高中语文统编版必修 下册第二单元5 《雷雨》一等奖创新教学设计_1.docx

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1、高中语文统编版必修 下册第二单元5 雷雨一等奖创新教学设计雷雨教学设计01 【教学目标】 1.了解戏剧语言的特色，通过品味个性化的语言及潜台词进一步窥探人物内心世界； 2.运用表演、口头和书面语言对作品进行分析评价，能有理有据地表达自己的观点和认识； 3.感受鉴赏剧本中的人物形象，把握矛盾冲突，提高鉴赏戏剧文学作品的能力； 4.通过雷雨了解曹禺，关注作者其他优秀作品，感受作者借助浓重的戏剧氛围及富有诗意的语言所传达的悲剧意识。 【教学重难点】 教学重点：把握矛盾冲突、品味语言特色的基础上，探究主要人物的性格、心理。 教学难点：感受作品的悲剧意识，探究作品的艺术魅力。 一、影响评价导入 雷雨是曹

2、禺先生的处女座也是代表作。历来被众多名家推崇。 “当年海上惊雷雨。”(茅盾) 雷雨是一部不但可以演，也可以读的作品。”(巴金) “出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。”(李健吾) 1935年初，雷雨首次被搬上日本舞台，演出盛况前，不久，它又被译成日文。雷雨是被翻译成各国语言文字最多的中国话剧。今天，我们一起走进话剧雷雨。 二、印象作者 曹禺先生也因此被誉为“东方的莎士比亚”。原名万家宝，代表作雷雨日出北京人等。 三、印象雷雨 01故事梗概：故事梗概：雷雨写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周朴园是大家庭的统治者。其妻繁漪感到被压抑的苦闷，与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的周萍又勾

3、引了婢女四凤。出于嫉妒，繁漪通知四凤的母亲侍萍把她领走。侍萍正是30年前被周朴园引诱为他生了两个儿子，而后又被遗弃的侍女。她是周萍的生身母亲，而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，作为罢工工人的代表，他和周朴园面对面地展开斗争这些矛盾酝酿、激化，终于在一个雷雨天，矛盾冲突趋向高潮，周萍和四凤终于知道他们原是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自杀，善良的侍萍痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了 02人物关系： 周朴园 （主仆）鲁贵（父女）四凤 （主仆、夫妻）侍萍 （母子）鲁大海 （夫妻）繁漪（名义母子实际情人） 周萍 （夫妻）繁漪

4、（母子） 周冲 鲁贵和侍萍是夫妻 四凤和鲁大海是同母异父的兄妹，和周萍是同母异父的兄妹（是主仆也是情人） 鲁大海和周萍是同母同母的兄弟 周萍和周冲是同父异母的兄弟 每一个人物都和剧中其他人物有着复杂的关系和矛盾冲突。 四、学生角色扮演表演话剧 周朴园、侍萍、鲁大海、周萍、周冲、仆人 让学生说一说，谁演得最像？为什么？迅速为人物画像。 五、分析人物形象 周朴园是一个有情有义的人还是一个自私冷酷的人？请找出依据。学生进行辩论。 怀旧珍惜恋情： “旧雨衣”“旧衬衣” “（沉吟）无锡是个好地方” “我想打听打听” “梅家的一个年轻小姐、很贤惠，也很规矩。” “她的坟在哪儿吗？”“我们想把她的坟修一修。

5、” “这些家具都是你从前顶喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。” “你的生日四月十八每年我总记得。” “一切都照着你是正式嫁过周家的人看” “你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。” 这一点一滴的做法一直保留至今，可见周朴园对当年的恋情珍惜怀念：生命璀璨之时，青春单纯，爱情自由，叛逆父母这一切都是真实的，并且至今保留在他的生活中。 自私冷酷绝情： 鲁侍萍：朴园，你找侍萍么 侍萍在这儿。 周朴园(忽然严厉地)你来干什么 周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 周朴园那更好了。那么我见可以明明白白地谈一谈。 你听着，鲁贵我现在要辞退的，四

6、凤也要回家。 鲁侍萍：不过是什么 突然看到侍萍，周朴园马上变脸，严厉冷酷绝情。然后用“你可以冷静点。现在你我都是有子女的人”缓解侍萍的情绪，然后用保留习惯等动之以情。他看到侍萍叹一口气，“现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你不必说了。”看到缓和后，他急忙要谈一谈。（痛快快地!你现在要多少钱吧 你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。）最后又掏出支票，要承包所有来亡的事情。 矛盾吗？ “(苦痛)哦!”“（汗涔涔）”多年后，再提往事。他对那段记忆，有苦痛，有负罪， 这段美好的情感记忆是他生命中的一抹亮色，值得纪念。 这份对前妻的尊重和爱护，让他自己扮演了一个念旧情，讲情谊的丈夫形象、绅士形象。

7、 但是他的本性，当事情一旦和自己的利益冲突时，他会随时牺牲掉其他人，保护自己的权益。 其实，文中早有暗示。 鲁侍萍：老爷，你想见一见她么 周朴园不，不，谢谢你。 鲁侍萍：嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她么 周朴园好，你先下去。让我想一想。 周朴园和侍萍相逢，他内心颇不宁静，有哪些起伏变化？ 周朴园(抬起头来)你姓什么 怀疑 鲁侍萍：我姓鲁，老爷。 周朴园(喘出一口气，沉思地) 放松 鲁侍萍：这个人现在还活着。 惊愕 周朴园(惊愕)什么 周朴园那个小孩呢 鲁侍萍：也活着。 周朴园(忽然立起)你是谁 警醒 周朴园(惊愕)梅花_ 惊愕 周朴园(徐徐立起)哦，你，你，你是- 鲁侍萍：我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园哦，侍萍!(低声)怎么，是你 意外