关于家长教育孩子的心得体会(12篇).docx

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1、关于家长教育孩子的心得体会(12篇) 一、父母要给孩子树立好的典范 都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定根底。所以,我们应当为孩子制造安康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的相互敬重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和谐相处,会直接影响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的苦恼和不开心带进家中,带给孩子。不要随便向孩子承诺做不到的事情,从小培育孩子做一个诚恳守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪慧、活泼,孩子在成长,我们家长也必需得不断的学习成长,吸取崭新的事物和学问。孩子的仿照力量很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的典范作

2、用便是一种“无声的教育”。 二、培育孩子的生活力量和行为习惯 孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物布满奇怪,也渴望参加其中,获得体验与胜利的快感,我们不妨给他适当地制造这种时机。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简洁的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经教师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的时机,并加以鼓舞,直至她胜利。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要单独睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的恳求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,间或也会发觉她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,

3、我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全信任她能把自己照看好,我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了,常常会骄傲地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。 三、教育孩子的心得体会 当妈的都爱孩子,爱孩子就是一种本能,可怎么爱却是一种才智!许多人都不会考虑这个问题,只要我爱孩子就万事OK了,还需要讲究怎么爱?看完本书,才让我深刻的明白了,不要总是打着爱孩子的幌子,来害孩子。 任何一个妈妈都盼望自己的孩子欢乐、阳光、向上、安康、幸福,可是该如何的培育,却是个很值得我们思索的问题,也正由于这样,这牵扯到教育这个大问题了。就是一位有才智的妈妈,我也要当有才智的妈妈。 还是那句话,我看任何一本书,都是看书先

4、看名目的,由于这样让我更快速的了解到这本书的精华在那,最能吸引我的章节有那些,我会特殊专注我感兴趣的章节。虽然说不是个什么好方法,但却是我个人的喜好。 看完名目,却发觉每章我都特殊感兴趣,都吸引了我,由于共享了实实在在的生活点滴,这些生活体验,我们在生活中都是会遇到的,可是每个人的处理方式却不一样,出来的效果就不一样了。许多时候,与孩子的相处,换一种方式法,最终的效果真是天壤之别的,这点就特殊值得我们学习。 世上没有完善的人,我们自己就不是完善的人,可是在要求孩子的时候,我们总想着要把孩子培育成一个十全十美的人。正由于这种苛求的心态,总会使自己和孩子都不欢乐。 家长教育孩子的心得体会2 谈到如

5、何教育孩子,这几乎是每位家长都关注的的话题,现在大多数家长都只有一个孩子,望子成龙,望女成凤是我们每位家长的共同心愿,然而光凭和善的愿望和热忱是远远不够的。如何使孩子安康成长,给孩子制造一个良好的成长环境是至关重要的。 随着社会的进步和时代的进展,良好的家庭教育对孩子的安康成长有着深刻的意义,教育孩子的一门很高深的学问,假如不是爱心、责任心、观赏心作为动力,是无法坚持下去的。作为家长,如何教育也是一门课程。下面谈谈自己在教育孩子的心得。 一、安康欢乐地成长。 早上起床给孩子一个笑容,盼望这一天都欢乐。孩子放学回家,会问孩子今日你过的欢乐吗?孩子就会告知你,他今日发生了什么事情?当他可怕和教师沟

6、通的时候,我告知他,教师就是他的其次个妈妈。能够让孩子安康欢乐的成长,就是最抱负的。 二、相互沟通。 我并没有刻意把孩子培育的如何如何,但是必要的关爱和沟通还是必要的。首先是学会如何跟他谈心,同时,要学会敬重孩子的意见,不要小看他们。他们有时的想法和一些话语,有时候会让我们我们大吃一惊,不得不成认,现在的孩子真聪慧。因此,我们家长需要走进孩子的内心世界,随时了解他们的心声,成为他们知心的朋友。常常与孩子一起做嬉戏,倾听他们的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己喜爱的事情。另外孩子喜爱提问一些问题让家长们作答,但凡能解答的,家长肯定要仔细解答,假如孩子绝望了,他将越来越少提问。 三、擅长发觉孩

7、子的缺乏。 我的孩子有很多缺乏之处。其中最突出的问题就是胆子很小。人的一生中主要是与人打交道,不然就会引起孤立,性格反常。因此必需培育和熬炼他与人接触的力量。我常常鼓舞他在人前大胆说话,和不同的小朋友一起玩,一步步去鼓舞他和诱导他,给他自信和士气,全部能熬炼他的大小场合,我都尽最大力量让他去呈现,让他得到充分熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子相比,但比起过去大有进步。在万千孩子,我的孩子虽然不是最优秀的,但在我眼里,他就是最棒的!假如连自己的父母都不能确定自己的孩子,那孩子怎么能自信呢? 四、端正学习态度。 帮孩子端正学习态度,每天保质保量的完成作业是他必需要做到的,是作为一个学生应尽到的责任。但

8、有时候孩子兴趣低,学习自觉性差,往往作业都是硬着头皮完成的。这时应从孩子的学习兴趣入手,要想方法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。留意劳逸结合,孩子做作业是要动脑筋的,连续思索问题时间较长得不到休息,大脑就会疲惫,学习效率就会低下,错误率也会增高,这时让孩子得到适当的休息,疲惫得以解除后,学习效率反而会提高。 以上是我在教育孩子方面的心得和阅历,固然略显不太全面,在今后的教育过程中还要多想方法和多总结,也情愿和各位教师、家长学习和沟通,总结,争取做得更好更全面。 家长教育孩子的心得体会3 家长在这个教育环节里,应常常与孩子争论已经发生的事实是对还是错;培育孩子专心向上的心情;把握孩子对人

9、对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。假如孩子是在幼儿园发生的事情,最好准时地直接找到教师具体了解状况,共同教育。不难发觉,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必常常与孩子谈天、玩嬉戏、共同画画、看书等,以培育信任感。 一、敬重孩子,但不放任自流。 被敬重的孩子自信,制造力强。敬重孩子就是放手让他做自己喜爱做的事情前提是不影响他人,根据家长提出的要求做。正所谓“无法规,不成方圆”。在此,特殊要强调的是: (1)“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商议后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会

10、由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,实行“似是而非”的方法是可行的。这种方法主要是在叙述时就规定了孩子务必根据你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能问:“你洗澡了好吗?”而是问:“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必需要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的打算。 (2)按时检查孩子的操作结果。有要求就必需有检查,培育孩子的自信与守信。 二、坚持“随机教育”的原则。 无论何时、何地、何事,都有教育资源。例如:吃饭的时候,能够告知孩子坐位姿态的重要性;能够说说各种食物的养分价值、让孩子了解挑食的危害性;熟悉各种食物和方法等。还能够学习各

11、种餐具的不同质地与数量 三、坚持“准时总结”的原则。 我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有准时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如:有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我准时扶住并在我的引导下,她最终弄明白,原先是她骑车的姿态不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很娴熟的骑自行车了。 家长教育孩子的心得体会4 我是一名高中生家长,我和广阔家长一样都期望自己的子女能够考上一所抱负的大学,出人头地。写这篇家庭教育的心得体会,是盼望能够相互学习,让我们更好地培育和教育孩子。现在,将我的感受共享给大家。 一、

12、让孩子感受到父母的爱 我在很多报纸和杂志上看到很多家长非常爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所固然,不需要感谢和回报的,只要孩子学好学问,其他一切都不重要。因此,经常有新闻报道,某某孩子由于一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处查找甚至打电话报警,而孩子却正在网吧中玩嬉戏。 这实在是让人痛心,但归根究竟,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母赐予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进展这方面的教育和培育,孩子很小时就会在我下班前将地板擦洁净,并给父母做好菜。 现在平常的双休日,只要我在家,中午就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这

13、是我们家默认的法规,由此,通过劳动,来培育孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。 二、让孩子学会独立,学习生活技能 现在的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致很多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病,丢失了生活力量,消失越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必需要学会独立生活,由于孩子长大了,终究要一个人生活,不行能一辈子生活在父母身边,所以,我始终培育孩子的生活技能,从最根本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发觉只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。 现在,我还和孩子有一个商定,那就是在高考完毕的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培育他的生活力量和家庭责任

14、感。 三、民主公平,仔细倾听孩子的心声 许多报纸上常常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严峻,进入青春期的少年,多少都会消失“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的沟通就越来越少,并且现在学习如此紧急,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打搅他学习,相互之间沟通的时间少之又少,我们只能找寻时间来了解孩子的状况。 于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的状况和孩子说一下,一起共享。由于沟通是对等的,只有通过相互共享才能胜利,做为另一

15、方,孩子也会很愿意地将自己的心事告知我们,由此,既可以让我们准时了解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。 四、和孩子一同学习 父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我宠爱看战斗、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特殊宠爱,经常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了四周环境。 许多家长不情愿自己的孩子打嬉戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开头实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也根本上不看电视,他看看报纸,或是到公园

16、去散漫步,给孩子营造一个宁静的环境,有利于他学习。 五、积极协作教师的教学活动 学校中的教师很负责,尤其现在高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现准时地反应给家长,通过联系卡、家访、家长会等方式进展教师和家长间的沟通,帮忙孩子,引导他们进入正常的轨道,我经常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的状况,便于准时教育孩子。 六、适当鼓舞。增加孩子的自信念 考试对于孩子和家长是最熟识不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会依据他最近的表现状况帮他进展分析,例如:最近做作业时常常走进走出,来来去去的次数变多,由此推断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告知他在接下来的时间当中

17、要安下心来,仔细学习,削减这些杂念。 对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓舞,鼓励他努力拼搏! 家长教育孩子的心得体会5 人们都说父母是人生的第一个教师,良好的家庭教育就显得非常重要了,下边谈谈我的教育心得: 一、帮孩子端正态度 家长必需帮忙孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完本钱职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必需帮忙孩子提高对家庭作业的重要性的熟悉,要让孩子明白做作业是把握好学问不行缺少的一个环节,是学习的连续和拓展,是稳固

18、学问和提高学习成绩的必不行少的重要手段,并不是可有可无的。 二、努力提高孩子兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人宠爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付教师和家长,能拖就拖,能不做就尽量躲避。对于这类孩子消失的作业问题,父母应当从培育和提高孩子的学习兴趣入手,要想方法转变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。 三、一心一意做作业 有的孩子写作业时没有用心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜爱几个人凑在一起边谈天边写作业,或者喜爱边听音乐、边看电视

19、、边吃零食边写作业,如此三心二意固然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中留意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打搅孩子:“今日在学校表现好不好,有没有受教师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?” 四、安排合理作业 父母应当教会和催促孩子合理地安排和处理每天的作业,比方,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先预备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意

20、后再动笔,不要做了之后才发觉题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。 五、留意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的,假如孩子连续思索问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲惫,就会消失大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时假如让孩子适当的休息,疲惫得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时1小时。 六、加强力量训练 既好又快地完成作业也是需要一些最根本的力量的,比方小手肌肉的敏捷、手和眼的协调全都等,有的孩子作业“慢”就是由于他们的协调力量缺乏,在做作业

21、时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和精确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉力量和动作协调力量的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。 七、先复习后作业 作业的目的是要让学生正确地理解、娴熟地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地稳固所学的学问。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上教师所讲授的学问的把握的根底之上的,假如课堂学问没把握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺当地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。 因此,笔者认为家长要

22、以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女,让孩子在家里感到轻松、开心,这样才能使孩子保持安康的、积极的心情。 家长教育孩子的心得体会6 如何教育和培育自己的子女是每个家长渴望解决的”问题,在此我简洁的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。 一、以身作则,身体力行 教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和仿照的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的

23、人,父母首先应是那样的人。诚恳的家长才能培育出诚恳的孩子;出口就说脏话的家长,不行能培育出文明的孩子;自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。要培育孩子良好共性品质,家长自己必需言行全都,表里如一,为孩子树立典范,只有这样才能为孩子的安康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有详细的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很简单,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应当特殊留意。 二、培育孩子良好的习惯 现

24、在许多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪慧好学,我感觉这样是不对的。 其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应当依据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特殊好动,留意力就不简单集中,我就针对性的在平日多进展能够让他留意力集中的训练,例如我常常和贵心一起轮番数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高留意力集中都很有帮忙,我感觉贵心进入中班后,在留意力集中方面有了很大的提高。 另外,许多内容并不是四岁左

25、右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应依据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜爱听故事,我就选择一些它简单理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简洁的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候有意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应准时成认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实熬炼了孩子许多方面的力量。作为一个父亲或是母亲,我们必需考虑的是如何给孩子一个欢乐的童年,这并不是一件简单办到的事情,由于长久产生欢乐的力气永久强于瞬间的欢乐,孩子在成长过程中,只有对欢乐每

26、一点,每一滴的积存,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。 三、加强沟通,做孩子的良师益友 前一阶段,我发觉贵心在家吃零食时,总是趁我不留意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开头我很生气,但生气后并没有效果,我突然意识到贵心在一每天长大,他知道假如问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很快乐,再以后在想吃东西时先问我可不行以并自己就规定下量。 从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不情愿和我们家长沟通其实是从小就开头了,所以,我们应当在一些无伤大雅的小事上让孩子满意,孩子觉得他的一些合

27、理要求在我们那儿可以得到满意,就会信任我们是他可以信任的人,久而久之,在许多事上也情愿与我们沟通。 四、有制造力的赞美 现在我们家长都意识到赏识胜利的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,由于我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是特别感动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新奇的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大 树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简洁地说一句:“真美丽!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜爱你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么美丽!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,

28、孩子会觉得你真正喜爱他的作品。 此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你固然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最观赏他的哪一方面! 五、教孩子自己解决问题 就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的把握都能让孩子能够更好的面对面将来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得欢乐的技能,由于没有一个不能自己解决问题的人是会生活欢乐的,当孩子发觉他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得特别的欢乐和满意!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮忙他。 1、明确问题出在什么地方,例

29、如一小块拼图找不到了。 2、让他描述一下自己想到达什么目的,例如想把图拼好。 3、指出如何才能解决问题,例如放弃查找这一块,从另一个方位开头拼。 4、推断他是否真的需要我的帮忙,假如是就在一边帮助他,但是我不会替他做! 总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批判指正。 家长教育孩子的心得体会7 小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培育崇高地品德和良好的素养具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺当读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道

30、路,打算一个人今后的品德如何。 当女儿上一年级时,我总就得这段时间应当是培育她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后肯定要检查,并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来简单,做起来却很难。刚开头,我女儿动作特别慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。 有一次语文测验考了55分,后来教师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多熬炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间

31、的熬炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信念。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像教师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,始终保持这种习惯。我想小学这些学问都是根底,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试确定能考好。所以她的成绩始终名列前茅。 下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。 首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再渐渐扩展成词语,词语学多了就会造句。根底肯定要打好,每天的生字和词语肯定要默出来。这样日积月累,她熟悉的字多了阅读力量也会提高。这对孩子

32、今后的阅读分析和作文大有帮忙。还要多看课外书,刚开头可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她认真观看四周的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的根底,再加上孩子理解力量的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也常常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。 关于数学的学习我没有特殊的绝技。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过规律思索。就是说小孩子对规律思索比拟的缓慢。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简洁的方法告知她。不要你以为很简洁的

33、题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。肯定要依据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长进展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做嬉戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算力量。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的嬉戏。这即能学到学问,又能和孩子增加感情。有一次,学校进行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她规律思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加快速和轻松。 现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的学问,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的学问当天消化。读,背,默这三

34、样是根底,根底扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,稳固一下,这样的英语成绩确定OK。 总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗? 家长教育孩子的心得体会8 父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是教育好自已的后代,完成自我连续的重要局部教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会,确定还有很对缺乏,还需要努力学习。 (一

35、)针对孩子生活的不良习惯的一些方法 1、孩子不爱喝或不主动喝白水,我们会实行激将法。比方,在孩子喝水时,我就会对孩子说:“让我和你爸爸猜猜,看看我们俩谁能猜对。”,爸爸说:“你确定喝不完”,结果她全部喝完了,效果还不错。由于这个时期孩子开头步入叛逆期,喜爱做些和父母想法相反的事情,所以我就抓住这个特点。 2、孩子穿衣服费力,由于我们家是女孩子,所以比拟爱美,对穿着比拟挑剔,以前每次出门特费力,每次为穿衣服要和我发生争吵。最终,我想出一个方法,临出门前,我拿出两套衣服让她选择,她选了其中一套,我觉得这个方法即到达了我的目的,也让她得到敬重,有了自主选择的权利,有了自信,而且她特别快乐。从那以后,

36、她的衣服根本是自己穿。还会自己搭配,有自己的审美感了,而且很会整理自己的衣服。 3、孩子不愿刷牙,针对这个问题,我实行的方法是让妈妈变得比孩子弱一些。比方,我和孩子一起刷牙,刷牙前,我就说:“媛媛,妈妈不会正确刷牙,你给我做做示范吧,让妈妈好好学习学习。”她立刻就开头刷牙了,而且还得意的不得了。刚开头几天我们始终是一起刷,后来,就自己刷自己的了。 4、不按时睡觉,针对这个问题,我觉得不管是大人还是孩子,都是一个习惯问题。媛媛之前每天晚上都是11点后才睡觉,让她上床,根本不听。最终,我只能每天把睡觉时间向前推,由于习惯的缘由,刚开头她确定也睡不着,我就陪她一起上床,和她一起看书讲故事,做嬉戏,比

37、方玩一些医生和病人的嬉戏,由于小孩子都喜爱这种嬉戏,给她捏捏后背,揉揉肚子,挠挠痒,渐渐的她就睡着了。到后来睡觉时间一天比一天早了,始终调整到正常的睡眠时间。以后习惯了,到点她自然就犯困了。 5、关于孩子自己玩具和书籍的整理,这些也是一种习惯的培育。从孩子很小还不会走路的时候,是我们整理,让她看着,等她长大点会自己整理的时候,就让她自己整理,刚开头或许还做的不太好。所以,我们始终都很鼓舞她,对她的行为赐予确定,时间一长,她也养成了习惯,知道自己玩完了的玩具或看完的书籍要放回原处。 (二)针对孩子动作进展和心情波动以及安全教育的一些方法 1、关于体能方面,媛媛从小身体比拟弱,这个可能跟我小时候带

38、她没有让她进展这方面熬炼有关系。从小就没有大的运动,半岁前出门很少,自从上了幼儿园,开头有了体能测试,我们才意识到需要加强熬炼,只有熬炼了才能弥补以前的缺乏。还好,媛媛比拟懂事,也很刻苦,每天幼儿园回来的路上,她都会练习跳远,走公路牙子,周六日我们也会带她去公园做一些练习,根本不强求她,熬炼也是一种自愿行为。现在还不错,教师说进步很大,我们也很欣慰。 1、关于动手力量方面,这个是媛媛的强项。我记得媛媛四五个月大的时候就会主动去捏玻璃球,常常去扣玩具上的标签,到了七八个月的时候就开头撕贴画,处处贴,一岁半开头玩拼图,先是玩八块的拼图,渐渐增加难度,到了2-3岁就开头玩128片的拼图,很厉害,我们

39、大人都玩不过她。先是玩贴画,再是拼图,然后开头画画做手工,剪纸。刚开头根本上都是先画出样子,然后再剪下来,最终进展粘贴,整过过程都是她自己完成,我们只是要陪在她身边看着,要对她的作品赐予积极的评价。媛媛最厉害的还会使用针线缝制,订扣子。固然这些都需要我们家长引导,需要我们放手,大胆的让孩子尝试。孩子真是无限量。看看我的制作: 3、关于心情方面,媛媛从小就很乐观,很喜爱笑,不太爱哭闹,讲道理,这个可能跟家庭环境有关系。她很顽强,我记得小的时候去医院打针抽血,只要跟她讲好道理,她是不会哭的。但是在媛媛1岁半到2岁半的这段时间,心情特别不稳定。孩子胆小,认生,不爱跟同伴玩,不爱说话,尤其可怕老人,见

40、人就哭,老让妈妈抱着。这段时间可能过得是最漫长的。我也始终在找缘由,我想可能是在北京空间太小,接触的人也少。所以,最终我打算带孩子去南方乡下农村,换个环境,让孩子接触更多的人和事。刚到外婆家,也是见什么都哭。不过,渐渐的她也适应了,一天比一天适应了,心情也一天比一天好了,孩子也开头说话了,当时,我特别感动。就这样在外婆家呆了3个月,固然我也始终陪着。等回到北京后,孩子变化特别大,喜爱和小朋友玩,见人也不哭了,又回到以前的笑容了,是发自内心的。我看带孩子去外婆家还真去对了,接着我一有时间就带她去外地玩。直到刚上幼儿园的那段时间,刚开头闹了一下心情,固然这都是正常现象。在幼儿园的那段时间里,在她心

41、情低落的时候,我会常常抱抱她,亲亲她,说些她喜爱听的话,给她讲讲上幼儿园的道理。比方说,跟她说,上幼儿园、小学、中学、大学、工作、结婚以及生宝宝,这是我们每个人都必需要经受的。所以,媛媛也要这么做,她真的很了不起。我给她讲完后,她就明白了,也不哭了。直到现在,媛媛每天都高快乐兴的去上幼儿园。调情孩子不良心情的方法,就是父母的爱和陪伴。 家长教育孩子的心得体会9 宝宝诞生以来,为我们的生活带来了许多欢快。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的提高,有必需的生活自理本领,有自我的思想、情感、爱好,常常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能赐予他幸福的生活,但更期望他能欢快、安

42、康地生活。 记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不愿张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是信任很多家长可能也都有这样的经受。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发觉宝宝开头渐渐养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能铺张,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干洁

43、净净,一向受到教师的表扬,也让其他的家长为此艳羡不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是非常关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本领越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能常常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们常常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。 宝宝从小生性活泼,比拟好动,记得在上小托班时教师常常说我家孩子上课坐不住,不能集中留意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了许多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成。渐渐地,宝宝就能较长时间地集中留意力,学会掌握物体,并进而能掌握自我的行动。所以,我觉得我们家长在平常

44、,能够针对孩子的共性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子共性的安康进展会有进取作用。 宝宝此刻比拟喜爱画画,每个星期天都会去少年宫参与画画学习班,但在刚开头学画的时候,他也以往有过抵触心情。记得有一次在幼儿园里画画,教师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画,最终其他小朋友都完成了,仅有他还是白纸一张,最终还很哀思地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝答复我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是哀思的样貌。于是我很急躁地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈信任我们的宇宝宝确定能行”,于是,他开头参照着画起来,渐渐就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好

45、,但却也有所提高,我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力,培育他的一些兴趣爱好,对他进展确定也是有所帮助的,所以在平常,我们应当多给孩子鼓舞,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的积极性。 此刻很多家长都非常关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,很多家长都从幼儿时期开头抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用嬉戏的方式让他学学问,学道理,培育他的兴趣爱好。确实,孩

46、子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立共性和想象本领。应当依据他们的兴趣进展他们的本领。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地欢快。 家长教育孩子的心得体会10 在每一位父母的眼里,自己的孩子都是最棒,最优秀的。从呱呱落地,到牙牙学语;从步履蹒跚到健步如飞;孩子的一颦一笑,一饮一啄,是父母内心最弥足宝贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的孩子,让他们在安康的关爱下成长?这是我们在教育子女过程中面临的一大问题。 自孩子牙牙学语起,就始终在思索着今后该用哪种教育方法去引导自

47、己的孩子朝着正确方面行走,也在网上买过不少有关于教子的书籍,如男孩子为何要穷着养、如何向孩子谈性等,总觉得这些书籍说教的多,实践的少。直到遇见好妈妈赛过好教师,才发觉,其实爱的表达就是如此简洁。做了父母,才深知父母之爱都深如大海,但有质量差异。而打算质量凹凸的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。 在孩子还很小的时候,常常会不当心磕遇到什么东西上,随后便哇哇大哭,而此时,孩子的爷爷奶奶就会一边哄孩子一边“责备”“肇事者”。由于看过这本书上有提及过此类问题,我知道这种“报仇”式的方法是极不正确的。某日,孩子不当心遇到了吧台的边边,跟平常一样,孩子嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式,我连忙往前,揉揉他的痛苦处,接着立刻去揉吧台的边边,并指引他与我一起做这件事。这样做,不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋,还能作为他的朋友一起分担苦痛,并让他意识到“碰撞”是双方的事,要相互体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育孩子的过程中,发觉自己也在成长,我们都该明白和善和豁达永久是相通的,一个能去劝慰

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