学习《中国共产党问责条例》心得体会四篇范文合集.docx

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2、钟长鸣“条例第七条规定，对党的领导干部的问责方式包括通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。通报的影响大于诫勉，为什么在诫勉之前？“受到诫勉的领导干部六个月内不得提拔或者重用。而通报则没有影响期。诫勉的影响比通报要严峻。“近日印发的中国共产党问责条例受到社会广泛关注，中心纪委监察部网站特意开拓回复选登栏目，精选网友关于问责条例的留言和中心纪委探讨室的回复，此举无疑有助于广阔党员干部精确理解和把握问责条例的精神实质。有权必有责，有责要担当，失责必追究。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中心紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子“，先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等一批失职失

3、责典型问题肃穆问责。截至今年5月底，全国共对4。5万余名党员领导干部作了责任追究，强化问责已经成为新时期管党治党、治国理政的显明特色。制定问责条例，就是在从前实践的基础上，通过制度把权力与责任、义务与担当对应起来，用问责倒逼责任落实、激发干部担当精神，让广阔干部用担当的行动诠释对党的忠诚，厚植党执政的政治基础。作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规，问责条例夯实了全面从严治党的制度基石，向全党释放出有责必问、问责必严的剧烈信号。问责条例以党章为根本遵循，聚焦全面从严治党，突出管党治党政治责任，着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、党的观念淡漠、组织涣散

4、、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题，体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果。执行好问责条例，对于统筹推动“五位一体“总体布局和协调推动“四个全面“战略布局，实现党的历史使命，具有重大政治意义。当前，摆在各级党组织和党的领导干部面前的一项重要任务，就是抓好问责条例的学习宣扬和实行，要深刻领悟党中心全面从严治党的战略意图，坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，自觉同以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样，切实把管党治党的责任担当起来。学习宣扬问责条例，重点是统一相识、内化于心。问责条例字字千钧，但对于部分不熟识党内制度的人来说，难免存在一些不理解、有疑问的地方。这就须要权威部

5、门刚好解疑释惑，让党员群众更加精确、更加清晰、更加深化地理解问责条例。中心纪委监察部网站开拓回复选登栏目，集中反映了网友的不解条文和正式的权威回复，是广阔党员干部学习宣扬问责条例的重要平台和重要参考。比如，为什么问责方式不包括“移送司法机关处理“？在肯定范围内通报，范围多大，有没有标准？组织调整、组织处理详细有哪些措施？等等。这些问题都能够找到令人信服的权威答案。这一方法也为我们学习宣扬问责条例供应了有益尝试，各级党组织和纪检监察部门要重点围绕党员群众普遍关切的疑点和难点开展学习宣扬，既要原原本本学，又要联系实际学。实行问责条例，重点是落地生根、外化于行。问责条例能否起作用，关键在于各级党组织

6、和党的领导干部敢不敢较真、有没有战斗性。实践证明，哪个地区或部门有坚持正确政治方向、勇于负责的领导班子特殊是一把手，党的领导就坚毅有力，就能联系实际把党的路途方针政策落到实处。因此，必需突出主体责任，聚焦“关键少数“，直指压力传导不下去这个突出问题，让从严治党严起来实起来；各级党委尤其是主要负责人必需亲密联系实际，把自己摆进去，以身作则、以上率下，敢于较真碰硬、层层传导压力，让失责必问、问责必严成为常态；必需言出纪随，以眼里不揉沙子的仔细劲儿，踏石留印、抓铁有痕，唤醒责随意识，激发担当精神；各级纪委必需制定有效管用、便于操作的实施细则和配套措施，责任追究状况要定期报告，典型问题要公开曝光，让详

7、细鲜活的案例发挥警示教化作用。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。“各级党组织和广阔党员干部肯定要仔细学习、深化领悟问责条例，真管真严、敢管敢严、长管长严，确保问责条例深化人心，不断提高执政实力和领导水平，不断增加抵挡风险和拒腐防变实力。学习中国共产党问责条例心得体会：加强管理，切实落实责任今年7月，中共中心印发了中国共产党问责条例。条例实行了党的方针政策精神，从党要管党、从严治党方面入手，着力解决党组织在建设过程中可能出现的问题，防微杜渐，对党的各组织党建工作做出了规范，违规违纪行为的相应处置作出规定，这无疑是新时期新形势下提升党建工作成效，加强党的管理，提升党的作风建设的指导性、规范性

8、文件。这次的条例覆盖全部党组织。每一位党员，明确了责任主体和问责对象，层层落实。组织的建设更是要严格遵循条例的规定，加强管理，切实落实责任，做好各项工作。此次颁布的条例覆盖面广，不局限于领导干部，极少部分群体，而是全体党员，这就要求各党组织要将条例的内容和精神充分实行到每位党员。首先各社区班子成员，尤其是党委工作人员，要在思想上高度重视条例，对条例进行通读，深化了解内容，进行主动的自查反思，防微杜渐，从自己做起，清正廉洁，作为相关负责人要担负起监督责任，谨防单位内出现违规违纪行为。再者要加强对党员干部的教化培训，通过理论学习，结合肯定的考察实践活动，使党员深刻相识到应当怎样当一名合格的党员，发

9、挥党员先锋模范作用，不给党组织抹黑。让有责必问成为常态。权力就是责任，责任就要担当。多数事实证明，只有通过层层筑牢防线、层层压实责任，将监督管理的网织得越来越密，让管党治党真正从宽松软走向严紧硬，才能最大程度阻挡党员干部滑向违法犯罪的深渊，避开违规违纪违法的各类悲剧反复上演。各级党组织要发挥党的领导核心作用，层层压实党风廉政建设主体责任、第一责任人的责任、班子成员“一岗双责”。失责就必需被问责。少数地方单位的领导干部缺乏担当精神，对于班子成员和下属职工的监督管理失之于宽、失之于软、失之于松，满意于你好我好大家好，而事实上是你不好，我不好，大家不好。问责条例的审议通过，将从根本上打破这一“僵局”

10、，这也是倒逼解决“为官不为”、“为官乱为”以及腐败问题的一项重要措施。对于失职失责造成严峻后果、人民群众反映剧烈、损害党执政的政治基础的都要肃穆追究责任，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，从而倒逼各级党组织尤其是领导干部要担当责任，在党忧党，为党尽职、为民尽责。动员千遍，不如问责一次。强化监督执纪问责，是党要管党、从严治党的重要抓手。党内问责由规定升格为条例，层级更高，覆盖更广，权威性也更强，是全面从严治党的重器，必将为全面从严治党再加制度砝码。一分部署，九分落实。只有让问责条例的各项要求落地生根，才能真正发挥好重器的重磅作用以及“利器”的利剑作用。这就要求各级党组织以及党员干部特殊是

11、领导干部要以担当精神抓好落实，让问责条例真正发挥治党、管权、治吏的主动作用。学习中国共产党问责条例心得体会：问责条例要真问真责在庆祝建党95周年之际，中心政治局审议通过了中国共产党问责条例。坚持有责必问、问责必严。制定并实施问责条例，就是向全党释放失责必问、问责必严剧烈信号。早在2022年1月，在中心纪委三次全会上，习近平总书记就提出，“有权就有责，权责要对等。无论是党委还是纪委或其他相关职能部门，都要对担当的党风廉政建设责任进行签字背书，做到守土有责。出了问题，就要追究责任。决不允许出现底下问题成串、为官麻木不仁的现象”。2022年11月，中心党内法规制定工作五年规划纲要(2022-2022

12、年)明确提出：“适时修订关于实行党政领导干部问责的暂行规定，进一步明确问责情形、规范问责方式。”今年以来，“问责”热度进一步升华。在中心纪委六次全会上，习总书记强调，“坚持有责必问，问责必严”。王岐山同志更提出，“要把问责作为全面从严治党的重要抓手”。“权力就是责任、责任就要担当”，时刻要成为党的干部的自觉意识。全方位抓紧压实主体责任、监督责任，强化领导责任，实行分级负责、包保问责制。用责任诠释不忘初心、接着前进的政治承诺，构建起一级抓一级、层层抓落实，各级党组织务必要种好“责任田”，紧抓责任落实“牛鼻子”，筑牢党风政纪“防火墙”，织密制度监察“过滤网”，用好遏制腐败“手术刀”，加速作风转变“

13、净化器”，当好执纪执法“守门员”，才能打赢党风廉政建设和反腐败这场长久战。将问责条例执行贯彻始终，通过失责必问、问责必严，督促领导干部自觉摒弃私心杂念，把责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，敢于担当、敢于较真，层层传导压力，把责任落到实处。精确把握和运用监督执纪的“四种形态”，整合问责制度，健全问责机制，编好问责“笼子”，从规范程序入手，严格根据程序责任追究。用好问责“尺子”，抽好问责“鞭子”，无论是谁，都要一把尺子量究竟、一寸不让肃穆追责，倒逼责任落实，坚持以从严的标准、从严的力度，对违反党风廉政建设责任制的行为实行“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，切实维护党风廉政建设责

14、任制的肃穆性和权威性。“动员千遍，不如问责一次”，仔细贯彻问责条例，让铁规发力、让禁令生威，敢担当、善作为，始终保持力度不减、节奏不变、尺度不松，持续保持遏制腐败高压态势，让人民群众看得见、享受得到全面从严治党、推动党风廉政建设和反腐败斗争的成果，不断增加对党的信念、信任和信任。中国共产党问责条例学习心得：以“规则”正“方圆”我们常说“无规则不成方圆”，所谓规则，就是指无形的道德和有形的制度；而“方圆”则是中国共产党员。古有曹操削发遵军纪，今有条例治党风。“规则”并不是静止的，它总是随着社会的变迁而变更，从秦始皇的郡县制到现今的社会主义制度，都在说明“规则”是运动的。近日印发的中国共产党问责条

15、例中受到“诫勉”的干部六个月内不得提拔或者重用一条，明确指出党的领导干部要遵纪遵守法律，做到对党忠诚、个人干净、勇于担当。中国共产党员作为群众的领路人，带领群众走进先进文化社会，其一言一行都关系着党的方向，可以说党员领导干部是群众的依靠，甚至是榜样，因此我们总能听到从严治党，以党管党的话。党对领导干部历来都是严厉的，从“三严三实”到“两学一做”无不体现党对领导干部素养、实力和服务等各方面的要求，同时通过各种宣扬方式来提高领导干部的党性修养，以确保党内风清气正，为群众树立威信。当然，党员领导干部也有犯错的时候，而党对于犯错的同志，只要没到不行挽救的地步，且犯错人员主动主动改正，党都会赐予其改正的

16、机会。条例对党员领导干部来说，就是一项规范其行为准则的规则，美国第26任总统西奥多罗斯福曾说过：“一位最佳领导者，是一位知人善任者，而在下属甘心从事其职守时，领导要有自我约束力气，而不插手干涉他们。”所谓领导，是在制度的约束下和群众的监督下领导。制度，规范党员领导干部的行为；群众，是党员领导干部服务的主体。领导的权利是群众给的，受群众监督，好的党员领导干部则要听民意、解民困、实民权，做到真正的为民服务。以“规则”正“方圆”，其实就是以条例治党员。规则历来都在，各行各业也有自己不同的规则，党员领导干部要在规则的约束中并结合实际状况开展工作，才能真正做到为民为家为国服务。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页