教育改革的9个坚持 [如何促进教育改革发展].docx

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1、教育改革的9个坚持 如何促进教育改革发展教育改革是一次机遇，也是一项系统工作。我们应抓住教育改革带来的发展机遇，加强对学生的思想道德教育，培养学生的创新意识和创新能力，加强对学生的社会教育，适应当今世界经济发展，培养德、智、体、美全面发展的人才。一、加强思想道德建设，提高学生道德修养规范学生行为，开展多种教育活动。培养学生良好的思想道德情操，必须从最基础的工作做起，从平时的一言一行做起。文明礼貌是一个人的基本要求，在学校中开展“文明班”“文明宿舍”“文明学生”以及“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象”活动，使学生养成讲文明、懂礼貌的好习惯，加强学校纪律，班主任与任课老师监督，班干部与学生之间相互督

2、促，规范行为，培养良好的行为习惯。明确肩负使命，加强爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育工作的重要内容，爱国才能使学生明确学习的意义，肩负使命，做负责任的公民。每周一开展升旗仪式，各班轮流在国旗下讲话；组织学生参观革命老区，瞻仰革命烈士纪念碑；利用法定假日、建党纪念日等有重要历史意义的日子进行演讲、征文、网页制作等比赛；利用历史名人、革命先辈的感人事迹进行爱国主义教育。同时将爱国教育渗透到课堂教学中，使学生内心涌动为国家争光、报效祖国的信念。积极合理引导，促使学生身心健康。世界卫生组织曾经给“健康”下了一个定义，“健康”不仅仅指身体健康，还包括心理健康，只有身体和心理都健康，才是真正的健康。加

3、强心理健康教育对培养学生良好的思想道德素质具有重要作用。为促使学生心理健康，学校可设置心理咨询室，配备专门人员从事心理咨询，加强禁毒教育和珍爱生命教育，促使学生走出青春期心理困惑，形成开朗、乐观、宽容、合作、进取等健康心理，过积极健康的生活。培养守法公民，搞好法制宣传工作。知法、懂法、守法是现代公民的义务，是学生良好思想道德素质的重要组成部分。学校定期聘请派出所民警为学生上法制教育课，进行法律知识比赛，评选遵纪守法标兵等，增强学生的法律意识，使学生能够自觉学法、懂法、守法、用法，依法规范自身行为，养成遵守法律的好习惯。二、树立超前意识，培养学生创新能力改变教学思路，照顾个性，提高学生的自觉性。

4、作为教师，必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标。教学上从思想到方式要敢于大胆突破，课堂上应以训练学生的创新能力为目的，保留学生自己的空间，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生，使学生在轻松的环境中畅所欲言，发表自己独特见解，充分发挥自己的聪明才智和创造想象能力。转变教学方式，激发兴趣，调动学生的积极性。在教育改革的形式下，教师必须转变教学观念，废除“一言堂”“灌输式”的教育方法，改为自主、合作、探究式的教学方法。让学生根据自己的能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略，学会与人合作；师生之间、生生之间一起学习、

5、一起讨论，在合作中碰撞产生思维“火花”；引导学生深入思考，自己动手实践，寻找解决问题的方法，使其在参与动手、动脑的过程中有所理解、有所发现，从而培养学生的创新个性和创新能力。改进评价方式，注重全面，发挥学生的主动性。在教学改革与发展中，教学制度与措施有待改革。如教学中应废除“总分制”，改为“学分制”，及时提醒、督促学生学习，给多类学生不断学习的机会，避免过早埋没创造型人才；改变考题方式与教师教学成绩评定，考试评价方式多样化，避免死记硬背，搞题海战术；招生制度要灵活，未来招生可采取单科或关联甚密的几种成绩为标准，达标的就可以收为学生，以此培养各类人才。三、加强社会教育，探究育人新途径我国正在构建

6、一个学习型的社会，这就改变着学校是唯一的学习场所这个现实。学校面对社会这一大课堂，就必须利用社会强化学生的教育，把学校教育同学生社会实践紧密结合起来，营造“无人不学、无时不学、无处不学”的氛围，使学生时时、事事、处处受到教育。搞好军训，使学生养成良好的行为习惯。新生入学，请部队战士对学生进行为期7-10天的军训，练好队列，搞好内务整理。让学生学习人民军队的好传统、好作风，增强学生的国家安全意识，强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义观念，培养学生的组织纪律观念，养成良好的生活习惯。组织学生参加社会实践活动，强化责任意识。每学期组织学生到指定绿化区植树种草，清除街道垃圾，向周围群众宣传环保知识等，

7、对学生进行保护环境的教育，增强学生环保意识，培养学生奉献社会的精神。开展学农活动，养成爱劳动的习惯。我校学生多数来自农村，利用节假日让他们参加农业劳动，如播种、耕地、收获庄稼等，使他们体验农耕文化，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。让学生体会父母的艰辛，了解劳动的辛苦，体谅父母，更加热爱劳动，热爱学习。综合治理校园周边环境，创造良好的育人环境。学校经常联合公安、文化、工商等部门对学校周边环境进行综合治理。禁止任何单位和个人擅自进入校园，干扰正常的教学秩序，侵害师生的合法权益。文化、工商部门加强文化市场管理，严禁歌舞厅、电子游戏室向学生开放等，净化学校周边环境，为学生健康成长创造良好的环境。总之，在教育改革与发展中，必须树立新理念，加强学习，大胆实践，执着追求，勇于创新，全面提高教育教学质量，为国家、为社会培养更多高素质人才。