怀念母亲导学案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、 6.怀念母亲导学案 主备人：汪晓菊 组员：任淑红 王红丽 郭红梅 冉素芳 班级 六年级 班 组名 姓名 日期 月 日 1会写 8 个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。2 有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，理解课文内容；3 全力以赴，激情参与，揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。学习流程 自主学习 交流展示 结果评价 自学指导 学习成果记录 交流方案 初 读 整 体 把 握 自由朗读课文，会读课后生字并组词，并说说课文主要内容 对子之间相互交换活动单，根据书写、内容给出等级评价。A B C 品 读 自 我 探 究 细

2、读课文相关部分，解决以下问题。1.联系上下文，理解“我”为什么痛哭了？2.我的祖国母亲，我是第一次离开她不知道为什么，我这个母亲也频来入梦(“频来入梦”是什么意思？你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗？)3.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头（为什么我在想故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？）4.我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影（在你的想念中，母亲的面影是怎样的？）小组内相互交流自己的看法，评出优秀见解准备参加班级展示。A B C 挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容全力以赴激情参

3、与揣摩重点语句感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情学习自主学习交流展示流程自学指导动单根据书写内容给出等级评价结果评价联系上下文理解我为什么痛哭了我的祖国母亲我是第一次离开她不知道为什么我这个母亲也频来入梦频来入梦是什么意思你知道祖国母亲频来入梦的原因吗然而这凄凉并不同普通的凄凉一样天在泪光里幻出母亲的面影在你的想念中母亲的面影是怎样的小组内相互交流自己的看法评出优秀见解准备参加班级展示品细读课文相关读部分解决以下问题自我探究自主学习交流展示自学指导成果记录交流方案在我们成长的过程 挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容全力以

4、赴激情参与揣摩重点语句感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情学习自主学习交流展示流程自学指导动单根据书写内容给出等级评价结果评价联系上下文理解我为什么痛哭了我的祖国母亲我是第一次离开她不知道为什么我这个母亲也频来入梦频来入梦是什么意思你知道祖国母亲频来入梦的原因吗然而这凄凉并不同普通的凄凉一样天在泪光里幻出母亲的面影在你的想念中母亲的面影是怎样的小组内相互交流自己的看法评出优秀见解准备参加班级展示品细读课文相关读部分解决以下问题自我探究自主学习交流展示自学指导成果记录交流方案在我们成长的过程 自主学习 交流展示 结果评价 自学指导 成果记录 交流方案 悟 读 自 我 建 构 在我们成

5、长的过程中，母亲为我们付出了很多佷多，请以“母爱”为题，表达一下对母亲的感情。A B C 挚避免朦胧凄凉引用强烈思潮起伏可见一斑等词语有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容全力以赴激情参与揣摩重点语句感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情学习自主学习交流展示流程自学指导动单根据书写内容给出等级评价结果评价联系上下文理解我为什么痛哭了我的祖国母亲我是第一次离开她不知道为什么我这个母亲也频来入梦频来入梦是什么意思你知道祖国母亲频来入梦的原因吗然而这凄凉并不同普通的凄凉一样天在泪光里幻出母亲的面影在你的想念中母亲的面影是怎样的小组内相互交流自己的看法评出优秀见解准备参加班级展示品细读课文相关读部分解决以下问题自我探究自主学习交流展示自学指导成果记录交流方案在我们成长的过程