【物理课件】机械能守恒定律 2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx

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1、机械能守恒定律学 习 目 标1.1.通过机械能守恒定律的学习，初步建立能量观念、通过机械能守恒定律的学习，初步建立能量观念、体会守恒思想体会守恒思想2.2.会用能量观念分析具体实例中动能与势能（包括会用能量观念分析具体实例中动能与势能（包括弹性势能）之间的相互转化。弹性势能）之间的相互转化。3.3.理解机械能守恒定律的推导过程。理解机械能守恒定律的推导过程。4.4.会从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒，会从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒，能应用机械能守恒定律解决有关问题，体会利用机能应用机械能守恒定律解决有关问题，体会利用机械能守恒定律解决问题的便利性。械能守恒定律解决问题的便利

2、性。追寻守恒量 在摆球运动的过程中，有哪些物理量是变化的，在摆球运动的过程中，有哪些物理量是变化的，哪些是不变的？哪些是不变的？重力势能、弹性势能和动能重力势能、弹性势能和动能统称为机械能。统称为机械能。哪些力做功？哪些力做功？重力做的功相等吗？重力做的功相等吗？重力势能的变化相等吗重力势能的变化相等吗？动能的变化相等吗？动能的变化相等吗？重力势能转化成什么形重力势能转化成什么形式的能？式的能？机械能是否守恒机械能是否守恒？思考与回答1.1.动能与势能的相互转化，如果总量保持不变，我们动能与势能的相互转化，如果总量保持不变，我们称之为称之为“机械能守恒机械能守恒”，即动能的变化等于势能的变，即

3、动能的变化等于势能的变化。化。总结小组的分析结果，什么情况下，机械能守恒？什总结小组的分析结果，什么情况下，机械能守恒？什么时候不守恒？么时候不守恒？2.2.机械能守恒的时候物体所受的力有什么特点？功有机械能守恒的时候物体所受的力有什么特点？功有什么特点？什么特点？物体沿光滑曲面滑下，物体在某一时刻处在高度物体沿光滑曲面滑下，物体在某一时刻处在高度为为 h1 的位置的位置A，这时它的速度是，这时它的速度是 v1,经过一段时经过一段时间后，物体下落到高度为间后，物体下落到高度为 h2 的另一位置的另一位置 B，这，这时它的速度是时它的速度是 v2。阅读课本阅读课本阅读课本阅读课本91919191

4、页）页）页）页）请结合请结合（动能定理动能定理和和和和重力做功与重力势能的关系重力做功与重力势能的关系，推导机械能守恒定律表达式。推导机械能守恒定律表达式。推导机械能守恒定律表达式。推导机械能守恒定律表达式。弹簧振子的振动A A O O B B2 2、表达式：、表达式：1 1、内容：在、内容：在的系统内，的系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能动能与势能可以相互转化，而总的机械能保保持不变持不变。这叫做机械能守恒定律。这叫做机械能守恒定律。3 3、守恒条件：系统内只有重力或弹力做功、守恒条件：系统内只有重力或弹力做功判断下列各题中物体的机械能是否守恒判断下列各题中物体的机械能是否守恒？(

5、除第三幅图外，除第三幅图外，不计阻力不计阻力)例题1荡秋千的女孩荡秋千的女孩荡秋千的女孩荡秋千的女孩高山滑雪的运高山滑雪的运高山滑雪的运高山滑雪的运动员动员动员动员空中匀速下空中匀速下空中匀速下空中匀速下落的跳伞员落的跳伞员落的跳伞员落的跳伞员碰床运动中的碰床运动中的碰床运动中的碰床运动中的人床系统人床系统人床系统人床系统 把一质量为把一质量为把一质量为把一质量为mm的小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，的小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，的小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，的小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，摆长为摆长为摆长为摆长为l l，最大偏角为，最大偏角为，最大偏角为，最大偏角为。如果阻

6、力忽略，如果阻力忽略，如果阻力忽略，如果阻力忽略，求小球运动求小球运动求小球运动求小球运动到最低到最低到最低到最低位置时位置时位置时位置时的速度的速度的速度的速度为多少？为多少？为多少？为多少？把最低点的重力势能定为把最低点的重力势能定为把最低点的重力势能定为把最低点的重力势能定为0 0.从得到的表达式分析，从得到的表达式分析，从得到的表达式分析，从得到的表达式分析，初状态初状态初状态初状态 角与最低位置的角与最低位置的角与最低位置的角与最低位置的速度速度速度速度v v 有怎样的关系？有怎样的关系？有怎样的关系？有怎样的关系？思考 例题2明确研究对象（物体或系统）;对研究对象进行受力分析，判断是否符合机械能守恒的条件;恰当地选取零参考面，列出初末两个状态的机械能;根据机械能守恒定律的表达式列等式，求解结果。1.1.课题探究：寻找守恒量课题探究：寻找守恒量2.2.课后练习题课后练习题