中职教师教学工作计划结尾.doc

《中职教师教学工作计划结尾.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职教师教学工作计划结尾.doc（201页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中职老师教学工作方案结尾中职老师教学工作方案结尾。一、全力做好远程教育试点工作，进步我校教学信息化程度 一进一步加强我校远程教育工程管理，努力进步管理程度。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳小组牵头，根据形式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给老师压担子，做到方案、人员、课时及资四落实，要确保应用工作的正常有序开展。 二抓好远程教育的各项应用研究工作，努力进步研究程度。我校属于形式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点： 1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与理论活动。各

2、专业老师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。 2、发挥骨干老师的示范带头作用，抓好老师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体老师进展远程教育设备应用进步培训一次，让全体老师实现由机械型应用向灵敏型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年老师过硬、中年老师适应、老年老师过关”的总体目的。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。 4、各教研组要从一点一滴抓起，积极搜集学校老师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思

3、教学札记等，形成远程教育应用成果汇编。 5、深化开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织老师参加全县远程教育应用大赛活动。 6、党员教育、为农效劳小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建立方案，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农民脱贫致富的重要阵地，为建立社会新农村效劳。 7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资中心、管理中心和效劳中心，为全体师生的教学效劳，为县远程教育网站提供素材。 8、强化技术效

4、劳队伍建立。骨干老师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、理论经历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。 二、扎实开展工作，努力进步教学质量 一深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。 1、积极讨论面向农村的职业教育形式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力进步农村职业教育的针对性，以增强为“三农”效劳的才能和程度。 2、继续坚持双周学习、教研制度，深化探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。 3、继续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延伸。做好点滴经历的积累，提倡鼓励学生参加职业技能鉴定部

5、门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。 4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。 5、“以效劳为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。 二加强学习，进步思想认识和管理程度。 1、认真学习国务院关于大力开展职业教育的决定和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良根底教育科研工作的意见，让每位老师明确职业教育的美妙前景和开展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创业才能和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课堂教学

6、的改革工作。 2、以教育法、职业教育法、未成年人保护法的深化学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体老师学法守法，推进依法治校，依法管学。 3、继续抓好“新常规”、学校施行细那么的学习，使每位老师对各项条文熟记于胸，根据各项量化标准要求开展教育教学活动。 三抓好老师队伍建立，落实“双师型”队伍建立任务。 1、实在落实老师工作责任制，根据“强师兴教工程”的内在要求，努力进步老师的学历层次，全面施行名师工程。年内协助4-7名老师完本钱科进修任务，推荐1-2名老师参与全县“名师”遴选。 2、认真组织施行职业学校老师素质进步方案，提早动手，制订实在可行的施行方案。采取“请进来，送出去”的方法

7、，完成“双师型”老师队伍建立方案，未雨绸缪，提早进入角色，让老师适应职业教育的开展要求。 四加强教学环节的过程管理，做到过程管理与终端效果相结合，全面完成年内目的任务。 1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导老师的四落实，全面施行专业课“月展示考核，季小结”的决议，努力深化学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创新才能和创新精神的教育培养。 2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“标准月”教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟悉学校的每一项规章制度及标准要求，为顺利完成学期教学任务奠定坚实

8、的根底。 3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测5月份，全国职业高校单独招生考试6月份。要提早抓好考生的思想发动，考生的资格审查等，组织相关老师认真开展复课工作，确保年内考试平安有序，万无一失，再创新高。 4、根据职业学校的特点，适时开展专项平安教育、法制教育、心理安康教育、国防知识教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动，全面进步学生的综合素质，拓宽他们的知识领域。 5、抓好毕业班的工作。从4月份开场，开展毕业班普通话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟招聘现场等活动，加强岗前培训，然后通过集中时段的实

9、习，让毕业生增强就业危机意识，进步他们的市场竞争力。三、其它工作 1、积极主动地完成上级部门分配的各项其它工作任务。 2、积极宣传，推介职业学校，发动应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。 3、加强教育宣传，按时上报各类信息资料。 4、配合消费实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。 5、配合政教处搞好综合治理和精神文明建立，共同打造平安校园。 6、配合团委搞好文艺宣传队节目筹备，积极参加县第三届中小学艺术节。 7、继续加强大专班的工作。年内完成XX级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。 如今我们国家一直在推行教育改革，职业教育也是一天天的受到重视。如今国家需要的不仅仅

10、是知识型人才，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有希望！ 我们一定会将国家的指示看到最重，我们一定会为国家培养出更多的技术人才，让我们在社会现代化建立中奉献中奉献出自己应有的奉献！ 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中职老师教学工作方案最新中职老师教学工作方案一本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素质的同时，为我校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人方案：一、加强学习，进步认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德标准是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前，我缺乏对

11、标准的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因此会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家

12、庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养，进步素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自

13、己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤新时代的新型老师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力进步自己的专业知识和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习教育学、心理学，理解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民老师。最新中职老师教学工作方案二老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我继

14、续担任四年级数学教学工作。要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心保护与严格要求的原那么，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的时机，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的

15、做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的开展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原那么，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。最新中职老师教学工作方案三202_年是我的个人转型开展、稳定开展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建立，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企

16、业创新的关键一年，为确保各工程标落到实处，在回忆过去，总结经历，分析p 形势，展望将来，联络实际的根底上，特制定本方案：一、指导思想以全面落实科学开展观为指导，以转变观念为打破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点，努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要实在做好以下四方面工作：一转变观念，明确奋斗目的。俗话说“意识反响态度”、“态度决定一切”，心态

17、的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：二加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，进步意识，要从大局意识出发，站在可持续开展的高度上，结实树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，那么安之”的观念，警觉“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在考虑问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，实在转变工作角色，积极融入教育教学开展的大潮中。三实事求是，重建职业规划。目的就是方向，有了前进的方

18、向就有了奋斗目的。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原那么，重新建立职业开展规划，制定出将来三年的开展目的，然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目的明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于形式，促进各工程标顺利进展。三、加强学习，提升个人素质学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人

19、工作的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手：一加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的开展，人们的思想越来越活泼，更擅长观察问题，分析p 问题，考虑问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。二强化岗位技能学习。岗位技能是教育者开展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和进步自己的岗位技术程度。首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步进步工作的主动性和自觉性;第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学

20、、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于考虑，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项平安知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作，积极回报学校。立足本职，踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式，而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个事业

21、，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰辛奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热情。五、拓展领域，实现个人价值。自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲开展为我们实现人生价值创造了难得的开展机遇，创立现代化矿井的热潮为员工施展个人平

22、台提供了广阔的开展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住开展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原那么，三要充分挖掘个人特长，积极参与教育文化宣传工作，并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为进步工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探究，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识构造和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作、新

23、的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导，有广阔工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建立化的伟大进程中不断创始辉煌而灿烂的美妙明天！中职老师个人教学工作方案【篇一】本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素质的同时，为我校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人方案：一、加强学习，进步认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德标准是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但

24、学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就

25、有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养，进步素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课

26、程改革地推行，也开场呼唤新时代的新型老师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力进步自己的专业知识和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习教育学、心理学，理解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民老师。【篇二】202_年是我的个人转型开展、稳定开展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建立，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企业创新的关键一年

27、，为确保各工程标落到实处，在回忆过去，总结经历，分析p 形势，展望将来，联络实际的根底上，特制定本方案：一、指导思想以全面落实科学开展观为指导，以转变观念为打破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点，努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要实在做好以下四方面工作：(一)转变观念，明确奋斗目的。俗话说“意识反响态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影

28、响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：(二)加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，进步意识，要从大局意识出发，站在可持续开展的高度上，结实树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，那么安之”的观念，警觉“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在考虑问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，实在转变工作角色，积极融入教育教学开展的大潮中。(三)实事求是，重建职业规划。目的就是方向，有了前进的方向就

29、有了奋斗目的。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原那么，重新建立职业开展规划，制定出将来三年的开展目的，然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目的明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于形式，促进各工程标顺利进展。三、加强学习，提升个人素质学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人工作

30、的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手：(一)加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的开展，人们的思想越来越活泼，更擅长观察问题，分析p 问题，考虑问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是教育者开展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和进步自己的岗位技术程度。首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步进步工作的主动性和自觉性;第三，要向“书本学、向师傅学、向同

31、事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于考虑，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项平安知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式，而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个

32、事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰辛奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热情。五、拓展领域，实现个人价值。自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲开展为我们实现人生价值创造了难得的开展机遇，创立现代化矿井的热潮为员工施展个

33、人平台提供了广阔的开展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住开展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原那么，三要充分挖掘个人特长，积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为进步工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探究，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识构造和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作

34、、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导,有广阔工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建立化的伟大进程中不断创始辉煌而灿烂的美妙明天!【篇三】老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我继续担任四年级数学教学工作。要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心保护与严格要求的原那么，不偏袒

35、好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的时机，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的开展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，

36、本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原那么，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。【篇四】一指导思想根据“以效劳为宗旨，以就业为导向，以进步质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探究课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建立;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，进步教育教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍，实在进步老师的师德修养和教学业务程度，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者

37、。二、主要工作及详细措施(一)老师队伍建立1.加强师德建立，倡导爱岗敬业奉献精神。加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改良老师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理安康教育，引导老师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中小学老师职业道德标准，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥典范的示范和鼓励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。2.加强师资培训，促进老师业务成长。加大

38、对专业老师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业老师技能培训。实在有效地加强进步老师技能程度和实训程度。利用学生就业后专业老师的课程相对较轻的契机，让老师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。搭建老师交流、学习、进步的平台。本学期教务处将组织各专业各学科老师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建老师快速成长的平台，以此进步我校老师的教育教学程度。强化专业老师技能培训。教务处将创设机制，形成气氛，引导老师岗位练兵，促进老师专业成长，也为全市、全省专业

39、课师生技能竞赛作准备。3.探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈，理解老师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改良和完善老师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比拟学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。“课内比教学”活动。全体老师必须认真参加“课内比教学”活动，每位老师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，进步老师的课堂教学质量，选出优秀老师参加区级、市级教学比武，促进老师业务程度的快速进步。

40、(二)教学常规管理1.加强常规教学管理，全面进步教育教学质量。狠抓教学方案的制定与落实，实在保障教学工作有序进展。教学方案统率着整个教学过程，是指导和标准教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要根据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学方案是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学方案的同时，要对教学内容进展分析p 、取舍，确定重点和难点，以增强方案的实用性、针对性和可操作性，力争做到有方案可依，有方案必依，保证课堂教学的有效性。本学期，教务处将继续抓教学方案的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学方案的执行情况。加强教学过程管理，标准教育教学行为。教学过程是一个

41、动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。严格教学纪律。老师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象，制止上课期间学生随意进出。加大对听课检查的力度。老师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以防止出现作假现象。加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改良措施;同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反响，并作为学期完毕考核的根据之一。加强专业课教学的管理，

42、标准专业技能实验实训教学。各相关专业技能老师必须按照实训工程进展实训和考评，严格按专业方案组织学生实训，保证进度和质量。2.以教研组为阵地，开展教科研工作充分发挥教研组的教科研优势，进步教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、老师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的根底上，积极引导老师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积极参加和省市级课题研究，努力进步自身的教科研程度。教研组长应积极指导本组老师开展的各项教研活动，教研

43、活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。加强听课评议制度建立，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。继续组织教研组外出交流学习活动。教研组着力进展立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学形式创新的研究活动，实在把教研组办成教研气氛浓重的学术阵地。3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原那么。加强学生理论才能和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经历丰富的骨干老师包班辅导，实在进步学生的专业技能程度，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好气氛。要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各工程竞赛方

44、案的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的进步。做到每项竞赛期初有方案、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来进步学生的技能程度，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。积极开展第二课堂活动。根据专业技能目的和大赛要求制订相应的辅导方案表，实在进步学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养学生的平台，为培养学生的综合素质效劳。4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关老师做好复习备考工作。组织好高三年级升学

45、班二月和四月调考和成绩分析p 工作。组织好高三复习备考和高考考试工作。5.强化效劳意识，做好教学辅助工作。认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，标准学生的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参与示范校创立工作。按ISO9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息搜集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。做好语言文字标准化示范学校创立成果的稳固工作，进一步做好推普工作，争创语言文字标准化示范学校，进步全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。【篇五】一、指导思想抓课改，促创新;抓管理，促质量;抓常规，促标准;抓创立，促进步。二、工作目的1、完成校施行性教学方案，保证质量

46、，学生及家长满意率达90%以上;2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;3、建成1个省级示范专业;4、施行校课程改革，在骨干专业施行工程教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;5、加强对老师的教学工作检查和教学业务培训;6、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故;7、老师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次，其中省级以上不少于10次篇;8、加强对青年老师的技能培训，努力培养“双师型”老师队伍;9、强化理论教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。三、主要措施1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究(1)学习

47、省职业学校课程改革行动方案，学习市职业学校课程改革方案;(2)学习职业学校课程改革的理论和经历;(3)修订学校课程改革方案;(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向施行工程教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进展课改试点;(5)请专家做报告、讲座指导课改理论活动;(6)派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经历，结合我校的实际开展课改理论;(7)采取边理论、边研究、边推广的方法，稳步推进课改理论工作;(8)创市课改实验学校。2、不断进步教学研究管理程度。(1)组织全校老师认真学习和执行教学管理工作规程;(2)完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、

48、协调、效劳职能;(3)按省专业现代化建立试点的要求，加强学校各个专业的现代化建立，注重新专业的开发;(4)根据各专业开展的需要，重新修订施行性教学方案;(5)进一步加强课程的建立和管理;(6)根据专业开展方向的需要，进一步加强教材建立;(7)指导各专业部对老师进展过程考核;(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫;(9)加强学科建立，培养一支有一定专业程度、有一定的管理才能和科研程度的教研组长队伍;(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的搜集整理工作;(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创立要求排找差距，积极做好申报各项工作;(12)加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动;(13)指导单招教学过程管理，进步其质量、竞争力、生命力;(14)做好单招