2022年实用的元旦活动策划合集6篇.docx

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1、2022年实用的元旦活动策划合集6篇好用的元旦活动策划合集6篇元旦活动策划 篇1吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。详细安排如下：1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。2、目的：促进四席内部团结，增进大家友情，欢庆元旦佳节。3、特点：节目新奇，体现当代高校生实际生活以及需求。4、时间：12月31日5、地点：待定6、对象：全部“四席”成员。7、主办单位：学院“四席”。8、承办单位：学院团委。9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。第

2、一部分详细组织支配1、拉赞助由学生会外联部组织详细操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以便利后期的舞台设计、海报制作及宣扬等工作的进行。2、选择主持人先由“四席”内部成员或老师自我举荐后，再由晚会筹备组全体成员共同确定，择优选拔现象气质佳，表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应限制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会策划组的审查。3、平安秩序由学生会纪检部负责保证晚会的平安和治安工作，维护晚会现场的秩序。4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参与当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有

3、关晚会的服务性工作。5、节目编排由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。6、通知领导由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参与晚会。参会主要领导须打算好晚会开场时的演说稿或结束稿。7、dv拍摄主要限制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的便利(不用加工处理)。8、晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。9、电脑操作支配好当晚电脑的安置、调试

4、与限制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。10、彩灯限制支配好位置、调试与限制，保证可让与其有关的节目的效果。11、协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。其次部分活动支配工作一、活动宣扬：1、前期宣扬工作(1)宣扬板制作：学院20xx年元旦晚会宣扬板。要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。(2)海报制作：20xx年元旦晚会海报。要求：专业喷绘海报。(3)宣扬单制作：元旦晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。(4)广播宣扬要求：利用学院广播台做宣扬不得影响正常播音。元旦活动策划 篇2一、活动主题：凯歌高奏辞零九，昂

5、首阔步迎新年二、活动目的：活动以消遣为主，旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级、班级的沟通合作，增进师生情意，促进同学间的友情，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上真诚的新年祝愿。三、活动地点：南院球场（下雨则在老体育馆）四、活动时间：12月31号下午13：0017：00五、参加人员：教科系全体师生六、拟邀嘉宾：团委书记、副书记及各院系团总支学生会七、工作人员：教科系系团总支学生会，各班班委八、参加形式：三项集体活动以班级为单位参与竞赛，依据参与项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及赐予相应嘉奖；其余的个人项目，每个人可依据个人喜好随意参与，根据累计获得

6、的奖券兑换奖品九、主办单位：长江高校教化科学系十、承办单位：教化科学系团总支学生会十一、活动流程：（一）开场（13：0013：45）1、塑身操表演（约5分钟）2、主持人致辞，介绍到场嘉宾（约15分钟）3、嘉宾致辞（约5分钟）4、主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖（约5分钟）5、主持人引言过度并宣布活动正式起先（约15分钟）a、介绍活动流程（包括介绍卡拉OK、写祝愿）b、奖项设置以及兑奖说明（集体奖产生过程和兑奖时间）c、留意事项（包括强调集结讯号、平安问题）d、介绍第一个集体活动规则并宣布起先。（二）活动进行（13：4516：10）6、上半场（13：4515：00）7、中场集体活动解千千结和

7、个人项目（60分钟）8、个人活动表演（两个）和中场嘉宾抽奖（15分钟）9、下半场（15：0015：40）10、个人活动和集体活动（绑腿跑）（70分钟）11、舞蹈表演（计算各班积分）（7分钟）（三）活动尾声（16：1017：00）12、主持人传达老师同学写的祝愿（15分钟）13、主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖14、颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖（10分钟）15、合跳兔子舞（15分钟）16、起先兑奖并放烟花17、主持人宣布游艺会结束元旦活动策划 篇3一、设计思路：早期教化越来越受到社会各界的关注，亲子教化已成为近年来早期教化中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的

8、今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的志气和实力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往实力的发展。在活动中，父母可从视察孩子的嬉戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多激励孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。结合以上特点，我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。二、活动总目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本

9、事。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：小一班 老师。四、活动时间：定于20xx年XX月XX日 上午：9：00分五、活动过程：（一）、老师讲话集体合唱：快乐颂、新年颂肖：敬重的各位家长、各位老师、敬爱的小挚友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充溢希望的二六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧！（二）、家长代表讲话（三）、幼儿节目表演：三句半（四）亲子嬉戏1、堆纸杯堆纸杯，在不倒的状况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。2、抢椅子（幼儿嬉戏）3、占圈（幼

10、儿和家长共同嬉戏）一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最终一队为成功者。4、投中目标家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。5、掌上明珠要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。小一班元旦活动策划 篇4一 前言洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。或许今日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依旧在。小小

11、的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国深厚的才智，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在鄂州职业高校校团委管理下的高校生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关切的新挚友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情；同时献出我们的爱心，去帮助那些须要和暖和的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化密切接触的别样情趣。这个傍晚，在他乡的元旦不孤独！二 活动主题喜迎佳节，爱心捐赠三 活动目的1.增加节日气氛，是每个人都能过一个充溢而暖和的元旦佳节。2.爱心许愿，共同祝愿自己身边的人，将自己的祝愿通过关怀的心灵去传达。3.宣扬爱新事业，公益活动，共同帮助那

12、些须要帮助的人。给他们送去暖和和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去暖和和祝愿。4.主动弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参加爱心捐助活动，共同为社会造福。四 活动形式猜灯谜 点歌（一个小型的舞台，）五 活动详细操作 A猜灯谜1 在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根2 在绳上粘贴二十五个灯谜3 对每个灯谜编号4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案5 工作人员比照手头的答案纸，推断正误，假如正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。假如错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题B 点歌若所捐

13、金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。猜迷者假如答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、感谢参加、的转动转盘一次。六 活动人员支配1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定2 3名 负责校对答案 待定3 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定七 活动道具1 两地各三张桌子，共六张2 两条绳子，120个气球3 书写谜面的红纸 （16张）4 一百个小礼品（由商家供应）5 100个苹果6 一个小型舞台（有赞助商供应且带两个小型音响和四个话筒）7 三个捐献箱8 10个彩灯八 活动地点医学院楼前的篮球场九 活动流程12月10日 策划书通过审批12月12

14、日12月25日 外联部对本次活动拉赞助12月22日12月29 日 宣扬部进行宣扬 文艺部打算文艺节目（待定）12月27日 组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位12月27日11月30日 秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。十 活动时间12月31日下午 7：00 10：30场外设想：没有足够的人参加对策 通知原社团的成员及班级同学好友参与邀请*协会共同举办十一 经费预算1 120times;0.112（元）2 16times;348（元）3 100times;1.5150（元）4 舞台：1300（元）5 奖品 100times;3300（元）

15、6 彩灯 10times;30300（元）总计：2110（元）十二 主办单位：协办单位承办单位：备注捐募所得的钱将用于购买爱心活动所须要的物品，这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。元旦活动策划 篇5一、活动方向：庆祝元旦 畅想将来二、活动主题：庆元旦活动三、活动目的：为迎接元旦的到来，增加节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去。本次活动供应展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校内文化生活，增加校内艺术氛围，展示素养教化硕

16、果，增加学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同快乐，共进取，创建良好的校内文化氛围。四、活动时间：20xx年12月底五、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等；每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面广。希望各班依据要求，利用时间加强训练。七、节目主持：八、详细筹备工作支配如下：总 编 导：九、节目督导

17、：十、同时邀请幼儿园参与。元旦活动策划 篇6一、活动目的为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育活动实力，促进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施，详细支配如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位三、活动时间：12月31日下午12：30-15：101、12：00前各班级及活动点做好打算，负责老师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教化讲话。3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室帮助活动秩序管理。4、12

18、：30学生起先游园。5、15：10游园结束，班级活动小结。6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。四、活动地点各特室前以及各活动室详细支配见通知五、活动打算1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校探讨通过后，即起先打算活动的组织工作(包括本班级的人员支配与打算道具等。)2、各班级的节目打算必需在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。六、活动形式1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生

19、凭票以循环形式参加活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次。七、活动建议1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另支配两位位帮助老师，负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序，并负责发放奖品。3、各班各支配4位学生干部帮助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参与活动学生要

20、自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公允公正。8、各班级活动允许本校老师参与，学生优先，师生同乐。八、活动领导组织及详细分工1、活动领导小组组长：成员：2、详细负责：3、班级活动项目帮助管理老师：4、秩序维持：5、后勤服务：6、摄影摄像：7、活动所需材料：竞赛器具由各班级自行打算，奖品由学校统一供应。九、各班级活动方案：附后 元旦活动策划图文举荐 小学元旦节活动策划元旦主题活动策划方案学校元旦活动策划元旦节活动策划方案元旦活动策划第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页