四年级数学下册小数的近似数教案北京版小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、小数的近似数 教学内容:小数的近似数 教学目标:掌握四舍五入法求小数的近似数 教学重点:求小数近似数的方法 教学难点:近似数末尾有零的问题 教学过程:一、导入 同学们,我国是一个人口大国,人口总数约为 13.3亿,国土面积约 960 万平方千米。梵帝冈是世界上最小的国家,它的面积仅有 0.44 平方千米,相当于天安门广场的面积。人口总数为 1400 人,常住人口仅 540 人。请你认真读读这段话,你发现了其中数字有什么特点?(精确数、近似数)如何判断近似数“约”其他同学呢?你们发现了吗?在我们的实际生活中,有时候不需要那么多的小数位数,这时就可以根据需要保留一定的小数位数,只要一个小数的近似数

2、即可。观察上面两组精确数、近似数,你有什么问题么 (如何求小数的近似数?)是不是都有这样的疑问?这就是今天我们要学习的内容。(板书:小数的近似数)二、探究新知 1、出示例题:1.154 的近似数是多少?(1)说说你的答案 1.1541 生:1.1541.2 1.1541.1 1.1541.15 (2)讨论:你支持哪种观点?理由是什么?(3)小组汇报(1.1541 是精确到各位,看十分位,十分位的数字是 1,所以舍去;1.1541.2是精确到十分位,看百分位,百分位的数字是 5,所以入;1.1541.15 是精确到百分位,看千分位,千分位的数字是 4,所以舍去。都正确。1.1541.2 错)(4

3、)一道题怎么会有这么多正确答案呢?(这道题缺条件)(5)出示:保留一位小数 在练习纸上写答案 (6)谁来说说你的解题过程?生:保留一位小数,表示精确到十分位,就看百分位,百分位上的数字是5,入(进一)。所以,1.1541.2 (7)指导书写:(板书:1.1541.2)(8)谁能连贯地把做这题的过程再说一遍?(9)练习:把 3.72 0.58 9.7348 保留一位小数 找三位学生到黑板上来作,其他人在练习纸上写 订正答案:把你的做题过程讲一讲 2、小明的身高是 2384 毫米,用小数表示是()米,精确到百分位约是()米;他的体重是 53.603千克,保留整数约是()千克?(1)读题,先完成身高

4、的题。(2)在纸上写答案 (3)谁来说说你的解题过程?(4)题目要求还可以怎样说?(实际上就是保留两位小数)(5)指导书写(板书:2.3842.38)(5)完成体重的题 (6)在纸上写答案 (7)谁来说说你的解题过程?(8)保留整数就是(精确到个位)(9)指导书写(板书:5360354)3、总结:求小数近似数的规律 (1)观察保留一位、两位、整数这三道题,想想我们是如何做的?你能不能总结出求小数近似数的方法?(2)小组讨论:保留到哪一位,就看这一位后面一位上的数。再用四舍五入法求出近似数。保留两位小数,表示精确到,就看 保留一位小数,表示精确到,就看 保留整数,表示精确到,就看 (板书:方法:

5、确定看哪位 四舍五入法)4、判断题:2.045 精确到十分位是 2 (1)判断该题正确:说理由 判断该题错误:说理由 (2)讨论:近似数末尾的 0 能不能去掉?5、注意 1.要用“四舍五入法”来保留一定的小数位数。2.在表示近似数的时候,小数末尾的 0 不能去掉。(板书:注意)三、练习巩固 填一填 (1)求一个小数的近似数,要根据()法保留小数位数。保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位 (2)一般来说,近似数的结果 6.0 表示精确到了()位,所以 6.0 末尾的“0”()丢掉。四、全课小结:数学课马上就要结束了 你们有什么收获?今天我们学

6、了如何求小数的近似数,希望你们在以后的生活中更好地应用它来解决一些实际问题。难点近似数末尾有零的问题教学过程一导入同学们我国是一个人口大国人口总数约为亿国土面积约万平方千米梵帝冈是世界上最小的国家它的面积仅有平方千米相当于天安门广场的面积人口总数为人常住人口仅人请你认真读读这段时候不需要那么多的小数位数这时就可以根据需要留一定的小数位数只要一个小数的近似数即可观察上面两组精确数近似数你有什么问题么如何求小数的近似数是不是都有这样的疑问这就是今天我们要学习的内容板书小数的近似数分位十分位的数字是所以舍去是精确到十分位看百分位百分位的数字是所以入是精确到百分位看千分位千分位的数字是所以舍去都正确错

7、一道题怎么会有这么多正确答案呢这道题缺条件出示留一位小数在练习纸上写答案谁来说说你 难点近似数末尾有零的问题教学过程一导入同学们我国是一个人口大国人口总数约为亿国土面积约万平方千米梵帝冈是世界上最小的国家它的面积仅有平方千米相当于天安门广场的面积人口总数为人常住人口仅人请你认真读读这段时候不需要那么多的小数位数这时就可以根据需要留一定的小数位数只要一个小数的近似数即可观察上面两组精确数近似数你有什么问题么如何求小数的近似数是不是都有这样的疑问这就是今天我们要学习的内容板书小数的近似数分位十分位的数字是所以舍去是精确到十分位看百分位百分位的数字是所以入是精确到百分位看千分位千分位的数字是所以舍去都正确错一道题怎么会有这么多正确答案呢这道题缺条件出示留一位小数在练习纸上写答案谁来说说你

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