三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版（含答案）.doc

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1、三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面说法错误的是（ ）。 A.大于90的角叫做钝角B.角的两边叉开的越大角就越大C.钟面上4时整，分针和时针成钝角2.每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ） A.钝角 B.锐角 C.直角3.9时和3时，时钟的时针和分针所成的角度（ ）。A.不同 B.相同 C.无法确定4.周角=（ ）=（ ）直角 A.360，4， B.180，2， C.360，25.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共5题，共10分)1.图(1

2、)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )4.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）5.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )三.填空题(共7题，共24分)1.数一数。下面图形有_个角？2.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。3.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。4.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_5.钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？直角有：_；比直角大

3、的有：_；比直角小的有：_。6.两个长方形里有_个直角。7.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_四.作图题(共3题，共13分)1.写出角的各部分的名称。2.在下面的点子图上画两个直角。3.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。五.解答题(共4题，共23分)1.把这两个点作为三角形的顶点，在方格图中画直角三角形。2.按要求剪一剪。（画线表示你的剪法）（1）剩下1个直角。 （2）剩下2个直角。 （3）剩下3个直角。 （4）剩下4个直角。 3.小朋友，请你分一分.4.连一连。六.综合题(共2题，共14分)1.下面图形中，是角的画“”，不是角的画“”。2.认识直角。题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图让我们初步认识直角然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.D二.判断题1.2.3.4.5.三.填空题1.62.33.（1）4 （2）84.；5.；6.87.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角四.作图题1.如图：2.如图：3.如图：五.解答题1.如图：2.（1） （2） （3） （4）3.直角的是：；锐角的是：；钝角的是：。4.如图：六.综合题1.如下：2.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。