2021年八年级语文期中考试卷.pdf

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1、八年级语文期中考试卷一、语言的积累和运用(1 5 分)1.以下各组词语中读音和书写全部正确的-一 项 为 哪 项(3分)()A.强 聒(gu a)不舍B.心无 旁 鹫(w u)C.争 研(y dn)斗艳D.坦荡如砥(di)芥 蒂(di)晕(y iin)圈伫(z h u)立狭 隘(y i)伶 仃(din g)秀 顽(q i)缅(m idn)怀婆 挚(s u o)臆(y i)断戳(c h u o)穿宽 宥(y o u )嫉(j l)妒2.下面的文言字词解释完全正确的一项为哪项(3分)()A.且欲与常马等不可得：等同 训右臂支船：同“屈”，弯曲B.移如星点：通 才”，仅仅C.持魏火炀之：靠近D.罔不

2、因势象形：模拟无案牍之方形：使劳累惟庐楼一座：危险板印书籍：同“版”，雕版其两膝相生者：靠近以纸帖之：标签其真无马邪:同“耶”簟之不以其道：驱使3.以下句子中没有语病的一项为哪项(3分)(A.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。B.在同学们的热心帮助下，使他坚决了追求人生美好理想的信心。C.为了防止城市供水再度紧张，市政府决定从长江水厂调水，以解燃眉之急。D.今年气候异常，我市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。4.以下句子中加点的成语使用恰当的一项为哪项(3分)A.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是学得章彰啊。B.对于

3、他人的言论，我们不能断孽取义，应该从整体着眼，准确理解他人的观点。C.江苏宜兴的善卷洞，真是巧夺木工，天造地设啊。D.针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见号审举的灵活性。最正确的一项为哪项(3分)(这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜,0以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升,冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江

4、河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。”A.要努力保持常态的人生，像清水一样不被污染。B.人生就是要脚踏实地，这样才能有所作为。C.水的状态是由温度决定的。D.人生应当保持对生活的热情，才能创造更大的成功。二、阅读与赏析（共45分）（一）（1 2 分）古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草 取其忘忧，莲取其出污而不染。会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰 尚节之亭，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉

5、寒暑，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然那么以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！【注】：谖草：亦 作“萱草”，古代传说中一种使人忘忧的草。柯：草木的枝茎6.以下句中的“之”与 夫 竹 之 为 物 中 的 之”意义和用法相同的一项为哪项（2分）（）A.以为读书游艺之所 B.无丝竹之乱耳C.予观而喜之 D.马之千里者7 .以 下 对 原 文 有 关 内 容 的 理 解，不 正 确 的 一 项 为 哪 项（2分）（）A.古代的人种植花草树木是为了获取其

6、所蕴含的精神，并不只是为了喜好和好玩。B .会稽的黄中立，很有才能但还没有开始施展，他仍然心境淡泊，崇尚节操，没有在外营谋的念头，作者对此也表示赞赏。C.作者认为竹子这种植物，体质柔弱，当中还是空的，却不会被风雨摧残折断，就像是守住大节而不可以使他屈服的君子一般。1）.世风和道德都衰败了，但是像黄中立那样能够凭借节操立身的人仍然不少，因此作者还是感觉非常快乐的。8 .解释以下句子中加点的词。（4分）岂使为玩好而已徒：而名之曰 尚节之亭 名：叶不易 易：婉婉焉而不为风雨摧折者 为：9 .翻译以下句子。（4分）（1）会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间。（2）是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉!

7、（二）（4 分）暮春归故山草堂钱 起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。【注】：辛夷：木兰树的花，一 称 木 笔 花 。阅读上面一首诗歌，然后答复以下问题。10.本诗前两句中的 残”稀 尽 飞 等字紧扣题目中的哪一个词语？渲染了怎样的气氛？（2分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.诗中最后

8、两句表达了作者怎样的情感？（2分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（三）（4分）自卑也是一种力量看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否那么，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔

9、使用它，我们的事业之花就会开放得更艳更美，也更持久。或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着 我粉碎了一切困难，我的手杖上写着 一切困难粉碎了我”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直企图超越自己，终于写出了 变形记、城堡这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。.自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别

10、人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞掂一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律这些人确实没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄，自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格

11、、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。（选 自 时文选粹第二辑）1 2 .选文的主要观点是什么？（2分）1 3 .选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）（四）（1 5 分）坐对一山青郭枫我真愿永远这样静静地坐着。静静地、静静地，坐对一山青。坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。采集风景的人们到哪儿去了？竟把这一片宁静的山水，独留给我。这样最好，在冥坐中，我才能摄得两眼盈盈的波光，两眼青青的山色!说也奇怪，为什么人们都媚惑于一潭明艳，却无视这满山青翠呢?是因为这座山过于拙朴?还是因为人心多窍?我，愿望只有一个：我爱这座山。我不是没有见过那些耸峙的顶峰，只是匍匐在千仞

12、绝壁之下，便挣扎在无望的卑微里。因此，我爱这座山，爱就爱这份平凡。它安稳地矗立在水之湄，不以巍峨震慑我，不以奇奥炫惑我，在金色的阳光下，却自有一份庄严在。九月的阳光，像一脉透明的灵泉，把长空洗得好蓝好辽阔。满山林木，也沐着阳光的爽朗，绿得纯洁、绿得年轻、绿得好耀眼！在无边无际的亮蓝上抹下一大丛浓绿，除了自然，任谁的彩笔也无法把风景画得这么令人惊心!啊!这不像是九月，要不，我得说秋天仍是生命的季节。看这座山吧，每一片林子，每一块绿坡，甚至每一张高举的叶片上，都展示着最放纵的生命。不必解释也不能解释，我只能喃喃地独语：这是神！坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。可是，别以为这么容易就

13、认识了山，山有一千个面貌，每个面貌都含蕴着奇异的风采。看啊，不知道什么时候，山岚已悄然升起，空濠濠的一片白，才涨上了山腰忽而又沿着山脊流淌向幽谷，俏丽的丝丝缕缕，假设有假设无地牵连着，徜徉在峰巅林梢，可不是么？雾掩云遮，风情千种，这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。让人怎么也难相信,它本来拙朴的样子，也有如此细腻的情韵?但是，对这突如其来的景象，且别迷离!烟云的浓浓淡淡且别管，阳光的明明暗暗且别管，峦峰的隐隐现现且别管，在这织梦的时刻，我知道，我需要的是一份醉意的朦胧。沉醉吧!沉醉吧!在纯然的沉醉中，才能撷一束山之梦。坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。整整一个下午，我就这么静对着

14、山，山也静对着我。我心如镜，映山的影子在我的光心，山谷空灵，寄我的遐思如云。我的遐思如云而如云的遐思并非幻梦，山，热情着哪！一山的清韵饮我，一山的秀色餐我，要说幸福有许多种，就是再细的心也分析不清我的满足。我陶然醺然终至于瞑然，像一个入定的老僧，垂下眼帘，恍惚中，我满心都是山。坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。是的，得翻开窗子，让心灵开放。我要是不开放我的，山怎么会开放山的?我要是不认识我，我怎么会认识山？以前，我曾有过山居的岁月，也曾有过寻山的旅游，那些矗立在记忆中的山峦们，峥峻雄伟，深邃幽秘，我惊奇，我赞叹。可是，却从来没能让我的心灵冲动得有这种惊悸的喜悦!唉!喜悦不要多，

15、一粒喜悦的种子就能结出满树的回忆；山不须高，一回灵性的了悟就能耐人终生追寻，别说时间短暂，短暂里也有永恒。淡紫的暮色掩来了，大地将要退隐于玄秘的幽光里，一切美的或是不美的，都变形、收缩、模糊。但，今晚，虽黝黑如荒古，我也能看见这座山傲然挺立一一它在我的生命里已铸下永恒的像。山之外还有山，我知道。山山不同，我就爱这一座。多美啊！向着一个绝俗的世界，把心灵开放，坐对一山青。1 4 .文中屡次出现“坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美 一句，请说说它的妙处。（4分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5 .请你概括一一作者爱山的理由有哪些？作者能够体验到心灵愉悦的根本原因是什么？（4分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 6 .结

17、合语境，赏析画线句。（3 分）可不是么？雾掩云遮，风情千种，这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7.“我要是不开放我的，山怎么会开放山的？我要是不认识我，我怎么会认识山？这句话蕴含着怎样的道理。（2分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

18、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 8 .结合文意，说说标题“坐对一山青”的含义？（2分答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 五）（1

19、 0 分）1 9.根据课文内容默写。（1 0 分）,高斋闻雁来。临风一唳思何事？。苔痕上阶绿，小桥流水人家，古道西风瘦马。它没有婆娑的姿态，。也许你要说它不美。策之不以其道，食之不能尽其材，。抽刀断水水更流，。,好之者不如乐之者 宣 州 谢 跳 楼 饯 别 校 书 叔 云 中 表 现 作 者 满 怀 豪 情 逸 兴、神驰太空的两句诗是,。三、表达与交流（共 4 0 分）2 0.什么是享受呢？有人认为吃美食是一种享受，有人认为听音乐是一种享受，有人认为旅行是一种享受，也有人认为经历失败是一种享受其实摆正心态，仔细想想，做许多事情都可以给我们带来享受。那么，你做的哪件事是享受呢？请将题目“，我的享

20、受”补充完整，写一篇文章。要求：（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整；（2）文体不限（诗歌除外）;（3）文章不少于6 0 0 字；（5）不要套作，不得抄袭。八年级语文期中考试答卷一、语言的积累和运用（1 5 分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）二、阅读与赏析（共 4 5 分）（一）（1 2 分）6.（2 分）（）7.（2 分）（）8.解释以下句子中加点的词。（4分）徒：名：易：为：9.翻译以下句子。（4分）（1）（2）（二）（4 分）1 0.1 2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

21、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 1.（2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（三）（4分）1 2.（2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

22、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 3.（2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（四）（1 5 分）1

23、 4.（4 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5.（4 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

24、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 6.（3 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7.（2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

25、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 8.（2 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（1 0 分）1 9.根据课文内容默写。30分）,。八年级语文期中考试答案一、语言的积累和运用（1 5 分）二、阅读与赏析（共 4 5 分（一）1 2 分8.只，

26、仅 仅 命 名 改 变 被9 .翻译以下句子。（4分）得分点：（1）得分点为：好、为、判断句式。会稽人黄中立，喜欢种竹子，是选取竹有节的意思，因此他在竹林间建了一所亭子（2）得分点为：是、安，。这真是有大大超过人的地方，我又怎能不为他快乐呢？译文：古人栽种花草树木有从中选取深义的做法，并非只为好玩罢了。所 以 栽）兰花，是取它的芬芳；（种）谖草，是取它的名字含有忘忧的意思；（爱）莲花，是取它生长在污泥里，却不染上污秽。会稽人黄中立，喜欢种竹子，是选取竹有节的意思，因此他在竹林间建了一所亭子，起 名 叫“尚节亭”，把它作为读书游玩的地方，（心境）淡泊，没有在外营谋的念头。我见了，很喜欢。竹子作为

27、一种植物，体质柔弱，当中还是空的，柔美却不会被风雨摧残折断，原因是它有节。至于经历寒暑，遭受霜雪，枝干、叶子和青青的颜色却不改变，像在关键的时候却不改变节操的君子一般。确实，内里有什么也会表现在外面，因 为（天赋的真性）常常表现在形体上。这样，就拿节来说明竹子，（否那么）又能拿什么崇尚竹呢？世风和道德都衰败了，能够凭借节操立身的人也少了。中立怀有才能还没有开始展露,就早早地依照节操而立下志向，这真是有大大超过人的地方，我又怎能不为他快乐呢？（-）暮春回故山草堂4 分10.暮 春（1分）渲染出春光逝去、了无踪影的一派空寂、凋零的气氛“分）意思相近即可）。11.诗的后两句，既表现出作者欣喜及感谢的

28、心情，又抒发了对“不改清阴”的幽竹的怜爱和礼赞之情，歌颂了不畏春残的幽竹内美与外美的和谐统一。（答出任意两点得全分）（三）4 分12.自卑也是一种力量。2 分。13.举例论证。（1分）通过列举爱迪生和普希金成功的事迹，有力论证了“拥有一点点自卑之心，对人生多有教益”这个观点。（1 分）（四）15分14.是全文的抒情线索1分，抒发对山的喜爱之情和从山身上所获得的深刻感受1分；构成排比段落（段前排比）1分，使得文章层次清晰，有条理1分。15.因为山是平凡的、多姿的、慷 慨 的（或热情的），3分；根本原因是开放心灵，1分。16.运用比喻，1 分，生动形象的表现了山的美丽和妩媚的特点，1 分，表达了对山也有细腻情韵的赞美，1分。17.要想认识自身、认识外物、认识世界，就得先开放自己的心灵，敞开自己的心胸。2分。18.标题暗含文章中心，把“坐对一山”的感受用 青”字来表达，以颜色暗示心境的开放、闹适。2 分。或面山而坐，眼中是青山，心中是山青，心灵自由、豁达、闲适。三、作文切入分31