2021年四川省广元市中考生物真题试卷.pdf

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1、2021年四川省广元市中考生物试卷一、选择题（本题共20个小题，每题只有一个选项最符合题意，每题 2 分，共 40分）1.（2 分）下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（）A.“草盛豆苗稀”草和豆苗是竞争关系B.“南橘北枳”一一生物因素对生物的影响C.“千里之堤，溃于蚁穴”一生物影响环境D.“万物生长靠太阳”一一生物的生存离不开环境2.（2 分）“森林防火，人人有责”。下列有关森林生态系统的叙述错误的是（）A.生物种类繁多，是地球上最大的生态系统B.与草原生态系统相比成分更复杂，自动调节能力更强C.枯枝败叶堆积未被及时分解，气候干燥时极易引发森林火灾D.在涵养水源、保持水土等方面起重要作用，有

2、“绿色水库”之称3.（2 分）下列有关细胞结构与功能的叙述不正确的是（）A.细胞膜具有选择透过性B.线粒体是呼吸作用的主要场所C.细胞核控制着生物的发育和遗传D.叶绿体将光能直接储存在有机物中4.（2 分）下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（）A.被子植物没有系统层次B.草履虫既是一个细胞又是一个个体C.“藕断丝连”的“丝”属于输导组织D.细胞是所有生物结构和功能的基本单位5.（2 分）下列对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是（）A.图乙中的可发育成图丙中的B.新植物的幼体是由图丁中的组成C.图甲中的和分别是由图丁中的和发育而来的D.图丁中结构的数量和功能与玉米种子对应结

3、构都不同6.（2 分）“春种一粒粟，秋收万颗子”。下列哪项不是种子萌发必需的环境条件（）A.一定的水分B.充足的空气C.肥沃的土壤D.适宜的温度7.（2 分）下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气 D.有机物和水8.（2 分）为推进乡村振兴，广元某地大力发展果业。下列有关叙述不正确的是（）A.桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.子房壁发育成果皮，子叶发育成叶C.桃树开花季节，如遇到阴雨连绵的天气常会造成减产D.自然状态下，必需经过传粉和受精才能形成果实和种子9.（2 分）既是组成人体细胞的基本物质，也是建造和修复身体的重要原

4、料，还能为人体提供能量的营养物质是（）A.无机盐 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪10.（2 分）如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在人体消化道中各部位（依次用a、b、c、d、e 表示）被消化的程度。下列分析正确的是（）未被消化营养物质百分比A.甲曲线表示蛋白质的消化过程B.d 是消化营养物质的主要场所C.丙曲线对应的物质最终被消化成葡萄糖D.消化乙曲线对应物质的消化液都含有消化酶11.（2 分）如图是模拟人体膈的升降和呼吸关系的装置，有关描述正确的是（）A.甲图模拟呼气，膈肌收缩，肺内气压升高B.乙图模拟呼气，膈肌收缩，肺内气压降低C.甲图模拟吸气，膈肌收缩，肺内气压升高D.乙图模拟吸

5、气，膈肌收缩，肺内气压降低12.（2 分）人体内有一个把营养物质和氧气运往身体各处，同时将细胞产生的废物及时运走的运输系统。下列有关说法错误的是（）A.动脉和静脉中都有防止血液倒流的瓣膜B.血液流经小肠后变成了营养物质丰富的静脉血C.血液流经肺后变成了含氧丰富颜色鲜红的动脉血D.身体有炎症时血常规检查会发现白细胞数目明显偏高13.（2 分）下列关于生物生命活动调节的叙述正确的是（）A.动植物和微生物都能进行反射B.“谈虎色变”属于人类特有的反射C.在观影时光线在视网膜上形成视觉D.幼年时甲状腺激素分泌不足会患侏儒症14.（2 分）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A.

6、无细胞核，属于原核生物B.可以用来酿酒、制作面包C.可以通过分裂方式繁殖后代D.与相比，没有细胞壁、叶绿体和液泡15.（2 分）有耳垂和无耳垂是一对相对性状。一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子（A 表示显性基因，a 表示隐性基因）。下列据此作出的判断不正确的是（）A.这对夫妇的基因组成都是AaB.该孩子的基因组成一定是aaC.若再生一个孩子有耳垂的可能性更大D.若又生了一个有耳垂的孩子，其基因组成定为Aa16.（2 分）遗传和变异现象在生物界十分普遍，人类对它的研究和应用也从未停止。下列相关说法正确的是（）A.绵羊的卷毛和山羊的直毛是一对相对性状B.只要生物的基因组成相同其性状表现就一定相同

7、C.播种时只要选用粒大饱满的种子种下去，收获的种子也一定是粒大饱满的D.“杂交水稻之父”袁隆平利用遗传变异的原理培育出了多个优质高产杂交水稻品种17.（2 分）下列措施不会产生可遗传变异的是（）A.把单眼皮整容成双眼皮B.用射线处理培育太空椒C.用转基因技术培育抗虫棉D.用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦18.（2 分）生物多样性是人类生存和发展的基础，保护生物多样性就是保护人类自己。下列有关叙述不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.为了丰富动植物资源，我国应大量引进外来物种C.为了保护生物多样性应合理开发和利用自然资源D.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因19

8、.（2 分）传染病具有传染性和流行性的特点。下列有关传染病防控措施的叙述错误的是（）A.垃圾分类处理可以有效防控所有的传染病B.对新冠肺炎患者进行隔离和治疗，属于控制传染源C.地震和洪灾发生后在灾区及时喷洒消毒液，属于切断传播途径D.洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品可预防艾滋病20.（2 分）下列有关免疫的说法不正确的是（）A.能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.能监视、识别和清除体内产生的异常细胞C.免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好D.吞噬细胞既要参与非特异性免疫又要参与特异性免疫二、填空题（本大题包括10个小题，每空2 分，共 20分）21.（2 分）在显微镜中看到物像偏

9、右上方，要让物像移到视野中央，应将玻片标本向 移动。22.（2 分）农业生产上适时松土，遇到涝害时排水，都是为了保证根细胞的 正常进行。23.（2 分）绿色植物光合作用制造的有机物经 运输到植物体各处的细胞，为细胞生命活动提供能量。24.（2 分）猿猴桃的体细胞分裂形成的两个新细胞和原细胞的形态和数目都相同。25.（2 分）人体的尿液比原尿少了许多，原因是 具有重吸收作用。26.（2 分）保护生物多样性最有效的措施是 o27.（2 分）细嚼馒头时感觉到慢慢变甜是因为唾液中的使淀粉分解成了麦芽糖。28.（2 分）转基因超级鼠的诞生，说 明 控制生物的性状。29.（2 分）多细胞生物体都是通过细胞

10、分裂增加细胞数目和细胞形成组织。30.（2 分）的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，从而使血糖浓度降低。三、简答题（本大题包括3 个小题，每空2 分，共 40分）31.（1 2 分）“没有全民健康就没有全民的小康”。健康的生活方式有利于预防疾病，提高生活质量和健康水平。请回答下面有关生活与健康的问题：（1）随着全民接种新冠疫苗速度加快，我国群体免疫屏障正逐渐形成。民众接种疫苗后，机 体 可 产 生 相 应 的,这是根据的措施来防控传染病的。（2）引起疾病的病原体有细菌、真菌、病毒等，但并不是所有的微生物都是有害无利的。如人们利用 的发酵来制作酸奶，利用酵母菌在发酵过程中产生的 气体使

11、面包疏松多孔。（3）食物中的糖类可通过消化最终转化成 被吸收，过多摄入的糖类物质会转化成脂肪储存起来。研究表明，长期高糖高脂饮食会引起高血糖和肥胖等症状。据此请你提出一条健康饮食的合理化建议：o32.（1 4 分）绿色植物不仅养育了地球上的其他生物，还参与了生物圈的水循环，维持了生物圈的碳一氧平衡。如图为某绿色植物叶片所进行的A、B 两项生理活动。请据图回答有关问题：（1）在光照条件下，该植物能进行的生理活动是（选填“A”、B”或“A 和 B”）。如果人类过度使用煤、石油等燃料，打破生物圈中碳一氧平衡，将会导致 效应。(2)植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 区，水分与无机盐在植物体内的运输

12、是通过 作用提供动力来实现的。(3)为了实现增产，大棚种植过程中需要适时通风透气，其目的是 增 加 的浓度；若遇阴雨天气，可以采取的措施是。(4)为了验证绿叶在光下制造了淀粉，实验中把叶片放在酒精中隔水加热，该操作中使用酒精的目的是溶解。33.(14分)所有生物都生活在不断变化的环境之中，只有不断感知环境变化，并对生命活动进行调节(1)请用箭头和如图中的标号按顺序写出缩手反射的反射弧。组成该反射弧结构和功能的基本单位是 o(2)用 针 刺 激 1 处，人 是 先 感 觉 到 疼 痛 还 是 先 缩手?o(3)下面是广元市某中学生物社团探究甲状腺激素作用的实验，与据此分析回答：组 别 实 验 动

13、 物 饲 养 环 饲料 实验结果境甲 组 正 常 蝌 蚪 池 塘 水 普通饲料正常发育成正常的成蛙乙 组 正 常 蝌 蚪 A 添加甲状腺激素的提前发育成很小普通饲料 的成蛙 该 实 验 的 变 量 是 o 表 中 A是 o甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求其他条件都必须相同且适宜，这是遵循实验的 原则。该实验的结论是：o参考答案一、选择题（本题共20个小题，每题只有一个选项最符合题意，每题 2 分，共 40分）1.参考答案：A、草与豆、水分，所 以“草盛豆苗稀”、阳光等方面存在竞争关系；B、南橘北枳是环境中的非生物因素温度对生物的影；C、千里之堤，反映了生物能够影响环境；D、万物生

14、长靠太阳，说明生物生存离不开环境。故选：B o点拨：解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。2.参考答案：A、生物圈包括所有的生态系统，错误；B、森林生态系统与草原生态系统相比成分更复杂，正确；C、森林生态系统中的枯枝败叶堆积未被及时分解，正确；D、森林生态系统在涵养水源，有“绿色水库”之称。故选：A o点拨：解此题的关键是理解掌握森林生态系统的结构和功能.3.参考答案：A、细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用，正确。B、线粒体是呼吸作用的主要场所。C、细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。D、叶绿体中的叶绿素能吸收光能，储存在它所制造的有机物中。故选：D o点拨：掌握动植物细胞的结

15、构功能是解题的关键。4.参考答案：A、被子植物的结构层次是：细胞一组织一器官一植物体，正确；B、草履虫是单细胞动物，因此草履虫既是一个细胞也是一个个体；C、“藕断丝连”的“丝”具有输导作用，正确；D、除病毒外，细胞不是病毒的结构和功能的基本单位。故选：D o点拨：明白动植物体的结构层次是解题的关键。5.参考答案：A、图乙中的子房壁可发育成图丙中的果皮。B、植物的幼体是胚、胚芽、子叶组成。C、图甲中的叶是由图丁中的胚芽发育而来的，错误。D、是子叶，营养物质储存在胚乳中，子叶中储存有丰富的营养，丁图中结构的数量和功能都不相同。故选：C o点拨：解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发

16、育过程和果实种子的形成。6.参考答案:A B D、种子的萌发的环境条件为一定的水分，A B C 不符合题意；C、肥沃的土壤中含由丰富的无机盐，C 符合题意。故选：C。点拨：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。7.参考答案：光合作用公式：二氧化碳+水-L有机物+氧呼吸作用公式：有机物+氧f二氧化碳+水+能量以上两个公式可知，水和二氧化碳既是绿色植物光合作用的原料又是呼吸作用的产物。故选：Ao点拨：熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义，理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目。8.参考答案：A、花的主要部分是雌蕊和雄蕊，正确。B、子房壁发育成果皮，错误。C、

17、在桃树开花季节，常会因为传粉不足，正确。D、自然状态下，子房发育成果实，正确。故选：Bo点拨：解答此类题目的关键是掌握传粉、受精和花的发育过程。9.参考答案：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用、脂肪，并能为生命活动提供能量，能为人体提供能量，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系；脂肪是备用能源。水、无机盐。可见C 符合题意。故选：Co点拨：解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答。10.参考答案：A、甲曲线代表的食物最先在a 口腔被消化，可以判断该曲线代表的是淀粉的消化过程；B、淀粉，因此d 是小肠，B 正确；C、丙曲线代表的食物是在胃和小肠处被消化

18、的，最终被消化成氨基酸；D、乙曲线代表的食物是脂肪、肠液和胰液，D 错误。故选：Bo点拨：蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示，该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位，因此正确识图是做好该题的前提。11.参考答案：如图所示：甲是呼气，呼气时，肋骨因重力作用而下降、向内移动，膈肌舒张，使胸廓的上下径缩小，胸廓缩小，肺的容积缩小，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外。乙是吸气，吸气时，肋骨上提、向外移动；同时，膈顶部下降。这时，肺随着扩张，肺内气压下降，完成吸气动作。故选：D o点拨：熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化。12.参考

19、答案：A、四肢的大静脉内有静脉瓣，A 错误；B、小肠是吸收营养物质的主要场所，营养物质会显著增多，因此，氧气会减少，即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少；因此血液流经小肠后变成了含养料丰富的静脉血；C、血液流经肺部的毛细血管后，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时把组织细胞产生的二氧化碳带走、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富。C 正确；D、白细胞的主要功能为吞噬病菌。当病菌侵入人体后，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，白细胞数量恢复正常。D 正确。故选：A o点拨：解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径。13.参考答案：A、动物通过神经系统对外界刺激做出的反应，而植物和微生物没有神经系统

20、，叫应激性；B、谈虎色变的神经中枢是语言中枢，B 正确；C、视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线、房水，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，物像刺激了视网膜上的感光细胞，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢。可见视觉形成的部位在大脑皮层的视觉中枢；D、幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症，D 错误。故选：Bo点拨：关于激素的作用是考查的重点，可通过列表的形式对比掌握。14.参考答案：A、是细菌，属于原核生物；B、酵母菌可以用于制造面包或酿酒；C、病毒没有细胞结构，C 错误；D、动物细胞和植物细胞相比没有细胞壁，D 正确。故选：Co点拨：解题的关键是掌握真菌、细菌、细胞以及病毒之间的区另 U，考查的比较

21、全面，需要熟练地掌握知识点。15.参考答案：“一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子”，表明有耳垂是显性性状。A 表示显性基因，则有耳垂的基因组成是A A 或 Aa。）“一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子”，因此父母有耳垂的基因组成是Aa亲代 有 耳 垂 Aa/生殖细胞 A aixa子代 AA Aa性状 有耳垂有耳垂A、从遗传图解看出，B、从遗传图解看出，C、从遗传图解看出，D、从遗传图解看出，X A a 有耳垂/Aa aa有 耳 垂 无 耳 垂，A 正确；B 正确；C 正确；其基因组成可能为A a 或 A A。故选：Do点拨：解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析

22、解答此类问题。16.参考答案：A、绵羊的卷毛和山羊的直毛不是同一种生物，A 错误。B、由于存在环境影响的原因，但性状表现不一定相同，南方的橘子移栽到北方后，但味道，主要是北方的温度低，这是环境中的温度对生物的影响而导致的；C、从大花生里选择一粒粒大饱满的种子种下去、土壤贫瘠，所收获的花生种子较小，所收获的种子不一定是大的；D、“杂交水稻之父”袁隆平利用遗传变异的原理培育出多个高产优质的杂交水稻新品种，从根本上是因为改变了水稻的遗传物质。故选：Do点拨：解题的关键是知道有关遗传和变异的知识。17.参考答案：A、“把单眼皮整容成双眼皮”，遗传物质没有发生变化，A 符合题意；B C D、”用射线处理

23、培育太空椒”、“用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦”，因此都属于可遗传的变异。故选：Ao点拨：解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。18.参考答案：A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性；B、引进外来物种，因此外来物种就会因为缺少天敌，进而与其它生物争夺生存资源，甚至引起其它生物的死亡，B 错误；C、人类的活动要以保护生态环境为前提，而不是禁止开发和利用生物资源；D、栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因。故选：Bo点拨：解题的关键是知道生物多样性的概念及保护措施。19.参考答案：A、垃圾分类处理可以防控传染病，A 错误。B、对新冠肺炎患者进行隔离和治疗，B

24、 正确。C、在灾区及时喷洒消毒液属于切断传播途径。D、洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病，D 正确。故选：Ao点拨：解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施，分清传染病的各环节.20.参考答案：A、免疫能清除体内衰老，A 正确；B、具免疫有自我稳定功能、识别和清除体内产生的异常细胞；C、如果免疫防御功能的能力过低；反之这种能力过高，C 错误；D、吞噬细胞既要参与非特异性免疫第二道防线，D 正确。故选：Co点拨：关键点：免疫具有防御、自我稳定、免疫监视等功能。二、填空题（本大题包括10个小题，每空2 分，共 20分）21.参考答案:在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物

25、像，所以我们移动玻片标本时.如我们向右移动玻片标本。所以在显微镜中看到物像偏右上方，应将玻片标本向右上方移动。故答案为：右上方。点拨：对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。22.参考答案:植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，土壤缝隙中的空气增多，促进根的生长，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，根毛无法呼吸；因此农田淹水以后必须及时排涝，维持根的呼吸正常进行。故答案为：呼吸。点拨：解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧气。23.参考答案:叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能。故答案为：筛管；点拨：分清植物体中两种运输物质的管道-导管与筛管，在植物体内的分布

26、、功能及区别。24.参考答案:细胞分裂时，染色体会进行复制，染色体分成形态和数目相同的两份。因此新细胞和原细胞的染色体形态相同，猿猴桃的体细胞分裂形成的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目都相同。故答案为：染色体。点拨：解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点.25.参考答案:一个正常的成年人一昼夜产生的原尿约有150升，而每天排出的尿液量仅为1.5升左右，对人体有用的一些物质如大部分的水。故答案为：肾小管点拨：掌握肾小管的重吸收作用是解题的关键。26.参考答案:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，能够保存许多物种和各种类

27、型的生态系统，为进行各种生物学研究提供良好的基地，是向人们普及生物学知识。因此建立自然保护区（就地保护）是保护生物多样性最有效的措施。故答案为：建立自然保护区。点拨：解题的关键是识记并理解保护生物多样性的措施。27.参考答案：口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶。细嚼馒头，所以感觉有甜味，最终在小肠内、胰液的共同作用下。故答案为：唾液淀粉酶。点拨：掌握唾液淀粉酶对淀粉具有初步消化作用是解题的关键。28.参考答案:注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠，说明基因控制性状。故答案为：基因点拨：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际

28、问题.29.参考答案:细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，经过细胞分裂增加了细胞数目，细胞的形态，形成了不同的细胞群，结构和功能相同的细胞群称为组织，经过细胞分化形成不同的组织。故答案为：分化。点拨：明白细胞分裂和细胞分化的知识是解题的关键。30.参考答案:胰岛素能够调节糖类在体内的吸收，利用和转化。人体内胰岛素分泌不足时，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，形成糖尿。对患糖尿病的人。故答案为：胰岛素。点拨：明确胰岛素的作用。三、简答题(本大题包括3 个小题，每空2 分，共 40分)31.参考答案：(1)民众接种疫苗后，机体可产生相应的抗体。(2)人们利用乳酸菌的发酵来制作酸奶，利用酵母

29、菌在发酵过程中产生的二氧化碳气体使面包疏松多孔。(3)食物中的糖类可通过消化最终转化成葡萄糖被吸收。健康饮食的合理化建议：适当，减少烹调油用量，多吃水果蔬菜。故答案为：(1)抗体；免疫(2)乳酸菌；二氧化碳(3)葡萄糖；适当，减少烹调油用量，多吃水果蔬菜点拨：此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。32.参考答案：(1)绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气、能量和氧气，能够维持大气中的碳氧平衡；图中的A 是呼吸作用，该植物白天和晚上都能进行的生理活动有A 呼吸作用和B 光合作用、石油等燃料，将会导致温室效应。(2)由于根尖的成熟区生有大量

30、的根毛，扩大了根的吸水面积，根吸收水分的主要部位在根尖的成熟区，对生物圈中的水循环有很大作用。(3)二氧化碳是光合作用的主要原料，种植蔬菜的大棚内，这样做的目的是为了增加二氧化碳的浓度。当阴雨连绵，制造的有机物少。(4)酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃，直接加热容易引起燃烧发生危险，起到控温作用。所以在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，酒精的作用是溶解叶绿素，使实验现象更明显。故答案为：(1)A 和 B；温室(2)成熟；蒸腾；(3)二氧化碳；降低温度或者增加光照时间；(4)叶绿素。点拨：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用、呼吸作用和光合作用的意义，属于基础考查。33.参考答案：(1)反射必须通过反

31、射弧来完成，反射弧包括1感受器、5 神经中枢，反射弧必须完整，在反射弧中，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，能接受神经冲动，传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器。可见神经冲动传导途径是：6f 3 f 5 f 5 f 2。(2)当手不小心受到针的刺激时，手部的感觉器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉。与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢。神经冲动由脊髓传到大脑需要时间，后感到疼痛。(3)本实验是探究甲状腺激素的作用，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，其它条件都相同、加池塘水、大小等条件都必须保持一致的目的是保持变量的唯一，甲缸中没有加入甲状腺激素制剂.这是遵循单一变量的原则。由表中的实验结果可知：加入甲状腺激素制剂的蝌蚪发育提前，因此得出的结论是甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育.故答案为：（1）I f 2 f 5 f 4 f 5；神经元；（2）先缩手；（3）甲状腺激素制剂；池塘水；单一变量；甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育。点拨：解答此题的关键是熟练掌握反射弧的五部分结构和功能。