五年级音乐小鸟小鸟教案1小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf-得力文库

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1、学习好资料欢迎下载小鸟，小鸟教学目标通过教唱小鸟，小鸟，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教学重难点 1、6/8 拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。2、演唱时注意 1 音到 6 音的六度音程的音准。教学准备电子琴、录音机、教学磁带、鳟鱼图片。教学过程教学随笔教学过程第一课时一、导入：动物和人类同顶一片蓝天，它们是人类的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可爱，给我们的生活带来了无穷的乐趣，同学们会唱与鸟类有关的歌曲吗？引出儿歌小燕子。下面我们再来

2、听一首描述小鸟的歌曲，听后请你们说说自己的感受。二、探究新知 1、问：初听歌曲，感受歌曲情绪是怎样的？2、学生表达自己的感受：欢跃、亲切地；活泼地小结：“春天里有阳光，树林里有花香，小鸟在自由地飞翔，在田野，在草地，在湖边，在山岗，小鸟迎着春天歌唱”这首欢快的歌曲描绘了春光明媚鸟语花香的树林里，鸟儿们自由飞翔、迎着朝阳歌唱的情景。抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人类渴望自由的心情。3、再次聆听歌曲，熟悉歌曲内容，给歌曲分段。让学生讨论并回答：1 请你选择符合这首歌曲的音乐结构图式：A、AB段式 B、A段式 C、A段式 2 这首歌曲的拍子是拍的，拍是什么意思？它的强弱规律是什么？（同桌讨论

4、起来唱。4、加强歌曲第二段式合唱部分的练习，先唱熟低声部，再把高声部加进去。让学生会充分体会和感受合唱曲子的魅力。5、全班学生熟练演唱歌曲。（教师提问 1、演唱时用什么样的声音来表现？2、用什么样的表情表现歌曲？）小结：第一段是跳跃、活泼、快乐的，第二段舒展、自由，小鸟在天空翱翔的感觉。7、歌曲情绪处理：演唱歌曲时把有休止符和力度记号得地方，表达出它们对歌曲、抒发情感所起的作用。全曲可用 mp-f-mp 等力度记号来处理。四、背唱歌曲，跟录音伴奏唱。五、小结：进行保护自然、保护动物的教育教学反思：通过对 6/8 拍子的复习，巩固 6/8 拍子的强弱规律以及旋律的表现力，以三拍子为基点体会歌曲

5、的情绪。通过图形谱的练习，熟悉旋律的走向，将乐理知识和听觉结合，培养乐感。合唱的练习中也是注重听力的训练。面值人民币上填上贺词寄给我感谢你对环保事业的支持祝你幸福快乐圣诞节快到了我怕我的祝福没有悍马的力度奔驰的速度宝马的气度奥迪的风度林肯的大度挤不上短信的高速公路所以让祝福提前上路提前祝圣诞快乐圣诞节快到了么斯圣诞节快到了愿你幸福加法烦恼减法快乐乘法困难除法幸运开平方霉运开根号坏心情像小数点好心情循环无极限祝圣诞快乐圣诞节快到了准备好的祝福语无非是快乐二字可你知道我对你的关心其实不平常我不只希望你圣诞快乐是务必送到的快乐是必定环绕的你准备好了么圣诞节来到了祝愿我的朋友财富多多圣过李嘉诚安康长命

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7、该能完成的比较好。面值人民币上填上贺词寄给我感谢你对环保事业的支持祝你幸福快乐圣诞节快到了我怕我的祝福没有悍马的力度奔驰的速度宝马的气度奥迪的风度林肯的大度挤不上短信的高速公路所以让祝福提前上路提前祝圣诞快乐圣诞节快到了么斯圣诞节快到了愿你幸福加法烦恼减法快乐乘法困难除法幸运开平方霉运开根号坏心情像小数点好心情循环无极限祝圣诞快乐圣诞节快到了准备好的祝福语无非是快乐二字可你知道我对你的关心其实不平常我不只希望你圣诞快乐是务必送到的快乐是必定环绕的你准备好了么圣诞节来到了祝愿我的朋友财富多多圣过李嘉诚安康长命圣过张果老幽默机智圣过纪晓岚快乐逍遥圣过活神仙愿圣利永远属于你圣诞节来圣诞树圣诞老人送礼物闭上眼睛许个愿长对翅膀

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