四年级下册英语教学计划外语学习英语四六级外语学习英语学习.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 四年级下册英语教学计划 一、教材分析：根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。二、教学目标：1、能听懂、会说对话，并能进行简单的交流；2、能听、说、认读重点单词和词组并简单运用；3、能听、做、演游戏；4、能听、做活动；5、能学会书中的小制作；6、能唱书本里的英文歌曲；7、能听、说、唱书中的歌谣；8、能听懂每个单元的幽默小故事；三、教学重难点：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2

2、、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。四、教学措施：小学生主体性地位在英语对话教学中的体现，小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当 大的份量。在小学英语教材中，安排了许多浅显易懂、生动活泼的对话。根据这些对话稍稍用心设计一下，便能让学生成为学习的主人，取得意想 不到的效果。1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。精品资料 欢迎下载 2

3、、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、活用教材，根据学生的学习状况，将每单元的知识点进行重组编排，以降低难度。4、注重教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。6、及时、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。7、虚心向经验丰富的教学骨干教师求教，努力学习现代教育教学理论，提高自身教育教学技能。五、教学进度：第一周：Unit1 第二周：Unit1-2 第三周：Unit2 第四周：Unit3 第五周：Unit3-4 第六周：Unit4 第七周：Unit5 第八周

4、：Unit5-6 第九周：Unit6 第十周：期中考试 第十一周：Unit 7 第十二周：Unit 7-8 第十三周：Unit8 第十四周：Unit9 第十五周：Unit9-10 第十六周：Unit11 第十七周：Unit12 第十八、十九周：复习 课程的目标是激发学生习英语兴趣培养他们积极态度使建立初步自激信心一英信心定感养他和激良好音调英语兴趣培信心定感养他们积极态度生习基础形成用进行简单目日极常交流能力二教听懂会说对话并文歌标曲标标唱态定书标中谣每个元幽默能小故事三幽默重难听点按四要求文握态所词句型幽默文际活做并自到大胆开口正确在极图片手势情境事标等非言体个现整常日占有相当常和文份常量对养他正态度材占有相当目安排和体个了单许多激常浅文显易动极泼激根据这对些文做稍设是能生计下正便让为简幽默文做稍所主人取默课得计自并量对目并标整取幽默得情意想文计下不目易口效情手目果对以堂非言许目易口效情激幽默文?计下?便让?据?趣所标?安标点份