2023德育教育个人工作总结（4篇）.docx

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1、2023德育教育个人工作总结（4篇）2023德育教育个人工作总结（精选4篇）2023德育教育个人工作总结篇112月德育工作重点体现在三个方面：一是针对湖南育才中学 踩踏事件在全校范围内开展安全教育，普及安全常识，使全校师生 增强安全意识，排除安全隐患；二是抓德育工作常规化管理，注重 学生日常行为规范，使学校德育工作更加具体深入，不断向纵深方 向有效开展；三是德育工作注重严格规范管理与有效监控、及时帮 扶相结合。一、12月7日湖南湘乡市育才中学发生的校园踩踏事故后, 德育处及时带动相关部门重视该事件，并组织多次安全检查，排除 校园安全隐患。如在安全检查中我们发现部分宿舍存在私设插座 底板、使用违

2、规电器行为，我们立即收缴并对相关人员及时实施安 全教育；宿管科学在检查中发现很多学生在空调上晾挂袜子行为, 立即制止并在全校范围内进行宣传教育和及时管理；在卫生检查 活动中，我们发现高三个别班级将垃圾桶等工具放在窗台外面，我 们及时制止并在德育处例会上对此事件进行通报并提醒各年级学 生注意此类行为，及时排除了安全隐患此外还通过国旗下的 讲话、安全知识宣讲、安全主题班会等形式在全校范围内开展安 班干部及时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活情况，各 项竞赛情况，利用表扬、鼓励的武器，规范学生的行为，促进学 生养成好习惯，三则课堂教育渗透德育。三、寓德育于活动之中，使学生体验绿色生活。寓德育于活

3、动之中，让学生在活动中受到教育，在活动中受 到启发，在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。 基于此点，我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神，增强诚 信教育，加强养成教育”三个重点，为切实做好未成年人思想道 德教育，开展了一系列丰富多采的活动。1、传统性活动。我们利用一年一度的清明节、植树节、五四 青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的 校园文化教育。通过国旗下讲话及德育基地进行爱国主义教育。2、时代性活动。近年来，我们开展了 “党在我心中”、“远 离，珍爱生命”、“支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、 “讲文明树新风，争文明学校、文明班级和文明学生”、“反邪

4、教警示教育”等系列活动。通过这些活动，使学生受到了极大的 教育，涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。3、趣味性活动。我们先后开展了 “两读一评（读书、读报、影评）活动”、“三热爱（爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中）知识竞 赛”、“国情知识竞赛”、“校运会”、“广播操比赛” “科技节”、“艺术节”等活动，开拓了第二课堂，发展了学生的特长， 保证了学校兴趣小组活动的经常开展。德育工作成效大，新风新尚处处“开”。“路净了，草绿了， 窗亮了，文明礼貌多了，谕兴中学的孩子大变样了。”这是周边 居民对我校的新评价。树木葱茏，鸟语花香，经多年的建设，我 校已初步建设成花园式学校，我们坚信只要坚持不懈的加强绿色 课

5、程、绿色管理、绿色生活、绿色校园的建设，我校的精神文明 建设和素质教育工作将会更上一层楼。沧海横流方显英雄本色， 面对新世纪的机遇与挑战，我们谕中人将不断开拓进取，励精图 治，谱写更加灿烂辉煌的教育篇章。2023德育教育个人工作总结篇4本年度，我校教育教学工作紧紧围绕林业局教育局的工作部 署，在学校领导及全体教师的支持与努力下，按照“让教师得到 发展，让学生获得成功”的工作理念，紧紧围绕“提高教师专业 化水平和教学质量”这个核心目标，进一步深化课程改革，夯实 校本教研，追求高效课堂，提高管理实效，全面提高教育教学质 量，真正实现师生素质全面、持续、有效发展。现将主要工作总 结如下：一、以德育为

6、先导，推动学校各项工作稳步向前。1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，校领导身体力行，率先垂范，积极深入班级听课，参加学校组织的各项活动 等，起到了带动引领作用。2、加强教师德育教育，坚持集中、自主学习教师职业道德 规范、教育法等法律法规，提高教师依法执教的能力。本年 度，为强化教师的师德修养，开展了师德教育月活动，从领导测 评，教师测评和学生评价三方面进行，评出了 3位师德标兵和5 位师德先进个人。入选教师进行了题为“不忘初心我的教师梦” 典型经验交流汇报。3、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课 相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操， 提高学生辨别真

7、善美的能力。4、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的 个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。5、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动，扎 实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚 信、文明、和谐、安全的校园。6、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协 调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本年度老师们都能本着 对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任 感和事业心开展工作的，能密切注意抓好学生的思想教育。7、强化了德育，召开家长会二次，加强了学校、家庭、社会 的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习 生活

8、环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。二、以迎检工作为重点，推动了各项工作有效开展。本年度，全校教师都以高度的主人翁责任感投入到迎接义务 教育均衡发展工作当中，工作中起早贪晚，任劳任怨，材料的准 备做到保质、保量、详实、完善，功能室设备基本达到省级二类 标准，功能室布置与本学科文化相符合。师生员工自己动手创设 了主题突出特色鲜明的校园文化。深受好评。10月份顺利通过了 国检。三、严抓教学常规，规范教学秩序1、本年度我校加强课程计划的执行和管理，做到了 “开齐、 上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展，加大了对课堂教 学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。(1)抓备课。本

9、年度教导处对各教师的教案检查了八次。每次 检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使了教师改正缺点， 发扬优点。(2)抓上课。本年度继续加强听课，采用随堂听课制度，教导 处分组深入班级听课评课，促使教师的教学观念转变，尽可能把 更多的时间留给学生，提高了课堂效率。(3)抓作业批改。本年度学校对教师的作业批改进行了新的考 评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科 作业批改情况抽查了八次，大部分教师能够针对学生作业中出现 的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作, 加强对差生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的 责任心。2

10、、加强毕业班的教学管理力度。学校在本年度上学期对毕业 班进行了四次质量抽测，并组织人员认真批阅，在毕业班全体教 师的共同努力下，我校毕业班在今年七月份的全局统考中又取得 总成绩获第一名的好成绩！单科英语、语文获全局第一名，数学获 第二名。四、加强教师培训，提升教师素质1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法， 认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教 师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理 论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。2、积极开展教研活动。(1)本年度我校开展了骨干教师引领课、示范课、精品课堂展 示课、科任教师开讲了、过关课、常态

11、课比赛等活动，大大提高了各位教师对上课与评课的认识。从研讨课前的听课、教学准备 到课后的评课及总结上，教导处都认真组织，精心筹备，努力把 教研工作做得更好，提高了每个老师的执教能力和教学水平，五 月份，王丹、谢丽萍两位老师参加了总局骨干教师评比。谢丽萍 老师被评为总局级骨干教师。(2)学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及 各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家针对在研究 课堂教学领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教 研组的凝聚力和科研能力。3、积极选派教师外出观摩学习。本年度，依据上级要求，我校选派林丽娟老师参加了总局举 办的小学科学教师“学科素养”专题培训班

12、，选派闫蕾教师参加 了森工总局教育局小学科语文教师“思维导图”教学实践专题培 训班，暑假期间，选派刘妍、于志峰两名教师前往青岛参加聚焦 学科核心素养，提升教师专业发展高峰论坛.张春玲、王秀艺暑假 期间在赵光参加了北京励耘师培教育咨询中心举办的“立德树人 背景下全国中小学班主任共同体建设高峰论坛暨班主任专业化成 长高级研修班培训”，n月份，王桂敏参加了总局培训。以上老 师已将所学到的知识及时与全校教师进行分享，让全校教师不仅 学到了课堂改革的宝贵经验方法，更是领悟到了先进的教育理念,有效地促进了教师们的课堂教育教学水平。五、开展了丰富多彩活动，为提升学生综合素质搭建成长平 台。1、加强安全知识的

13、普及和教育，开展了 “交通安全进校园& 交警讲座”活动，提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法律 法规的自觉性。在全国中小学生安全日之际，开展了 “六个一” 安全教育的系列活动。2、开展“文明、美德、守则、规范知识竞赛”活动，通过此 次知识竞赛，使学生们进一步掌握了守则规范的内容和要 求，有效地促进日常行为规范养成教育的落实，为进一步构建文 明、安全、卫生、和谐的校园奠定了基础。九月份，在全校师生中 开展了我的教育格言征集活动。十一月份，学校开展了 “文明美 德在红旗”讲故事、朗读、演讲比赛，让文明之花，香飘校园。3、与国土资源所联合举办了 “节约集约利用资源倡导绿色简 约生活讲好我们的地球故

14、事”主题系列教育活动。让学生认识到 保护地球的重要性。4、六一儿童节到来之际，召开了庆六一吸收新队队员大会的 同时，黑河农村商业银行沾河支三位领导亲临我校为学校赠送了 球、跳绳等体育器材。各中队开展了各种形式精彩纷呈的庆祝活 动。6、开展了征文比赛、写字比赛、数学百题竞赛。7、七月份，开展了 “红领巾心向党”为主题的课本剧表演,孩子们用流畅的英语，惟妙惟肖的表演来抒发对党的热爱之情， 同时也展示了红旗小学孩子们扎实的英语功底。8、我校教师积极参加林业局工会、教育局联合组织的全局职 工运动会，展示了我校教职工良好的精神风貌.荣获道德风尚奖及 高小组女子团体第二名和职工女子拔河第二名的成绩。9、社

15、团活动至今，以“激发兴趣，挖掘潜能，培养特长，提 高素质”为出发点，开设了舞蹈，电子琴，手工，绘画，田径、足 球、演讲、微机、朗读、英语、小记者、低段奥数、高段奥数，乒 乓球十四个社团。融教育性，活动性和趣味性于一体，达到“生 生有特长”的素质教育的奋斗目标。12月伊始，小记者社团的同 学首次走进军营进行采访、参观，零距离感受军营生活。10、12月中旬，学校在一、二、三年级隆重举行了亲子工作 家务技能大赛，比赛现场气氛热烈，家庭氛围浓厚，每一组的家 庭的作品极具创造性艺术性融为一体，惟妙惟肖，活灵活现。学 生在活动中得到了锻炼。11、首届读书节活动开展有声有色，共历时一个半月，创建 了良好的校

16、园文本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活 动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，构建有特色的书香校园文化，提升了学校品位。六、重视日常安全教育，树立安全保护意识1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，进 一步完善了安全工作奖惩和责任追究制度，把安全工作作为学 校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做到校委会次次有 研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了 “人人 有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备 等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除 校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。2、经常开展安全宣传教育。为切

17、实消除校园安全故事的发生, 学校实行封闭式管理，政教部、大队部以规范学生日常行为为基 础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。值周教师 坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。课间，保安及 时到楼外巡视，放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护，严 禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内 容，让安全教育内容深入人心。另外，我校还不定期的进行安全 演练，提高学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步 增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救 的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。七、存在问题1 .为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上

18、还需加倍 努力。2 .管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。3 .教师教学反思力度不够，教科研意识不强，能力有待提高， 管理有待加强。4 .教研活动实效性不强，缺乏积极主动的活动意识。5 .教师之间的执教水平良莠不齐，不够均衡。八、努力方向1 .努力改善办学条件，提高学校资源利用率。2 .小科课上出特色，学期末对小科课程统一进行验收。3 .加强队伍建设，为教师发展搭建更广阔的平台，促进教师 专业化发展，促进学校可持续发展，实现学生、教师和学校的共 同发展。4 .加强教育教研能力，加强教研组建设，在课题研究方面加 强管理，使教师成为研究性的教师队伍。5 .以标准化建设为契机，加快学

19、校文化建设，充分发挥环境 育人的功效，真正实现教育的均衡发展。回首过去，成绩可喜，面对未来，信心百倍。我们相信，在各 级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、 新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，全教育活动，普及安全知识，增强同学们安全意识。12月20日组 织相关年级开展“安全教育”主题班会，高一各班同学积极参与， 班会形式多样、活泼生动，融趣味性和教育性于一体，取得了良好 效果。二、本月德育工作的主题是继续深入贯彻、切实推行学生礼 仪教育。(1)实施礼仪教育以来，学生风纪风貌更加规范，日常行为更 符合要求，但是很多方面还有待加强和改善。于是德育处结合我校

20、 德育工作实际，经过再三研究和反复验证，制定了班级量化考核标 准，并于12月份开始实施。班级量化考核制度是对“学生日常行 为规范奖惩条理”制度的进一步补充和完善，加强了班级考核内 容，并使之不断完善和细化，为班级特别是班主任以后评模评优提 供了更为科学合理的考核标准和内容。为了更好地贯彻这项制度， 德育处人员制定了相关考察和记载制度，并安排人员每天值日检 查。一个多月来，我们着重围绕全校学生的风貌风纪、教室卫生(特 别是教室内食品垃圾袋问题)、学生自习纪律等方面轮番定期检查, 每天记载并及时通报，及时发现问题并进行教育引导，收到了较好 效果。本月，德育处充分利用国旗下的讲话这一阵营，围绕校园文

21、明、孝顺父母、尊敬师长等主题，选取各年级优秀班级的代表做国旗下勤奋工作，讲究实效，以实际行动把我校的教育、教学工作推向 新台阶。的公开演讲。他们的演讲针对性强，有一定的感染力，极富有启发 性，起到了较好的宣传效果。此外，12月26日晚第二节自习，高一年级组织全体同学观看 着名演讲家邹越让生命充满爱的公开演讲视频。该演讲从爱 国家、爱老师、爱父母、爱自己等角度来诱导中学生要有爱的情 感和责任。所有学生都积极认真观看，并身受感染，部分同学在演 讲高潮处甚至感动得留下了泪水。这项活动效果明显，这也告诉我 们日后的德育工作要不拘一格，大胆创新，积极主动。(2)组织策划相关活动，让学生加入到德育管理工作

22、之中，在 活动中体验德育教育成果。本月开始德育处与高一年级组组织高 一学生开展“争当环保志愿者”实践活动。453班全体学生带头 身体力行，规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为，并主动拾 检道路上的垃圾、纸片等。随后454、455、456466等班级都 依次积极投入到此项活动中。高一学生以自己的行动为我校的 “争当环保志愿者”活动开了一个好头，带动了全校同学们积极 投身到“爱护校园环境，争当文明天使”的活动中。此活动收到了 良好的效果，下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当 中。此外，12月24日德育处以及初中部组织全体学生进行义务劳 动，全面清扫操场、宿舍、教室等地。目的通过劳动让学生

23、积极参与校园环境建设，树立环保意识。三、考核奖惩与教育引导相结合。自从实行中学生行为奖惩考核条例以来，我们的校风、学风发 生了根本改变，教育教学成绩蒸蒸日上，令人欣慰。但高兴之余也 有令人感到难过和惋惜的地方。比如实行条例以来共有27名同学 因违纪超过40分而被迫离开了运中。每一位同学离开时,都是恋 恋不舍、悔恨不已，家长更是善伤心不绝。截止12月20日我们全 校共有47名同学积分已超过了 20分，为了对每一个同学认真负 责，更好地帮助和教育每一个同学，德育处相关同学和部分老师召 开了违纪学生帮扶教育现场会议。目的是将他们集中起来进行教 育，并制定帮扶计划，希望每一位同学能从中得到启发早日改变

24、不 良习惯，养成良好行为习惯。帮扶计划是对1+1好朋友计划的延伸, 他要求我们平时在学习生活上表现优异的同学主动帮助你身边行 为有缺失的同学，结成好朋友，共同努力，共同提高，帮扶计划同时 要求我们班主任老师和科任老师奉献爱心，对暂时有困难的同学 伸出援助之手，对同学在心理上、行为上、学习上给予更多的帮助 与关爱。同时将帮扶效果计入教师的业绩考核内容之中。2023德育教育个人工作总结篇2一月份在全体班主任老师的共同努力下，总体情况是平稳的，现将九月份德育工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见。一、重品德教育德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行 为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓

25、学生的养成教育， 加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。 引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本 上杜绝了带一次性假盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。二、重活动教育以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名 七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲 平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的 风貌，获得一等奖的好成绩。2 .在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于 落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园 舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年

26、一度的艺术节输送了不少人 才。3 .为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健 康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌， 推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作 在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好个人 工作计划，生活会像这春光一样明媚。2023德育教育个人工作总结 篇3一、寓德育于管理之中，规范加灵活。1、建立健全三个层面的队伍，加大德育工作的力度。建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提， 为了使德育工作卓有成效，我校成立了三个层面的

27、德育队伍。一 是以校长为首，教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育 管理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德 育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了 一个立体化、网络化的德育工作格局，有效地推动了我校各项德 育活动的开展。2、充分发挥各类组织的优势和家长作用，实现两个结合。我校成立了家长学校。还有保卫小分队，卫生督查队，纪律 检查小组等，充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一 步狠抓两个结合：校内教育与校外教育相结合，形式与内容相结 合。成立了家长委员会、家长学校，班主任经常与学生家长取得 联系与交流。其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员， 让

28、心理辅导进课堂，变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、思想特点，开展多种多样的校内外活动。各 班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪 式，培养了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良 传统。3、稳步推进学生自治，让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、校风的形成，关键在教师，而落实在 学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理 自己的主人。进行学生自律，加强学生会功能，是我校今年德育 工作又一亮点。学生校徽配戴，食堂就餐，各班卫生情况，教师 办公室卫生检查评比，还有学生违纪事件如：抽烟、爬围墙、乱 抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样

29、推进了学生“自主管理、 自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系，对学 生素质进行评价，使学生在日常生活、学习中自己约束自己，有 效地促进了学生由看管型向自觉型转变。4、加强校园文化建设。（1）校园制度文化建设在校园文化建设中，我校要求达到“四化”（绿化、美化、净 化、道路硬化），“九有”（有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明 镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化 教育活动、有校园文化建设评比表彰），并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化，使之更具有可操作性。在此基础上先 后制定了谕兴中学学生管理条例、谕兴中学安全教育十不准、 班主任工作制度、班级管理条例、文

30、明卫生制度、爱护 公物制度、三好学生、优秀学生干部评选制度等。这些措施 的制定和落实，使校园文化建设迈向了规范化、制度化轨道，有 力地推动了精神文明的建设。(2)校园物质文化建设学校是育人的场所，是社会主义精神文明的阵地，有一个舒 适幽雅的教学环境，教师能安心教、学生能愉快学，其“润物细 无声”的效果不言而喻，所以，作为学校必须营造良好的校园物 质文化环境。几年来，我校多方筹措资金，改造校园环境;校园内的宣传窗 制作精美;别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校 的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存, 盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长 青、月

31、月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、 专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。绿地布 局合理，花草配置得当，整个校园洋溢着高雅、和谐、健康、向 上、创新的气息，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。我校在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成教育，做到春有花、夏有荫，秋有果、冬有青，营造了 “一草一木都说话，一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教 育宣传栏；张贴有关宣传标语。琳琅满目的文化设施，使校园充满 了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校 园环境为推动我校校园文化建设步入新的台阶显示出越来越大的 作用和威力。(3)校园精神文化建设

32、多年来，我校围绕“以正确的信念引导学生，以科学的理论 武装学生，以高尚的人格感召学生，以丰富的知识哺育学生”的 育人目标，以“事业为重的敬业精神，吃苦耐劳的奉献精神，严 谨治学的务实精神，锐意改革的创新精神”为主题的校园精神， 已经成为校园文化的灵魂和核心，并成为我校校园文化的精髓。 特别是近几年来，在全校师生员工的共同努力下，形成了全面发 展、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统，“用科学发展 的教育观，创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。二、寓德育于教学之中，坚持一个渗透。德育工作领导小组充分认识到课堂在德育工作中的重要性， 要求：教师从“爱”字出发，用“严”字要求，用“变”字看人， 用“好”字落实。既教书又育人，把德育工作贯穿到日常教育教 学中，一则加强思想政治课，二则利用班会及时引导，班主任、