校企合作协议书汇编15篇.docx

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1、校企合作协议书汇编15篇校企合作协议书1甲方：（以下简称甲方）乙方： （以下简称乙方），根据职业教育法及中等职业技术教育培养目标及要求， 甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则， 就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地，达成如下 协议：一、合作总则甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育，促进学校培养 既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才，使学 校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所 以实现双赢目标。双方同意建立校企合作关系，挂牌建立“河东 区职业中专校外实习基地”。二、责任和义务（一）甲方：1、实训学生自愿加班。2、确定实习基地名称及其

2、有关事项，并通过各种渠道在相关 媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实 相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在 收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人 才培养模式，适应实际需求。10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备 和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互 惠。12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进 课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究 开发，转化科技

3、成果。（二）乙方1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法 律地位。2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与 特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地 教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求 组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求， 提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、 教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。6、委派专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理 实习

4、期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习 学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费 用，并向甲方出具相关证明材料。8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作 和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、 工资由甲方负责，乙方包吃住。10、乙方要保证乙方的实习生（就业生）的稳定性，出现实 习生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方 共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主， 甲方

5、积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人 才。12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。四、合作期限合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协 议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立 新的合作意向。五、其它（一）本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲 恺管委会社会事务局备案。（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵 守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一 方有权终止协议。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表（或授权）人：代表（或授权）

6、人：年 月日年 月日校企合作协议书3甲方（企业）：成都一一有限公司乙方（学校）：一一学校为充分发挥校企双方优势，为社会、行业、企业培养更多高 素质、高技能的人才，本着优势互补、资源共享、共同发展的原 则，经友好协商，甲乙双方就人才培养、营销策划、实习基地建设等方面达成如下合作协议:一、合作总则1 .通过甲乙双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要 为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的 联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目 开发、信息服务与技术援助的载体。2 .由甲乙双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组 成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、

7、组织具体项目实 施、定期交流互访等工作。3 .在甲方挂牌建立“四川旅游学校校企合作基地”，在乙方 挂牌建立“乐园班”。4 .通过甲乙双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术 经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、就业指导与人才 招聘等方式，建立交流互访合作机制。二、责任与义务（一）甲方责任与义务战略合作协议书1.甲方利用行业优势和 技术优势对乙方的人才培养模式、专业建设和课程建设等方面给 予指导和帮助。2 .甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授 或兼职教师，参与乙方学校人才培养过程，成果产权归甲乙双方 共同所有。3 .甲方将“互联网+旅游”、旅游安全管理、活动营销策划等 预

8、研项目委托乙方进行调查、研究、实施等，成果产权归甲方所 有。4 .甲方为乙方“乐园班”的学生提供实践机会，将学生纳入 企业人力管理。实践期间，甲方为乙方学生提供必要的学习条件 及部分员工福利。5 .乙方学生毕业后，通过双向选择方式，甲方为乙方学生提 供就业机会，根据实践期间的考核结果优先录用“乐园班”学生。6 .甲方在乙方设立奖学金，对乙方“乐园班”里表现优秀的、 贫困的学生，以及在甲方实习过程中表现优秀的实习生，予以奖 励。奖学金金额原则上不低于每学年5000元（大写：人民币伍仟 元整），奖学金具体分配情况，由甲乙双方沟通进行确定。（二）乙方责任与义务1 .乙方利用技术优势与师生资源，选派专

9、业教师负责、或参 与甲方相关项目，深入一线，在项目调查、科研开发、技术推广 等方面与甲方进行项目协作。为乙方“双师型”教师的培养、锻 炼提供平台和机会。2 .乙方挂牌建立“乐园班”，为甲方量身订做，“订单式” 培养人才。甲方根据自身用人的实际需要，与乙方共同制定培养 目标和培养计划，乙方以产学合作、顶岗实习、教学实训等现代 人才培养模式，按照甲方企业人才规格要求设置课程、组织教学， 使学生经过甲、乙双方联合培养后成为甲方所需的实用型、技能 型、创业型的高素质人才。3 .乙方根据甲方要求，按照双方制定的教学计划，安排学生 至甲方进行不间断教学实践，实践期为一年。实践期间的表现情 况作为学生教学实

10、践考核合格的重要依据。乙方“乐园班”学生 在甲方实践期间，其车旅费由乙方自行承担，甲方有义务协助乙 方衔接交通事宜。4、乙方应对参加甲方实践的学生进行实习前的安全教育及安 全培训。乙方实习学生必须严格听从甲方工作人员的指导，严格 遵守甲方的实践期间劳动作息制度、劳动纪律以及安全操作规定 等企业规章，否则由此造成的责任及损失，由乙方自行承担，与 甲方无关。4 .甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授 或兼职教师，过程中乙方为甲方提供工作和生活便利。5 .乙方支持甲方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职 业技术培训。三、合作期限甲乙双方的校企合作自年 月 日至年 月 日止，期限为年,

11、 合作期限届满前，根据双方合作意愿和实际情况，可延长合作期 限。四、其它1 .本协议一式陆份，甲方肆份，乙方两份，合作协议经双方 盖章后生效，具有同等法律效力。2 .双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商确定，作 为本协议的附件，具有同等法律效力。3 .本协议履行过程中如有争议，由双方协商解决;协商不成, 任一方有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表（签字）:年 月日代表（签字）：年 月日4 企合作协议书4甲方：高级中学（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）学生顶岗实习，是职业学校教学工作的重要环节之一。为确 保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全，使实习工作顺

12、利进 行，根据中华人民共和国民法通则、中华人民共和国劳动法 及国家教育部的有关规定，在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议:一、人员选拔及协议期限1、乙方通过面试、考核等选拔程序，从甲方学生中选拔学生 等名到乙方单位安排实习，名单附后。2、协议期限自 年 月 日至 年月 日止，期限内乙方试用期为 月。二、工作内容所招聘学生为 专业学生，工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则，工作岗位由所派往的单位负责安 排与调整，甲方愿意服从。三、工资报酬甲方学生试用期为天，其试用期间月工资不得低于人民币一 一一元，（大写）；试用期满后，月工资不得低于人民币元。（大写：）四、甲方的责任和义务1、甲方应遵

13、循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生 进行实习。2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及 学校各种规章制度的学习和宣传教育。3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理，按照乙方管理规 章开展工作。在遵守乙方管理规章的基础上，甲方有权对学生的 合法权益给予保护，在学生在实习期间，所发生的问题及时给予 协调处理。4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望，并进 行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。5、在学生实习过程中，如甲方因特殊情况需学生回校时，乙 方应给予支持。6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受 与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。7、甲方实习生享有

14、国家规定的法定假日。如遇节假日上班或 确因甲方经营（工作）需要实习生休息日加班，乙方将按所在地的 有关规定安排实习生补休或支付加班费用。8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业，乙方为带队 老师报销往返交通费，并免费提供食宿（1-2天）。9、甲方应与乙方保持密切联系，严格管理实习生，对擅离实 习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生，按乙方 规章制度处理。10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有 损于甲方经济利益或声誉的违规行为。11、实习生如违反国家法律的，甲方应及时知会乙方，双方协商处理或移交司法机关处理。12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险，如学生发生 安全

15、事故或问题时，甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。五、乙方的责任和义务1、乙方为实习生提供免费食宿，安排符合安全、卫生要求的 生活环境和规范的工作环境，并配备相应的劳动防护用品，不得 让实习生参与不正当的活动。在实习过程中，乙方应加强对学生 的业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管，预防学生 意外事故的发生。2、乙方根据甲方的实习大纲、实习计划和甲方的实际需要, 指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗 位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训，并进行考核。 实习结束前，乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实 习鉴定书。3、在学生实习期间，乙方不得安排学生从事

16、高空、井下、放 射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所 及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、KTV包房、网吧、足浴场所 等场所工作。4、乙方不得无故将实习生退回，但有权对违反乙方规章制度 的实习生进行教育，对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后 予以辞退或移送司法机关。习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方 共同制定具体实习计划。经乙方确认后组织实施。4、建立健全规范的实习管理制度，委派专人负责管理实习学 生的行政事务，并不定期到乙方处协助教学实习指导。5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论 教学组织管理工作。6、教育实习学生必须严格遵守乙方订

17、立的各项管理制度、劳 动制度，保密制度等。7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求，能为乙方员 工提供必要的师资力量和实验设备支持。8、学生在乙方实习期间，有责任协助乙方对学生的安全进行 教育管理。9、优先满足乙方的用人需求，为乙方提供人力资源。10、确定实习基地名称及其有关事项，并通过各种渠道在相 关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。H、甲方因工负伤在医疗期内的.待遇与合同制工人相同，因 工负伤医疗终结，由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失 劳动能力的，与合同制工人同等对待，部分丧失劳动能力的，企 业应当安排力所能及的工作，合同期满，根据其伤残程度，由甲 方按照省、自治区、直辖市人

18、民政府确定的具体办法办理。5、实习生在实习期间，乙方应根据当地有关规定为实习生办 理人身意外保险或相关保险。6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检 等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳 动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作 5天，每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员 工一样另付加班报酬或补休。7、乙方每月按时发放工资，不得拖欠。8、学生在乙方实习期间，乙方应切实保障甲方学生的人身安 全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害，乙方应 及时与甲方联系，妥善处理，并依法承担相应责任，甲方应积极 配合乙方的工作，并与甲方协

19、商沟通，寻求最恰当的方式解决问 题。9、学生实习期满后，经乙方和实习生双向选择，乙方考核同 意后可转为乙方正式员工，并与其签订劳动用工合同。10、甲方学生到乙方实习，乙方按照每人每月30元拨付教师 管理费用，需安排驻厂教师的乙方提供食宿。六、其他1、本协议在执行期间，如有未尽事宜，由甲乙双方协商解决;本协议在执行中如发生争议或纠纷，由甲乙双方协商解决。2、本协议一式贰份，甲、乙双方各持壹份，均具同等法律效力，自双方代表签字盖章之日起生效甲方：（公章）乙方：（公章）代表：代表：电话： 电话：年 月曰年 月曰校企合作协议书5为贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定，大力推动中 等职业教育快速健康持续

20、发展，通过建立生产实习教学基地，提 高和增强学校的办学能力，为学生提供良好的实习条件，同时为 企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助，广东省交通运输技师 学院（广东省交通运输高级技工学校）（以下简称甲方）和（以下 简称乙方）本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的.原 则，拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下 合作协议：一、合作领域：1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息，人才培养和使用； 3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件；4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才；5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目；6、甲方可

21、以为乙方承办一些冠名班级；7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项 目；8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训，产品研发，工艺技术 改进，技术革新等方面合作；9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作，乙方为甲方招 生宣传提供便利。二、甲方义务和权利1、利用学校宣传资源，发布乙方相关信息，并为乙方提供掌 握的有效信息。2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件，提 供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。4、负责制定学生实习教学计划、教学（考试）大纲，提供教 材及教辅材料。5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作，负责监控和

22、检查 教学质量。6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师，为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。7、为联合办学项目提供条件。三、乙方的义务和权利1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导, 尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务，为甲方专业教师 的实践锻炼提供条件。3、提供掌握的有效信息。4、优先招聘、推介甲方毕业生。四、甲方在乙方挂牌，名称为“广东省交通运输技师学院实 训基地”；乙方在甲方挂牌，名称为“人才培训基地”。五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉，另一方有权 中止协议。六、双方在上述预定框架内，就具体合

23、作事宜另行协议作为 执行的附件。七、未尽事宜，双方协商解决。八、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，协议有效期五年。甲方（章）：广东省交通运输技师学院乙方（章）：（广东省交通运输高级技工学校）代表人：代表人：年月日年月日校企合作协议书6为进一步加强技能型人才培养，加大学校专业教师培训力度, 促进校企合作与互利共赢。（以下简称甲方，即校方）与（以下简 称乙方，即企业方），本着协作、互助、互利的原则，建立校企合 作关系。经双方协商，达成以下协议：一、合作内容认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职 业教育攻坚的决定精神，以企业为依托，以全面提高教师队伍实 践能力为核心，以培养中青年专业带

24、头人和骨干教师为重点，建 立校企合作机制，在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训； 同时，从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师（含 实习教师）。在合作企业的大力支持下，加快建设一支专兼结合、 结构合理、素质优良的专业教师队伍。二、责任和义务（一）甲方：1、根据自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属 院校师资队伍建设的工作方案的要求，每年年初提出选送、聘 请计划，经乙方确认后组织实施。2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。3、在规定的实践培训中，这实习教师购买必要的劳动、工 伤等保险。4、建立兼职教师资源库，从合作企业

25、中聘请一批技术骨干或 能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。5、为乙方培训管理人员、专业技术人员，或为转岗工人提供 培训服务。6、在乙方要求甲方帮助试验时，甲方应向乙方开放相应的试 验设施，并提供必要的帮助。（二）乙方：1、按照甲方计划，结合本单位实际，合理安排教师到企业跟 班学习、顶岗实习和挂职锻炼。2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员，传授企业生产、 经营管理和技术创新等知识，指导教师严格遵守安全生产操作规 程，正确使用机器设备。4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情 况进行评价，并提出考核意见。5、选派企业领

26、导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方 客座讲师、兼职教师和实习指导师。6、根据企业生产和管理的需要，委托甲方对有关革新项目进 行调研、研发、制作及编制，促进产学研结合。三、合作时间合作时间为年，（即20_一201年）。合作结束后，双方可 根据合作意愿和实际需要，继续建立长期合作关系。四、其它（一）、双方共同建立校企合作工作机制，并建立联络员制度， 分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通 工作。（二）除此之外的其他项目由双方另行商定。（三）本协议一式3份，双方各执一份，送自治区工业和信 息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效， 双方应自觉遵守有关条款。本协

27、议未尽事宜，可由双方协商解决。甲方（盖章）乙方（盖章）代表（签字）：代表（签字）：_年_月_日_年一月一日校企合作协议书7甲方：无锡商业职业技术学院法人代表：住所地：无锡市钱胡公路809号联系方式：乙方：法人代表：住所地：联系方式：校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势，发 挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更 多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就 业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好 协商,现就 合作事项达成如下协议：一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则， 校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及

28、内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下 条款执行。未尽之处，可做其他补充。（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、 就业基地“，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训 基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开 展管理、实习、培训、科研合作。2作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优 先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的 校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的 优秀学生。3 .作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬 件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括

29、各类员工职业培训、 技能考证等在内的人才培训服务。4 .乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要 求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审 订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。5 .双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作 开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方 将及时联系并加以解决。（二）订单培养、合作办学1 .双方共同合作，在 专业或相关专业中,根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方 定向培养、班”，并根据乙方企业发展状况，根 据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定 向培养专业、规模和合作方

30、式。2 .为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。 如在甲方投资建设专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实 验实训需要；推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分 教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作 培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。3 .应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设 立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”，采取“函授”模 式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照 招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。4 .劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习” 形式吸纳劳动力资源，并与

31、甲方采取“工学结合，半工半读”的 灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动, 甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专 或成人本科学历教育）。5 .乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才 培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶 岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、 组织教学，保证乙方人才培养质量。6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技12、甲方患病或非因工负伤，医疗期内待遇应当与合同制工 人同等对待，伤病假期间，由甲方酌情发给生活补助费。（二）乙方：1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对

32、甲方现行 的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲 方校内挂牌成立“人才培养及项目研发基地”。2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排甲方所属学 生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质 和实际操作能力。实习期间：第一月工资不低于1000元，第二月 工资不低于1400元。3、提供实习设备、场地和原材料。4、建立健全工作的规章制度及劳动安全卫生制度，在特定的 实习项目中，为学生购买必要的意外保险。5、与指导老师共同对实习学生的实习成绩进行相关的评价和 考核。6、根据情况酌情为甲方委派的实习师生提供食宿，为学生提 供基本的生活补贴。7、根据学生的综合表现和素质，

33、可优先录用优秀毕业生。8、乙方仅与甲方发生合作关系，甲方委派到乙方实习的师生的劳动关系问题应通过甲方解决。术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进 行推广。7 .乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客 座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲 方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同 所有。8 .甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班、 专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方向甲方 交纳管理费用 元/学期，协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。（三）顶岗实习、实训基地建设合作1 .甲

34、方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培 养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行 顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素， 由甲乙双方协商决定。2 .乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外 实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的 需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧 密、长效的合作机制。3 .乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另 订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。4 .甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业 生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可

35、行的教学计划, 以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生 的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙 方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切 实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。5 .乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境 （顶岗实习期限一般为24个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生 留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计 划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。课程实习可 以采取“1 + 1”分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳 动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维 护

36、学生权益。6 .顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙 方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理）， 同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担 任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间 的人身、财产安全。7 .因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告 知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证 明和评价。8 .甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督， 并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解 决办法，协调乙方和实习生之间的关系。9 .学生顶岗实习期间，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费

37、用 元/学期，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工 作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等。 甲方承诺该管理费用不挪作他用。（四）互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下 属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相 关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。2,乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或 技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间 甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。3 .双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行 为，严格遵

38、守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、 生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接 受单位发放相关聘书。（五）教学、科研及产学合作1 .甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为无锡商业职业技术 学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲 方的教育教学工作。2 .乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定 期进行系列讲座。3 .甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开 发，可以通过无锡商业职业技术学院学报刊登相应的科研成 果。（六）上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述3.三、需另行明确的双方权利和义务（一）甲方3.（二）乙方1.2.3.以

39、上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方 另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具 有同等效力。甲方：乙方：代表（或授权）人：代表（或授权）人：年 月日年 月日校企合作协议书8甲方：学院乙方：根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作， 发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用 型人才，经双方充分协商，制订本协议。一、甲方义务1 .为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等 方面给予合作；2 .乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；3 .甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提 前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师

40、担任实习指导 教师；4 .甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。 二、乙方义务1 .按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有 中级以上职称的技术人员进行指导；2 .根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提 高学生的.实习效果；3 .对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法 的教育；4 .对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂学院 实习基地牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执 一份。甲方（盖章）：乙方（盖章）：甲方代表（签字）：乙方代表（签字）：年一月日

41、年一月日签订地点：签订地点：校企合作协议书9甲方：职业培训学校乙方：本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨, 经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达 成如下协议：一、甲方权利义务及培训专业：1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培 训，提供学员名单和基本情况介绍。2、甲方推荐学员须身体健康，思想上进，优先向乙方推荐 空缺岗位及其它便利条件。3、征得乙方同意的基础上，甲方拥有利用校企合作、借助 乙方的社会效应开展宣传的便利4、甲方开设以下专业技能培训：电焊、计算机、电子电器 维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、 市场营销、养殖种植

42、、家政服务、汽车美容，年专业培训综合能 力：3000人左右。二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件，与乙方职 工一视同仁，不岐视。3、为甲方学员提供劳动保护用品，保障学员的.实习安全， 不安排实习内容以外的危险工作。4、对参加生产性实习的学生，可向学员支付一定的劳务实习 费和补助。5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求三、其它情况双方可协商解决，本协议一式两份，双方签字 后生效。甲方：职业培训学校 乙方（签章）：地址：电话：负责人（签字）：签订时间：一年月日校企合作协议书1

43、0学 校（以 下 简 称 甲 方）：以下简称乙方）三、本协议的各项条款由甲乙双方的各自专职部门落实。四、合作时间本顶岗见习协议自年月日至一年月 日止五、其它本协议一式叁份，双方各执壹份，送教育局职称科备案壹份。 合作协议一经双方代表签字、盖章之日起生效，双方应遵守有关 条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签订补充协议，补充 协议与本协议具有同等法律效力。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签字）代表：（签字）日期：日期：校企合作协议书2甲方：乙方：法人代表：法人代表：地址：地址：电话：电话：传真：传真：为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,为了推动学生校外实习和社会实践活动的开

44、展，培养具有较 高专业实践能力的技术性人才，学院（甲方）与 （乙方）本着互相协作，各施所长，互补所需的 精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。一、双方责任（一）甲方：L优先为乙方提供有关专业的.新信息，技术咨询和开展技术 协作；2 .为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;3 .根据乙方企业的要求，培养我院的优秀学生成为乙方的专 业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生；4 .做好实习基地的建设工作。按照上级有关部门规定，提前 个月至年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派较好的 实习指导老师，于实习前 个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。（2）加强学生

45、政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的 保密制度的其他有关规章制度。（二）乙方:1、为甲方 学院提供实习基地，委派带教人员 指导实习，并对实习提出考核意见;2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经 费方面按有关规定予以优惠；3、为学生就餐、休息等活动提供条件；4、提供必要的劳动工具和劳保用品；5、提供实习必需的技术资料和样品。二、组织保障措施为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方 领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期 研究有关协作事宜。三、协议期限本协议有效期为 年，自 年月至 年 月止，如需要延长双方另行协商。四、本协议未尽事宜甲乙双方协商

46、解决本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式 份，甲乙双方各执 份，另两份分别送上级主管部门备案。甲方（签章）：乙方（签章）：代表人：代表人：年 月 H年 月 0校企合作协议书11为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会，行 业，企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型 人才，同时也为学生实习，实训，就业提供更大空间、在平等自 愿，充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就数控设备应用与 维护专业的人才培养合作事项达成如下协议：一、合作原则本着优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展”的原则， 校企双方建立长期，紧密的合作关系、二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参

47、照以下五个条款执行、 未尽之处，可做其他补充、（一）互认挂牌，就业推荐，员工培训合作1、甲方在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院校外实训基 地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源 培训基地、双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理，实习，培训，科研合作、2、作为甲方的校外实训，就业基地，乙方在同等条件下应优 先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的 校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德，智，体全面发展的 优秀学生、3、作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软，硬 件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训， 技能考证等在内的人才培训服务、4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要 求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审 订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据、5、双方将定期（每季度一次）通过走访或座