被减数中间有0的三位数减三位数的连续退位减法与整百数减三位数市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

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1、青岛版六年制 数学 二年级 下册被减数中间有被减数中间有0 0三位数减三位数三位数减三位数连续退位减法与整百数减三位数连续退位减法与整百数减三位数万以内加减法（二）万以内加减法（二）6情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习第1页猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？观察右图，你能得到什么信息？情境导入情境导入第2页依据题意，可列式：205-116=（89）（只）答：猫头鹰妈妈比孩子多捉89只。由图可知，猫头鹰妈妈每个月捉鼠205只，孩子每个月捉116只，求猫头鹰妈妈比孩子多捉只数。猫头鹰妈妈比孩子多捉多少只？探究新知探究新知第3页

2、计算：205-116=（）要从十位上退要从十位上退1 1，十位上是，十位上是0 0，怎么办？怎么办？个位不个位不够减，从十位减，从十位借借1，十位不，十位不够减，减，从百位借从百位借1。89第4页 2 0 5-1 1 6 89 8 9.2 0 5-1 1 6.9从个位减起，从十位借1，十位是0，应先从百位借1，退到十位变成10个十，再从十位借1退到个位，即15-6=9，在个位写9。2 0 5-1 1 6 8 9.从百位借1后，十位上是10个十，借给个位一个十，十位上还剩9个十，再减去1得8。百位上2被十位借1后剩1个百，1-1=0，所以百位上不写数。列竖式计算：205-116=（)第5页由图可

3、知，猫头鹰父亲捉鼠300只，孩子捉鼠116只，要求猫头鹰父亲比孩子多捉多少只。就是求300比116多多少。猫头鹰父亲比孩子多捉多少只？可列式：300-116=（）（只）答：猫头鹰父亲比孩子多捉184只。184第6页 3 0 0-1 1 6184 8 4.3 0 0-1 1 6.4从个位减起，从十位借1，十位是0，应先从百位借1，退到十位变成10个十，再从十位借1退到个位，10-6=4，在个位上写4。3 0 0-1 1 6 1 8 4.从百位借1后，十位上是10个十，因为退位给个位1个十，所以十位上还剩9个十，9-1=8，在得数十位写8。百位上3被十位借1后剩2个百，2-1=1，在百位上写1。列

4、竖式计算：300-116=（）第7页用加法验算哦！1 8 4+1 1 611 3 0 0或 1 1 6+1 8 411 3 0 0.1 1 6 3 0 0-1 8 4也能够用减也能够用减法验算哦！法验算哦！用加法验算：用减法验算：第8页列竖式计算。306-199=（）400-211=（）300-128=()107189 172 3 0 6-1 9 9.1 0 7 4 0 0-2 1 1 3 0 0-1 2 8.1 8 9.1 7 2课堂练习课堂练习第9页安徒生童话比睡前小故事多多少页？177页 300页依据题意，可列式：300-177=123（页）答：安徒生童话比睡前小故事多123页。第10页

5、一周小猫妈妈比小猫多钓多少条鱼？我一周钓了400条鱼。我一周钓了156条鱼。依据题意：列式400-156=244（条）答：一周小猫妈妈比小猫多钓244条鱼。第11页应找回多少元钱？共花费115元。付了200元。依据题意，列式：200-115=85（元）答：应找回85元。付了200元钱，花了115元。就是计算两个数差。第12页同时练习这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 整百或中间有0三位数减三位数计算方法：当个位不够减需要向十位借1时，假如十位上是0，就要向百位借1，看成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，看成10个一计算。第13页课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。第14页