加快建设教育强国心得体会范文五篇.docx

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1、加快建设教育强国心得体会范文五篇加快建设教育强国心得体会范文1“文化是民族的血脉, 是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大 复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义 文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、 教育人民、服务社会、推动发展的作用明确了中国要成 为文化强国的发展方向。文化强国，何为真正意义上的文化强国呢？美国是当今 真正意义上的文化强国。美国的文化影响是通过“三片”即土豆片（麦当劳等快 餐）、影视片（好莱坞等）和电子芯片（网络、手机等）等物质 文化表现的。它是美国文化的物质象征。“三片”的影响力 主要依赖的是创新力、物质力和无所不在的网络力。

2、美国的文化影响是通过美国先进的教育体系表现的。美 国的大学吸引了来自世界各地的人才，无论是喜欢美国还是 讨厌美国，都不妨碍各国大量的政、经、文、军各界的精英 把自己的人才和子女送到美国求学。美国文化最大的最具影响力的还是美国文化中的核心 价值观，美国在全世界宣扬美国和西方世界的民主、人权、 自由，把它们作为人类文明的普世价值加以或软或硬地推销 或强制实行。在美国的物质文化文明和美国的教育中，都渗 透了美国的民主人权自由的观念。例如在全世界无处不在的 的美国大片，大多数都表现了这样的精神；美国哈佛大学听 课人数最多的是关于正义公正的课堂。所以，文化强国首先就是要把文化的相关产业做大做 强，要有一

3、流的教育、出版、媒体、电影、动漫、艺术等。 其次是借助先进和强大的、能够覆盖全世界的文化艺术的网 络，为全世界生产更多更新更为各国民众喜闻乐见的文化艺 术产品。当然真正意义上的文化强国是以其核心价值观的强 大影响力而称强的。那对于我们技工教育工作者而言，我们能做些什么呢? 中国梦!文化强国梦!教育强国梦!是啊，通过教育来文化强 国，再来实现民族复兴的中国梦不正是我们技工教育工作者 应该做的吗？对于我们技工教育工作者来说，我们要做让人民满意的 教育。这是我们实现文化强国梦，实现中国梦的前提。技工院校是培养千千万万技工人才的地方，是国家各行 各业实用型人才培养的集训地，我们首先要担负起教育的社 会

4、责任。教育有国家富强、民族振兴的作用。世界银行教育 局局长阿克利卢哈比特曾经说过：“每个国家必须确定优 先要办的.事情，每个国家必须在资源有限的时候作出艰难 的选择。但是，一个国家能否成功地达到任何一个目的，都 取决于本国公民的受教育程度。”所以，每一个教育人，从 老师到父母，从校长到教育行政部门的官员，都应该清晰地 意识到自己肩上的责任，我们不是简单地教给学生知识和技 能，我们是在奠定一个国家的基石，我们是在塑造一个民族 的未来。其次，我们这些从事技工教育工作的人，要具有奉献的 精神。获得中国好教育“烛光奖”的顾明远老师在获奖感言 中说：“没有爱就没有教育；没有兴趣就没有学习；教师的育 人在

5、细微处，学生的成长在活动中。”爱与奉献的确是教育 的真谛。当然，教育不仅仅是奉献。教学相长，一个优秀的 教师，应该能够与学生一起成长，应该能够充分享受日常教 育生活带给他的感动与喜悦，应该能够通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成长为真 正的教育家。教师有了专业上的成长和成就，就有职业的尊 严，就能在奉献中收获，就能创造动人的教育故事。另外，我们要重视以人为本，就是更加人性化。教育是 培养人的事业，人是教育的出发点和归宿。我们不会用统一 的大纲统一的教材统一的考试，把本来具有无限发展可能性 的人变成了扁平化单向度的人，我们不会用分数、考试，用 升学率、就业率等冷冰冰的指标，代

6、替了学生的个性创造性。 我们技工院校要让学生从这些框框里跳脱出来，让学生感受 不一般的教育，能从实际训练中掌握知识，从生活中感悟做 人的道理，能发挥其创造性实现自我的人生价值。教育，是“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要 的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。个人或国家的真 正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，进退自如且无需设防。让 人民满意的教育，好的教育，必然是同时令世界美好、国家 强盛、民族强大、个人幸福的教育。加快建设教育强国心得体会范文2继党的群众路线教育 实践活动之后，“三严三实”专题教育即将开始，作风建设 再上新“高速”。笔者相信，在新的一轮作风建设活动中， 各级领导干部作风势必得

7、到质的转变，实现作风建设常态 化、长效化。在此，笔者认为，领导干部需要正确处理好自身积极与 消极、主动与被动、尽心与尽力“三个关系”，消除应付心 理，主动迎接挑战，积极作为，方能践行“三严三实”的“谋 事要实、创业要实、做人要实”，适应作风建设“新常态”。积极与消极。积极的心态是成功的希望，消极的心态是 失败的催化剂，是慢性杀手。领导干部要保持积极的心态， 坚定信心，勇往直前，要学会多角度多层次深入思考，分析 问题，努力寻找切入点和着力点，切实解决问题，杜绝等、 靠及负面思想，才能干实事、干成事、干好事。主动与被动。主动是挑战，被动是应付。领导干部只有 克服被动应付，积极主动作为，敢于担当责任

8、，勇于直面矛 盾，力戒见子打子，敷衍了事，疲于应付，要打破“无过便 是功”的思维定势，认认真真谋事，踏踏实实干事，才能掌 控全局、抓住机遇、做出实绩。尽心与尽力。尽心是爱岗、尽力是履职。领导干部干事 创业即要尽力更要尽心，接弃差不多、过得去、基本完成任 务的心态，用心谋划，勇于创新，大胆实践，才能出成绩、 见实效、现特色、闪亮点。加快建设教育强国心得体会范文3教育教学的对象是以 活生生的有个性、有头脑的人为主要对象，也正因为这样由 于学生的知识准备、学习习惯、环境的影响、情感态度的变 化，必然使我们的学生在知识和能力的发展上参差不齐，也 必然在我们的课堂上形成了这样或那样学习上的后进生。如 何

9、处理好对后进生的管理与促进后进生的进步，下面谈一谈 自己的几点想法。首先，教师应从认识上不歧视后进生，在课堂教学中要 平等待人。现在的学生可以讲都很有头脑会思考，在他们的 眼里世界是美好的公平的，他们也最不能容忍别人对自己的 不公平和歧视。这样不仅会伤害他们的自信心，同样也会使 他们世界观和人生观发生忸曲，使学生产生逆反心理。这显 然是有背于我们教育教学的目的，同时也不利于学生的发展 和后进生的转化工作。因此我们在教育教学工作中对后进生 一定要一视同仁平等相待，这是我们做好后进生转化工作的 基础和前提，只有做到这一点我们才能了解、走进、教育和 转化后进生。其次，了解学生成为后进生的原因，做到有

10、的放矢。后 进生的形成原因是多方面的，学生的知识基础、学习态度与 习惯、生活环境等都可能使学生成为后进生。我们只有多找 学生谈心走进其内心世界，并且平时细心观察，经常家访或 在同学中调查等多种手段和途径并用，最后进行综合分析才 能找准其成为后进生的真正原因，然后针对不同情况进行帮 扶。对于学习基础差的同学上课要多关注，并帮其与关系好 成绩好的同学结对帮扶;对于学习态度与习惯差的学生要经 常找其谈心，与其一同制定学习计划并定期检查；而对于由 于周围环境的影响形成后进生的同学要及时组织家访，与家 长联系勾通，对其周围的朋友同学一并做工作，只有与家庭、 社会通力协作才能够更好更快的促进后进生的转变。

11、加快建设教育强国心得体会范文4从教十几年来第一次 执教地理学科，心中不免有些惶恐，只因深知自己的专业知 识储备不足，又缺乏相关的教学经验。幸亏有了同科教师的 耐心指导，才使我有了走进课堂开展教学的底气。走进八1班的教室，我似乎又找到了自己第一次登上讲 台的感觉，看到的是一张张陌生的、充满好奇的脸，心中有 着一丝激动与不安，在简单的自我介绍后，我开始讲课。一 张张地图，一个个知识点，反复地讲解，生怕学生听不懂， 更怕自己讲错哪一个知识点，还好有了课前的充足准备，这 节课比较顺利地上完了。接着在二班上课，有了在一班的经历，再讲起来显得驾 轻就熟了一些。在接下来的四个班的教学中，我不断调整自 己在教

12、学中的一些教学方法，使自己的教学更加容易被学生 接受。课后反思自己的授课，还是显得肤浅了一些，不能很 好地与学生学过的知识相联系，做到温故而知新，在以后的 教学中还要继续加强自己的专业修养，尽快成为一名优秀的 地理教师。今天，学校组织了八年级的认亲仪式，这项工作已经准 备了一段时间，老师们在各班选择了自己认亲的学生，说来 惭愧，我选择的六名学生，只有三名是我比较熟悉的，其中 有两个是我的科代表，其他三名学生我只知其名，不识其人, 都是在赵红雨主任的推荐下选中的。在认亲仪式上，校长首先发言，阐述了师生认亲的重要 意义，以及教师在此项活动中负有的职责与义务。接下来是 韩长青主任宣读认亲名单，每念到

13、一个学生的名字，可以看 到他们的脸上绽放出幸福的笑容。仪式的最后一项是合影留念，学生们纷纷和自己的“妈 妈,、“爸爸,，拥抱合影，我的六个孩子也站在我的身边亲密 合影，那一刻我的心情十分激动，这是我教学生涯中第一次 参加这样的活动，常言说，一日为师，终身为父，今天在这 个仪式上，更好地诠释了这句话，关注孩子们的学习和成长, 是我们教师的责任，我们的孩子不止认亲的这六名学生，他 们是几百名初中生的代表，不断提醒着我们以爱教育学生， 以爱充实自我。加快建设教育强国心得体会范文5刚开始只是基于自己 是发电分公司电热检修党支部宣传委员的职业自觉，基于自 己为宣传系统的一名小负责人的岗位自觉，不想，不愿

14、，不 好意思让自己的学习强国积分太低而强迫自己去完成“任 务”。深入学习以后，越来越被“学习强国”强大的功能、 丰富的内容、灵活的形式所吸引。从此“任务”成为了乐趣, 学习成为了习惯，阅读成为发自内心的需求。尤其是里面的 视听学习，听红歌、听地方小曲、听戏曲等应有尽有！只有 你想不到而没有学习强国做不到的.！“学习强国”是非常好的学习的平台。好在哪里呢？把 我的感受分享给大家：“学习强国”是的学习知识的APP,说，一点也不夸张。 用户最多，栏目最多，平台最多。用一句时髦的话来讲：“总 有一款适合您”。无论是学习时事政治，科学理论，生活常 识，诗词经典，音乐戏曲等等，都非常的方便，堪称最牛学 习

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