教师教育收费承诺书及保证书.docx

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1、精品文档教师教育收费承诺书及保证书教师教育收费承诺书及保证书实用范文XX乡中心小学教师不乱收费承诺书为管理教育乱收费;教育收费向来是群众关心的焦点和社会关注的热点，也；一、 要进一步统一思想，充分认识管理乱收费的重要性；管理教 育乱收费，事关学校乃至全社会的稳定，也关系；二、要进 一步强化领导，明确责任，狠抓落实；必须凭收费许可证收 费，凡不按规定的收费项目和标准；三、要进一步完善收费 公示制度，增加收费工作透明度；认真做好教育收费公XX乡中心小学教师不乱收费承诺书为管理教育乱收费,执行上级规定的“一费制”，学校把管理教育乱收费工作列为20xx年纠风的重点。提出了“综合管理、标本兼治、准、狠抓

2、落实”的当前管理教育乱收费工作的总体要求，并 强调要通过坚持不懈的努力，切实减轻学生家长的负担。教育收费向来是群众关心的焦点和社会关注的热点，也 是我们多年来常抓不懈的一件大事。环绕管理教育乱收费， 制定了一系列管理办法，强化了管理措施，实行了目标责任 制，建立健全了各项收费管理的规章制度和收费公示制度。 通过几年来的努力，我校教育收费工作日益规范，管理乱收 费工作取得了明显成果教师教育收费承诺书及保证书实用 范文。管理学校乱收费工作仍需高度重视。现就进一步做好管理教育乱收费工作提出如下要求，签订承诺书。一、要进一步统一思想，充分认识管理乱收费的重要性 教师教育收费承诺书及保证书实用范文。管理

3、教育乱收费，事关学校乃至全社会的稳定，也关系 到教育事业的健康、持续发展。必须进一步统一思想，提高 认识，坚决执行学校收费管理的各项规定，决不能以任何理 由搞变通、打折扣，坚决纠正一切乱收费行为。二、要进一步强化领导，明确责任，狠抓落实 必须凭收费许可证收费，凡不按规定的收费项目和标准收费，学生家长有权拒交。学校任何个人和组织都不得收取 教师教育收费承诺书及保证书实用范文O三、要进一步完善收费公示制度，增加收费工作透明度。认真做好教育收费公示工作。学校收费时，必须向学生及家长公示收费项目、标准、收费依据、收费范围、投诉电 话内容、严禁将越权收费、超标准收费、自列项目收费等乱 收费行为通过公示后

4、合法化。四、教育收费情况如何将直接关系到教育行风评议的结 果。为此，务必高度重视，要采取切实有效的措施，加强对 教育收费的管理，坚持依法收费，坚决刹住教育乱收费这股 不正之风，维护好教育的良好社会形象，使今年我校管理教 育乱收费工作取得明显成效。承诺学校：XX乡中心小学承诺教师：20xx年x月1日延伸阅读：飘流读书心得：读教师教育范式研究的反思与体味 教育研究方法论的变革浪潮中，一种新的研究范式-教师教育范式研究逐渐形成并发展起来教师教育收费承诺书 及保证书实用范文。近年来，范式研究受到了国人越来越 多的关注。何菊玲从教育研究方法论的变革说起，引出对范式研究 的评介教师教育收费承诺书及保证书实

5、用范文。较为细致 地介绍了一个多世纪以来，在后实证主义、批评理论、建构 主义、后现代主义、现象学等理论和思潮的不断影响下，范 式研究的发展所经历的从事实描述到意义解释，从论证理论 到建构现实，从追求科学到重视人文，从客观性到主体间性， 从写语言到写文化，从宏大理论到地域性知识，从学术研究 到实践行动的蜿蜒发展过程。在这一发展过程中，范式研究形成为了众多的方法分支。教师教育范式研究对其中的工具理性的教师教育范式、 交往理性的教师教育范式进行了探讨，目的是为了获得为什 么是它们构成质性研究。书中指出，它们之所以成为范式研 究的组成部份，是因为都有共同的关注点，那就是“意义” 教师教育收费承诺书及保

6、证书实用范文。随后，本书选取 了几个较为典型的案例来探讨教育正在怎样被质性研究的 方式所研究着。这样一种理论探讨和实践中的探讨是同时进行的。研究 中有笔者自己的实践成份，以期从一种实践感受和经验提炼 的角度来回答教育质性研究是什么、教育是什么。本文的研 究由此走向本体论的探讨，教育在根本上是实践的，它是 一个在，生活世界，中通过，理解，使，意义，不断展开和实现的 过程。本文在“教育质性研究的现象学理解”一章中探讨了 教育质性研究与教育本身相契合之处。以一种现象学”回到 事情本身”的接近问题的态度和方式去接近教育质性研究、 去接近教育，我们发现，教育质性研究对“意义”的关注与 教育的实践性质一致

7、，使其成为了适合于教育研究的最为根 本的方式。本书从题目到写作，更为看重的是方法的暗地里。本文 是从以下这些层面来讨论方法暗地里的。其一，方法不能 凌驾于“存在”之上，对方法应有正确的认识；其二，对方 法应进行本体论的追问，本体论的追问是为了获得对教育实 践本质的理解。我们不是要否认方法，只是认为有必要强 调方法在什么层面上使用。当方法是在根本的层面上使用时，教育的实践性质削弱 了方法的规定性，决定了方法是不具有规定性的，因为一种固定的有规定性的方法并不可能从根本上支配人的实践。方 法仅仅意味着一种实现意义的方式、途径，方法的使用不应 该成为对人的控制教师教育收费承诺书及保证书_实用范文。教育

8、实践性质要求“方”而不“法”；当不在根本的层面上 使用时，方法非但是有效的，而且是严格的和科学的。读完何菊玲留守的教师教育范式研究，让我明白如果把这样的研究结果用于教师教育最根本的层面上，是需要 做出解释的。要做到既有“方”又有“法”。我们认为重要的是 在什么层面上来使用方法，而并非绝对强调“方”而不“法 阅读拓展：新教师教育心得 陈英煌科长以非常中肯的语言为我们分析了今年教师招聘的形势。对于原本中学方向的师范生分配到小学任教一 事，陈英煌科长表示这是教育发展的趋势和需要教师教育收 费承诺书及保证书实用范文。陈英煌老师还提出了这次新 教师上岗三个多月以来比较常浮现的问题，那就是中学方向 的新教

9、师对于小学教材的不熟悉，导致课堂不能顺利进行， 学生不能有效地学到知识，甚至因此浮现听不懂跟不上的情 况。对于陈英煌老师提出的这个问题，我觉得非常切合新上 岗教师的实际，本身缺乏经验的我们，应该在小学教材吃透 的基础上，考虑好学生的接受能力，有耐心并且有责任心的精品文档从他们的角度来进行授课，才干做好这份小学教师的职务。第二实小的黄玲玲老师，以精美的幻灯片展示和优美的 语言向我们讲述了其从教以来的经历与心得，贯通于此间的 便是她演讲的主题：关于爱的思量。苏霍姆林斯基曾经说过: 没有爱就没有教育。这些个发生在老师与同学们之间的关于 爱的故事，让我深深地感受到她作为一位“学生最喜欢的老 师”最真正

10、的一面。“师爱，需要得法；师爱,要因材施教；师爱, 要有责任撑腰”黄玲玲老师关于爱的思量，不禁让我想到 了一句话“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”。 她用自己这些年来的行动，赢得了学生们的爱慕。赢得了我 们这些新教师们热烈般的掌声和无比的崇敬。东石延都小学的杨巧艺老师则是站在作为一位班主任 的角度向我们讲述了她从教以来遇到过的一些问题，为今年 有担任班主任的新教师们传道解惑。当她让在场的班主任对 其微微一笑并请他们就这样一路微笑下去的时候，我感到如 沐春风般的温暖。作为一位优秀班主任，杨巧艺老师懂得在 教育上处理好学生、家长和科任老师的关系，做好家校联系， 为学生好好学习提供了一个

11、和谐的环境教师教育收费承诺 书及保证书实用范文这点是新任班主任们应该要学习的。 杨巧艺老师说：教育无小事，事事教育人。这句话自从培训 后向来萦绕在我脑海里。我不禁反思，我是否怀有如此一番 细心耐心，并尽职尽责的去对待好每一堂课？对于学生们上课的情况和知识的掌握，我又是否曾经好好的做一番反思和 调查？当孩子们请假没来上课后，我是否有尽好科任老师的 义务为他们补上落下的功课？这些，都是我没做到的事。教育无小事，事事教育人，我会牢记这句话，走好教育每步，做一位称职的教师。新教师教育心得 下午进行的是蔡明指副校长的讲课教师的专业成长。他以幽默诙谐的语言和精美的幻灯片及音乐，向我们讲述了 一个个感人肺腑

12、的教育故事。想大声地告诉全城市，今天早 晨，我交给你们一个小男孩著名作家张晓风的我交给你 们一个孩子深深打动了我们。作为一位教师，当家长交给 我们一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，我们能否还 她一个朴重忠信有文化的青年？这便需要我们用爱去对待 每一位学生。丢掉那些嘲讽和冷漠，丢掉那些急躁和冲动, 有时候一句温暖的关切，一个good的手势，一次热烈的鼓 掌，一朵红花的嘉奖，都可以让孩子们感到温暖并充满激情。 “爱满天下，乐育英才惟独以爱为前提，用爱去教育，才能 收获芬芳。作为一位新教师，在今天的培训之后我深感自己 的不足，并立志以这些优秀教师为模范，用爱走好教育的每 一步，早日成为一位家长和学生们都喜欢的老师！