关于家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿.docx

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1、 关于家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿 各位家长: 你们好！欢送你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我们表示特别感谢。孩子在幼儿园，家长最关怀的是他们的生活。然而孩子在上小学的第一天开头，学习则成了他最为重要的事情。此时家长的“望子成龙”的心理也越来越突出，同时家长们也承受着越来越大的压力，孩子的学业刚刚起步，学习是否优秀还是一个未知数，学习未定，孩子前途未卜。假如孩子学习优秀，会让我们家长感到他们布满盼望。而此时的孩子面临特别生疏的环境，心理也发生了微渺的变化，以前在幼儿园的生活习惯和学习习惯很难适应现在一年级的学习。孩子们需要家长和教师的共同帮忙，帮忙他们尽快适应新的环境。我们班绝大

2、多数家长不是在企业上班就是自己做生意。大家都知道上班的人工作时间长，做生意的人忙起来没时间。现在请大家做一个选择，是忙于自己所谓的事业，还是教育照看好孩子。我们想一想工作丢了，还可以再找到一个新工作，做生意近段时间不赚钱，以后可能发财。耽搁了孩子的学习，很难迷补，我们输不起。同时只有家校合理分工，才能到达好的教育效果。所以今日我们就“共同托起我们的太阳”走在了一起。（课件1出示）下面我从这四个方面和大家一起沟通（课件2出示） 一、班级治理： 1、作息时间上午：8：0011：30下午：2：004：20(春秋作息时间)家长们需要特殊留意的几点： （1）每月第一个星期的星期一升旗，要求学生准时到校，

3、穿校服、带红领巾。 （2）上学不迟到。有事要和教师联系请假。 2、家长按时接送孩子。一年级要求家长接送孩子到校门口或是红绿处，特殊要提示家长们接孩子肯定要准时。小学生放学一般都送到大门口，我们学校考虑到一年级学生特殊小，为了他们的安全才送到红绿灯处。特殊提示各位家长接孩子时留意以下几点：（1）叮嘱孩子在固定的地点等，肯定等到家长来，才能走。不能自己乱走。天气不好尽量到校门口来接。（2）假如你替别人接孩子，肯定通知孩子的家长。（3）在接孩子的时候请各位家长尽量少开车。请家长每天接送孩子把交通工具停在校外，家长接送学生车辆不要进学校主干道，向三中方向沿河道路返回. 3、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭

4、。 我们学校制止孩子买零食，带零食，吃零食。吃零食不仅破坏校园环境，而且影响孩子的学习。孩子有了零化钱简单养成赖惰、贪图享受、攀比的坏习惯。几元钱是小事，它会铸成孩子大错。所以敬请各位家长不要给孩子过多的零花钱。另外，盼望做家长的早起一会给孩子做好饭，保证孩子能吃上早饭。孩子要钱在外面吃，是他的零花钱的主要来来源之一。他几顿饭不吃，节约不来买一些乱七八糟的东西。长期这样对孩子的身体也不好。大多数家长早晨上班都比拟紧急，大多数孩子早晨起来不情愿吃饭或吃的很少，上了两节课以后感觉很疲乏。 4、在家做好家务，在校干好值日。让孩子做一些力所能及的家务。其实孩子做作业的时间很短，大局部时间还是玩或者是看

5、电视，所以孩子做家务并不影响学习。只不过孩子有时会拿学习做挡箭排抵抗一下。让孩子常常做家务活，在熬炼了他生活技能的同时，也让他体会到了自己爸爸、妈妈下班以后做家务的 艰难。从而对他做了一次无声的思想教育。我觉得做家务是小，熬炼孩子，教育孩子才是我们真正的目的。所以特别有必要让我们的孩子做一些力所能及的家务活。比方扫地拖地、洗刷碗筷、整理自己的房间、书包等等，不要由于孩子小，做的慢或做不好，碍手碍脚，就不让他做。这些根本的生活技能还是应当让孩子学会的。 5、养成爱惜公物的好习惯。在家里要让孩子爱惜自己的书、练习本、书包、玩具，在学校里要学让生爱惜公物。（教室：桌子、椅子、书橱、墙壁。学校：花草树

6、木）对孩子来说，不疼惜自己东西的人，是肯定不会爱惜公物的。所以，让孩子爱惜公物，是我们教师和家长的共同责任，需要我们共同努力。文具要简洁有用，书包大小适宜。 二、学习习惯 好的学习习惯养成了，一辈子受益；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不简单，就像大人戒烟一样。 1、学会看课程表，做好上学前预备。 上学前的预备：上什么课带什么东西。一年级的学生年龄小，简单忘事，识字少，不会看课程表。家长教会孩子看课程表。会看课程表，学生在家自己才能整理书包，在学校才能做好课前预备。开头的时候，每天晚上学生做完作业后，家长要依据孩子的课程表先帮忙他们预备好明天上课用的东西，以后让孩子自己看课程表，整理书包。必需

7、带的有每个学科的课本、练习本和铅笔盒（铅笔6支、尺子、橡皮），除此以外，还要特殊提示孩子，教师还让预备什么东西（教师会有特殊的要求如数学“有时”需要带数学学具：美术有时需要带水彩笔等等）。假如学生东西带不全，会影响他们的学习。 2、养成良好的听课习惯。 一年级小学生年龄小，自我约束力量差，自己管不住自己，不会听教师讲课，这是他们的特点。如何让学生学会听课，解决这个问题是最重要的。假如孩子没有一个良好的听课习惯，会直接影响他们的学习。我们家长和教师必需共同教会他们听课。让学生用耳朵听，用眼睛看，用脑子想，用手写，用嘴巴回答下列问题也就是说让学生眼、耳、手、脑、嘴并用，各种器官共同参加学习听课，才

8、能到达最好的效果。话说起来特别简洁，但做起来却特别特别的难。不要认为，孩子上了一年级，到了学校里就全部推给学校和教师。孩子的教育问题应当是我们教师和家长的共同责任。只有家长与教师相互协作才能把孩子教育好。让他们养成一个良好的学习习惯。 3、学生作业： 在一般状况下教师会把当天学的主要内容（也就是重点内容）或学习难点（学生简单出错的地方）作为当天的作业。做作业的目的就是准时稳固和复习当天所学的内容。因此教师布置的作业学生必需仔细完成。假如学生常常写不完作业或作业做的很差，他们的学习内容得不到准时的稳固，时间长了就会影响到学生的学习成绩。一年级学生认字很少，作业的要求与作业的内容弄不清晰自己无法独

9、立完成作业，这就需要我们家长伴随孩子一起做作业。要求家长给孩子读题。家长一边读，孩子一边做。孩子写作业时，要在同一个地点，同一个时间，特别宁静的环境里完成。写作业时不能一边做，一边玩或一边做一边看电视。效率要高。家长可依据自己的工作性质，给孩子确订做作业的时间（6：008：00）。养成一个良好的习惯。第一次作业忘了带批判教育，其次次忘了带家长送来。第一次忘了做，中午补上，下午交上。其次次忘了做，家长将孩子领回家完成作业再来上学。 4、养成读书的好习惯。 学生从入学的第一天起，就开头学习读书，这也就涉及到一个读书习惯养成的问题。从这时起，就应当留意培育学生良好的阅读习惯。严格训练学生做到三个“到

10、”，即：手到、口到、心到的读书方法。反之，不良的学习习惯一旦形成，要订正就难了，而不良的阅读习惯将严峻影响儿童的学习效率和学习效果。教师会利用早晨的时间让学生去读书。家长可以利用晚上时间让孩子去读书。 5、培育学生养成敢于发表自己见解的好习惯。 要鼓舞孩子发表自己的见解，这样不仅能摆脱思维的僵化，而且能激发儿童学习的兴趣，并养成独立思索的好习惯。教师提出问题，或由儿童自己提出问题，激发他们去查找答案，然后共同争论，各自发表自己的见解。教师家长应适时点播，鼓舞孩子。另外，对孩子的答复要赐予确定，然后指出缺乏之处，只有这样孩子才会有进步，兴趣才会高涨，敢于发表自己见解的好习惯才会逐步养成。 6、让

11、孩子坚持复习和预习。在放学的路上问一问孩子今日语文数学课上学的什么？让学生说一说，尽管说的不完整，这也是一次简洁的复习。 7、让孩子学肯定特长：学特长不但不影响学习而且对学习有利，提高审美力量，提高孩子的整体素养。学特长提高孩子素养，增加自信。 三、生活习惯： 1、早睡早起，生活有规律。留时间让孩子午休。 2、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。看电视简单得近视。小学生假如多看电视的话会导致视力下降。在815岁的儿童中，因看电视致近视的占全部患者的55以上。看电视导致小学生成绩下降。小学生假如多看电视的话也会导致学习下降。由于小学生一般喜爱看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比方说

12、六点半至九点半，而这些时间我们应当用来学习的。假如我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。由于晚上睡眠缺乏，其次天精力不充足，学习不用心，就会造成学习下降的现象。除周六周日可以适当看一看电视以外，周一至周五肯定不允许看电视。 3、讲究卫生，衣着干净。 4、小饭桌问题：一年级学生不能在小饭桌写作业。 5、建立飞信，便于联系。 最终，需要提示各位家长，孩子年龄小，自我约束力量差，会常常犯错误。错了改，改了再犯，反反复复，在教育过程中要有爱心、急躁，和恒心。每个家长都有爱心，局部家长有急躁，极少数家长有恒心。只有同时拥有三颗心的家长，你的孩子才是优秀的，这些孩子往往是班里前10名的孩子。

13、我记的一位全国特级教师说过：“不管你的孩子多么差，家长只要不放弃，孩子就有盼望，孩子最终有一天肯定会成才。”我最观赏的一话是“人不怕输在起点，而怕输在终点”人的起点是无法选择的，但终点是可以选择的。不管你的孩子开头多么差，关键是看谁是最终的成功者。因此说，孩子的教育是一个漫长的过程，需要我们教师和家长共同努力。 四、语文学习 这学期,语文方面对小朋友的要求是能娴熟地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,熟悉四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些学问把握扎实,我盼望各位家长能留意家校合作,回家多监视你的孩子.(教材的特点) 1、写字 大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字

14、来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.或许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提示家长,学习肯定要有一个良好的开端,假如一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求,当发觉写得不够美观时就肯定要他重写. 2、书面作业 一年级的小孩子,他自己没法独立做书面作业.所以每一个孩子回家后作业应当这样做：练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使教师没留，家长也应抽考抽背，以便准时了解孩子的学习状况。家长肯定要检查孩子的作业,保质保量.尤其是质量,您只要细心不难发觉孩子作业中的错误,有了错误要准时让孩子改正,这才能使他在学校把握不扎实

15、的学问准时得到稳固.有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但盼望各位家长体谅,由于幼儿园与小学所学的学问有着很大的差异,仅仅靠教师的教育是远远不够的,盼望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的根底. 3、培育学生良好的阅读习惯. 良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的气氛。 最终，需要提示各位家长，孩子年龄小，自我约束力量差，会常常犯错误。错了改，改了再犯，反反复复，在教育过程中要有爱心、急躁，和恒心。每个家长都有爱心，局部家长有急躁，极少数家长有恒心。只有同时拥有三颗心的家长，你的孩子才是优秀的，这些孩子往往是班里前10名的孩子。我记的一位全国特级教师说过：“不管你的孩子多么差，家长只要不放弃，孩子就有盼望，孩子最终有一天肯定会成才。”我最观赏的一话是“人不怕输在起点，而怕输在终点”人的起点是无法选择的，但终点是可以选择的。不管你的孩子开头多么样，关键是看谁是最终的成功者。因此说，孩子的教育是一个漫长的过程，需要我们教师和家长共同努力。