九年级语文上册第01单元第2课我爱这土地培优练习新人教版.doc

《九年级语文上册第01单元第2课我爱这土地培优练习新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册第01单元第2课我爱这土地培优练习新人教版.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

初中教学资料课件 教案 习题 解析 中考我爱这土地阅读下面的文字，完成下列各题。我爱这土地(11分)假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1从全诗看，作者在诗中流露了一种怎样的感情？ 2本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟？3品析下列诗句所包含的意义。“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉” 参考答案1诗中的土地突破了土地的本身的意义，上升到了象征祖国，诗中表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，抒发了那个时代，为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。2用假设语句，以“鸟”为意象，生动形象，增添了诗歌的韵味，具有感染力，而且能够让人产生联想：鸟既如此，何况人乎？拓展了诗的意境。3因为我对这土地爱得深沉，目睹山河破碎，生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。3