《养书与学书》阅读题及其答案.docx

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1、养书与学书我那（遥远 偏远）乡村老家的父老乡亲个个都喜欢书。村里人把看书叫作“养书”，把上学读书叫作“学书”。在外求学那些年， 每次回家，街坊邻居就会问：“学书回来了呀？食用菌烘烤，给炉子看火的 邻家叔叔要找本书“养”。去牧牛，大伯要带本书“养”。村里（自古古代）就有“养书学书”的传统。大族家训里就写道:毋断书香, 毋习游荡,毋好斗狠,毋事争强,毋以少犯长，毋以强凌弱。现在,村里还沿袭着抓周的（习惯习俗）。娃娃周岁那天，在厅堂铺一块红布, 红布正中放置一竹篮，篮里装上毛笔、算盘、书和红蛋。仪式上，大人引导孩子 爬向竹篮,看看娃会拿起什么。拿笔寓意写得一手好字，拿算盘寓意能说会算，拿 书最好，寓

2、意日后金榜题名。如果拿了红蛋，这蛋就会立即被扔出厅堂，表示“快 滚蛋然后让娃在剩下的三件里再抓一次。这样的仪式寄寓了乡亲们对“学习” 的殷殷期盼。母亲说，我周岁时，第一个去抓的便是书。可我到了上私塾读书的 年龄，却隔三岔五需要父亲拧着耳朵拽着去。所幸父亲不只会拧会拽,还会讲，（狂风暴雨和风细雨）地吹耳边风。他没进 过几天学堂,但记忆力出奇地好,满脑子都是故事。这些故事,有些是他听来的,有 些是他到周边村子看戏看来的。他讲的薛仁贵征东穆桂英挂帅里的不少 故事情节，我至今都还有印象。听着听着，就对故事产生了兴趣，听着听着，就 对私塾学堂不再抗拒。有一次，父亲去几十里外的村子走亲戚。回来时，带回一本

3、没有封面的黄皱 皱的小人书。他欣喜若狂地递给我，说这是他特意向人讨要来的好东西，要我好好看，好好保管。不看不知道，一看我就被书中的插图吸引了。虽然后来这本书 遗失了，甚至连个书名也说不出来，但那种对书的喜爱之情，至今回想起来依然 心动。渐渐地，父亲养成了向人讨书借书买书的习惯。有一次，他到临县一水库 打工回来,特意给我买了一本新酬世尺牍大全，特意把私塾老师请到家中教我。 这本书现在依然占据我书橱的醒目位置。书香不断，水涨船高。我不再满足于父亲的讨书借书买书，开始有了自己的 主见并付诸行动。邻村的一位堂哥参加运动会得了第三名，奖得一本燕子李三 的小人书。得悉消息后，我徒步十里羊肠山道，特意去他家

4、里解馋。学会骑自行 车后第一次出远门，就是往返七十里崎岖的山间公路,到乡镇所在地的供销社购 买新华字典。凭着这股对书的渴盼和冲劲，我成了小村第一个走出去的师范生。每学期放 假回家，我又多了一个“学书哥哥”的称呼。村中娃娃们在大人的教导下，都热 情地叫我“学书哥哥”。我爱这清凌凌的称谓，又恐一不留神就会负了声名。多 年来,始终以此敦促自己:毋断书香,不能懈怠。注释毋：不要。尺牍：书信。1 .用“ J ”在括号里选择合适的词语。2 .联系上下文,解释下列词语。养书：学书：3 .根据短文内容填空。村里人喜欢书,短文中写了两件事：一是,二是 O父亲重视对“我”的教育，短文中也写了两件事：一是，3 3) “我对书有了自己的主见并付诸行动,文中又写了两件事：一是二是4 .结合短文内容，谈谈你对“毋断书香，不能懈怠”的理解。参考答案：1 .偏远 自古 习俗 和风细雨2 . (1)看书(2)上学读书3 .邻家叔叔和大伯干活时总要带本书去看抓抓周仪式上，拿书最被重视讲故事给“我”听讨书借书买书给“我”读徒步十里羊肠山道去堂哥家读燕子李三往返七十里山间公路购买新华字典4 .爱读书的传统不能中断，要一直保持学习的劲头，不能松懈。