBE1厘米EFG90平行光线从AB区域射入，BNE60，线段FM、FN为感光区域，当EF的长度为多少时，感光区域长度之和最大，并求出最大值