个人未来三年发展计划.docx

《个人未来三年发展计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人未来三年发展计划.docx（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、个人未来三年发展计划个人未来三年发展计划李海莹刚刚跨入20xx年的大门，学校要求每位教师对未来的三年发展进行正确合 理的规划。借助于这个契机，我首先来分析一下自己专业发展的有利因素和不利 因素，以便更好地确定个人专业三年发展规划。一、个人专业发展的有利因素和不利因素。有利因素：我从20xx年音乐教育专业毕业到现在，一直从事中小学音乐教 学工作，我热爱音乐教学，能较快地接受新的教育理念，课堂教学水平提高较快， 目前正在参加鸡冠区中小学优质课大赛选拔活动，对于音乐教学水平和理论修养 的提高都非常有利。同时，我一直在坚持写教学反思，不断揣摩自己教学中存在 的问题。不利因素：一、音乐教学还不能做到得心

2、应手，中小学教材串联及把握还不 够纯熟。二、课堂教学水平己经到了一个瓶颈期，很难有比较大的突破，课堂风 格还不够自然流畅，课堂用语比较啰嗦。三、对待和转化后进生的艺术还很欠缺， 对个别学生缺乏耐心、缺少正确的教育方法，班级里存在一定的两极分化。四、 教科研能力较差，对教学的思考与研究很肤浅，缺少理论知识的支撑。二、个人专业发展三年规划1、凡事贵在坚持。模仿中央音乐频道教授教学法，提高自己基础的教学， 每周一次。坚持每周观看音乐教学视频或者听音乐广播至少一次，每次不少于 10分钟。每月简单撰写学习心得体会。2、积累也是一种财富。每年撰写教学博客10篇左右（每篇字数1000字左 右），一年可以达到

3、1万字左右的教学随笔。3、每年至少一节音乐公开课。最好上自己之前上过的课，我觉得磨一堂课 比上一堂课的难度更大，在不断地磨炼过程中更能提高自己的教学水平。因为自 己教的年级有4个，所以循环上课的几率也比较大。课前参考其他类似的教案, 做到教前学习，教学中学习，教后也学习。4、每年自己记录自己的课堂两次，对照课堂情况分析表进行分析，发现自己在课堂中的缺点，在以后的课堂中加以改进。5、每年认真阅读两本教育专著，主要是音乐和心理学教育学这两个方面。 并认真撰写读后感。6、每年至少写一篇案例、论文或者其他上交到区里的文章。因为自己的文 笔较差，所以每年至少阅读10万字文学方面的书籍，以期开拓视野，增长见识， 提高写作能力。个人未来三年发展计划李海莹第二篇：未来三年个人专业发展计划300字未来三年个人专业发展计划导师评议：签名：日期：